六年级语文上册第七单元黄山松课件1湘教版

六年级语文上册第七单元黄山松课件1湘教版

黄 山 松 1 、有感情的朗读课文 , 并概括文章内容。 2 、了解黄山松的特点，认识黄山松的形象及品格。 3 、体会作者对黄山松的赞美之情。 前预习： 美丽的黄山 黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，黄山“七十二峰”高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面“昂首的战旗”，今天我们就一起走进 《 黄山松 》 。 奇松 黄山无峰不石，无石不松、无松不奇“这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。 怪石 黄山峰海，无处不怪石嶙峋，据说命名的就达 1200 多块。 云海 “黄山自古云成海”，这是已故元帅刘伯承 1957 年游黄山时 留下的碑刻。黄山自古就有黄海之称。 黄山四绝 温泉 黄山温泉又称灵泉，传说我们的祖先轩辕皇帝就是在此沐 浴七七四十九日得返老还童，羽化飞升的。 如金鸡叫天门、五老上天都、童子拜观音、飞来石等。 黄山的 奇松 黄山松造型奇特，树冠扁平 , 针叶密短，叶色苍翠，且山愈高，则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍翠，黄山松千姿百态，各居神韵，如迎客松、卧龙松、倒挂松团结松、龙爪松、探海松 ...... 奇松是黄山“四绝”之首，黄山无峰不石，无石不松。七十二峰，处处都有青松点染，如一支支神奇的画笔， 把五百里黄山抹上了生命的色彩。于是，景美了，山活了，风动了，云涌了，雨多了，泉响了 …… 连山石也有 了灵气。难怪古人说：“黄山之美始于松。” 迎客松 倒挂松 盼 客 松 陪 客 松 探海松 送客松 望客松 贴壁松 望泉松 团结松 蒲团松 展示： ( 一 ) 字词我知道 2 、 解释词语： 脑际： 不可思议： 石罅： 丘壑： 娉娉婷婷： 窈窕： 谛视： 小阜： 1 、生字词 脑子里。 无法想象，难以理解。 石缝，指峡谷中小道。 山陵和溪谷。 姿态美好的样子。 原指女子文静而美好，这里指松树深邃幽美。 仔细地看。 小土山。 ( 三 ) 思路我最清 第一部分 :(1) 总领全文，点出黄山松有三个特点。 第二部分 :(2) 黄山松大都生在石头上，生命力顽强。 第三部分 :(3) 黄山松的枝条大都横着长，一心向阳。 第四部分 :(4) 黄山松的枝条具有异常强大的团结力。 ( 四 ) 概括文章内容 本文主要写了黄山松的三个特点：一是黄山松大都扎根在石缝里，既有顽强的生命力；二是黄山松的枝条大都向左右平伸，或向下倒生，一心倾向着阳光；三是黄山松的枝条密切地偎傍着向上生长，具有异常强大的团结力。 ( 二 ) 有感情的朗读课文 三、拓展 作者描写的景象带给你怎样的感受？ 1. 第 1 自然段在全文中起什么作用？ 2. 文章主要讲述了黄山松那些特点？ 3. 第 2 自然段中“我的黄山诗中 …… 扎根在石缝里。”在文中有什么作用？ 4. 文中 “文殊院窗前 …… 生命力顽强的生物啊 !” 说明了什么 ? 5. 感悟文章的中心。 后预习： 1. 第 1 自然段在全文中起什么作用？ 开门见山，点出文章是围绕黄山松三个特点描写的。 2. 文章主要讲述了黄山松那些特点？ 第 1 自然段中“黄山的松树大都生在石上。” 说明黄山松具有顽强的生命力的特点。 第 2 自然段中“黄山松的枝条大都左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。” 说明黄山松一心向阳的特点 。 第 3 自然段中“黄山松的枝条具有异常强大的团结力。” 说明黄山松强大团结力的特点。 4. 文中 “文殊院窗前 …… 生命力顽强的生物啊 !” 说明了什么 ? 以文殊院前的一株松树为例 , 说明没有石髓的滋养 , 松树也能长得郁郁苍苍 , 娉娉婷婷 . 只要有空气、雨露、阳光 , 松树就会长大 , 多么顽强的生物啊 ! 黄山松生长在石头缝里，生存环境恶劣。作者反复强调“石上生”“石罅”“石缝”，说明黄山松生存环境之奇特，生存之艰难。 3. 第 2 自然段中“我的黄山诗中 …… 扎根在石缝里。”在文中有什么作用？ 二、总结 黄山松 生命力顽强 一心向阳光 强大团结力 感悟中心： 作者用朴素的语言，紧紧围绕黄山松的特点，展现了黄山松顽强的生命力，赞美了黄山松一心向阳的坚韧，凸现了黄山松异常强大的团结力。 谢谢欣赏 !