- 2022-04-11 发布 |
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文档介绍
六年级数学下册课件-总复习-第四部分 数学思考第1课时 数与形-人教版(共17张PPT)
整理和复习第1课时数与形——数学思考 一、复习引入找规律2021年1月的第一个星期六是2号,那么请大家想一想,第二个、第三个和第四个星期六分别是多少号?我们知道每个星期是7天,那么利用这个规律,我们很容易就知道2021年1月的第二个、第三个和第四个星期六分别是9号、16号、23号。 二、知识应用1.6个点可以连多少条线段?8个点呢?每两点之间都能连一条线段。别着急,从2个点开始,逐渐增加点数,找找规律。 二、知识应用点数增加条数总条数ABAB1点数增加条数总条数1ABCABABC23 二、知识应用点数增加条数2总条数13ABCABCDABCDAB36 二、知识应用ABCDE点数增加条数23总条数136ABCDABCABCDEAB410 二、知识应用3个点连成线段的条数:1+2=3(条)4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条)5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10(条)6个点连成线段的条数:___________________8个点连成线段的条数:_______________________点数2个点3个点4个点5个点6个点增加条数234总条数136101+2+3+4+5=15(条)5151+2+3+4+5+6+7=28(条)有几个点,增加的条数就比点数少1。计算有几条线段,就是从1+2+3+…一直加到比点数少1的数再求和就可以了。 二、知识应用n个点共连12个点共连20个点共连根据规律,你知道12个点、20个点能连多少条线段吗?请写出算式。想一想,n个点能连多少条线段?1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66(条)1+2+3+…+19=190(条)1+2+3+…+(n-1)=n(n-1)÷2和=(首项+末项)×项数÷2 三、巩固反馈1.观察下图,想一想。(1)第7幅图有多少个棋子?第15幅图呢?(1)(2)(3)(4)7×7=49(个)15×15=225(个)答:第7幅图有49个棋子,第15幅图有225个棋子。 三、巩固反馈每行的棋子数×行数=棋子总数n×n=棋子总数n2=棋子总数答:第n幅图每边有n个棋子,一共有n2个棋子。1.观察下图,想一想。(2)第n幅图有多少个棋子?(1)(2)(3)(4)相等图形的序号每边的棋子数12143234nn………… 三、巩固反馈1、找规律,填数。(1)3,11,20,30,_____,53,_____,…+8+9+10+11+12+134166(2)1,3,2,6,4,9,8,_____,_____,15,____,18,…121632练习二十二 三、巩固反馈2、摆一摆,找规律。(1)第6个图形是什么图形?(2)摆第7个图形需要用多少根小棒?1+2×7=15(根)(3)摆第n个图形需要用多少根小棒?答:摆第7个图形需要用15根小棒。答:摆第n个图形需要用(2n+1)根小棒。假设第一个三角形的第一根小棒不动,每增加一个三角形,就增加两根小棒。(平行四边形)练习二十二 三、巩固反馈3、节日期间广场上有一排彩旗,按照1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。第55面彩旗是什么颜色?第100面呢?故第55面彩旗是红色的。55÷(1+2+3)=9(组)……1(面),100÷(1+2+3)=16(组)……4(面),故第100面彩旗是绿色的。练习二十二 三、巩固反馈多边形边数3456内角和180°360°540°720°4.(1)多边形内角和与它的边数有什么关系?多边形里分成的三角形个数,正好是这个多边形的边数-2。多边形内角和=(边数-2)×180°练习二十二 三、巩固反馈(2)一个九边形的内角和是多少度?(3)一个n边形的内角和是多少度?(9-2)×180°=1260°(n-2)×180°多边形边数3456内角和180°360°540°720° 四、课堂小结通过这节课,我们发现了一些数与形的规律,通过这些规律,我们能解决一些实际问题。我们知道了世界上的一切事物都有它自己的规律,虽然我们不能去打破她,但我们能够去发现并利用规律。 作业:五、作业布置查看更多