六年级科学上册弯弯的月亮课件2青岛版

六年级科学上册弯弯的月亮课件2青岛版

17 弯弯的月亮 大家观察中的月亮是什么形状的呢？ 通过欣赏图画，大家发现了什么？ 从地球上看，月球有时圆，有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。 看到这些图片，你想到了什么问题？ 月相的概念 什么是月相？ 月球的各种圆缺状态 月相是怎样形成的？ 是月球绕地球公转时，由于太阳只能照到月球的一面（因为它的公转速度 = 自转速度），月球相对于地球的 位置又是会 变的，所以会产生月相 月相是怎样变化的？ 随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳 的半个球面是 亮区，另半个球面是暗区。随着 月亮相对于地球和 太阳的位置变化，就使它被太 阳照亮的一面有时对 向地球，有时背向地球；有时 对向地球的 月亮部分大一些，有时小一些，这 样 就出现了不同的月相。 月相的变化规律 小结 月球本身不会发光。我们见到的月光，是月球反射的太阳光。由于月球是个球体，所以太阳只能照到月球的一部分。这样，在地球上看，处在不同位 置的月亮 就会呈现不同的样子。这就 形成了月相。 1 ．月球本身并不发光，靠反射 才发亮。 2 ．月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球围绕＿＿＿＿转。 3. 月相变化是在月球的（ ）中形成的 A ．自转　　 B ．公转 4. 月相变化是（ ） . A ．没有周期性　　 B ．周期性的　 　 C ．有季节性　　 D ． 没有季节性 1 ．月球本身并不发光，靠反射 太阳光 才发亮。 2 ．月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球围绕 太阳 转。 3. 月相变化是在月球的（ A ）中形成的 A ．自转　　 B ．公转 4. 月相变化是（ B ） . A ．没有周期性　　 B ． 周期性的　 　 C ．有季节性　　 D ．没有 季节 性 4. 我们看到的“月亮”是月球（ ）着太阳的一面。 A ．朝向　　 B ．背向 5. 农历十五的傍晚，月亮总是出现在（ ）。农历初三四的傍晚，月亮总是出现在（ ） A ．西方　　 B ．东方　　 C ．中天 6 ．在一个月内不同日期的同一时刻，看到月球在天空中的位置是（ ）。在每 天中的不 同时刻，月球在天空中是（ ）移 动的。 A ．自东向西　 B ．逐日东 移　 C ．自西向东 　 D ．逐日西移 7. 观察月相时，要面（ ） 而立 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 4. 我们看到的“月亮”是月球（ B ）着太阳的一面。 A ．朝向　　 B ．背向 5. 农历十五的傍晚，月亮总是出现在（ B ）。农历初三四的傍晚，月亮总是出现在（ A ） A ．西方　　 B ．东方　　 C ．中天 6 ．在一个月内不同日期的同一时刻，看到月球在天空中的位置是（ C ）。在每 天中的不 同时刻，月球在天空中是（ A ）移动 的。 A ．自东向西　 B ．逐日东 移　 C ．自西向 东　 D ．逐日西移 7. 观察月相时，要面（ C ）而 立 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 今天的课就上到这里啦！拜拜！