人教部编版新课标语文六年级下学期总复习试 (1)

人教部编版新课标语文六年级下学期总复习试 (1)

六年级下册总复习试题一、积累与运用（30分）1、看拼音写字词。（5分）diānbǒyángyìfǔlànbócǒizhòngcháng（）（）（）（）2、给多音字组词。(4分)tiāo()lù()zhuǎn()zǎi()挑露转载tiǎo()lòu()zhuàn()zài()3、在完全没有错别字的一组词语后面打“√”。（2分）A．猛烈响午冲刷端庄雄伟（）B．蜘蛛提倡消费半信半疑（）C．正据汇萃遒劲一拥而入（）D．秧歌崩溃豪情前府后仰（）4、词语搭配有不恰当的一组是（）（2分）A、洪亮的歌声苍劲的笔法B、宝贵的花草耀眼的光彩C、端正态度明确目的D、澎湃的波涛柔嫩的翅膀5、按要求写词语。（3分）（1）带“龙”的四字词语：龙凤呈祥（2）带反义词的四字词语：翻天覆地6、按要求改写句子。（4分）（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？改为不带问号的句子：(2)看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！改为陈述句：（3）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。缩写句子：（4）我们要运用和理解学过的成语。修改病句：7、判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（5分）A、王羲之是唐朝的大书法家。（）B、《养花》的作者是老舍，从文中我们体会到了养花的乐趣就是既须劳动，又长见识。（）C、“中华第一龙”的发现，证明了中国是龙的故乡，汉族人是龙的传人。（）D、《琥珀》一文告诉我们早在一千年以前，世界上就有苍蝇和蜘蛛了。（）E、《智慧之花》一文让我们知道了智慧比爱心和勇气更加重要的道理。（） 8、结合自己的生活体验仿写句子。（3分）我们的生活多么丰富多彩！去参加歌咏队，去演戏；去；去；去。9、口语交际。（3分）每个人都应该学会生存、具备自我保护的本领。生活中我们可能遇到哪些危险或灾难？应该如何应对？请你围绕学会生存的内容谈谈自己的感受。二、阅读。（40分）认真阅读文段，回答后面的问题。（一）课内短文（18分）新年大联欢开始了。唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房，每个人都准备了礼物，送给认识的或者不认识的战友，作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年卡”，那是用小块的草纸做的，上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子，写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工用牙刷柄刻出了一百多颗红的黄的晶亮的五角星分别送给各个牢房的同志女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗那些彩色的线是从她们的袜子上拆下来的接着第三个节目开始了。没间牢房的人都在门口贴对联。所有的对联都是草纸接连起来做成的。所有的对联都不是一个人写成的，同一副对联中，有老人苍劲的笔法，也有“孩儿体的弯弯曲曲的笔迹。女室里，江姐捏着“监狱之花”的小手，也写了几笔。所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。女牢的对联写的是：洞中才数月世上已千年1、本文段节选自，作者是、。（2分）2、给短文空白处加标点。（2分）3、从文中找出下面词语的近义词。（4分）勉励—（）充满—（）调换—（）日夜—（）4、“监狱之花”是指。（1分）5、所有的对联有什么特点？请用“——”划出。（2分）6、请填上联欢的过程。（3分）（）——（）——（）7、“洞中才数月世上已千年”的意思是（2分）8、写一副你喜欢的对联。（2分）（二）课外短文《桥》（22分） 村的东头有一座小桥，已无人知道它是何时建起的。它和普普通通的桥一样：一条小河的两边架起一块石板，就成了现在的桥。小桥每天都在工作着。它夜以继日地担负着人们的匆匆来，匆匆过。当一列列客车，一辆辆卡车到来时，小桥总是弯着自己的脊梁让它们通过。而自己却一天天老了，一座新的大桥不知何时已建了起来。小河上的桥如此，生活中的桥也是这样。在生活中，有多少人把自己变成一座座桥，让人们通过。老一辈革命家就像桥，架在两个时代中间，使人们通过他们从贫穷落后的旧社会，走上了繁荣富强的新中国。辛勤的老师像桥一样，架在愚昧与文明之间，默默无闻地走向新生活，建设更加美好的新中国。抗洪救灾的战士们就像桥一样，一脚跨在地狱的大门，一脚跨向美好的生活，使灾区的人们通过自己，脱离危险，去建设新生活。一本本写满亲情的书籍，就如一座座小桥，架在两代人之间，使出现的“代沟”慢慢愈合……在生活中，无时无刻，无处不有地存在各种各样的桥。正是生活中有了这样的桥，才使我们的生活变得更加美好。人的一生，会踏过无数的桥。我愿做生活中的一座小桥。1、照样子写词语。（3分）普普通通：默默无闻：2、联系上下文理解下列词语的意思。（4分）夜以继日：愈合：3、从短文第三自然段找出三组意思相反或相对的词语。（3分）（）—（）（）—（）（）—（）4、用横线画出文中承上启下的句子。（2分）5、短文第二自然段主要运用了什么修辞手法？请仿写一个这样的句子。(3分)6、短文第三自然段主要运用了什么修辞手法？写了生活中的哪些桥？(3分)7、你愿意做一些小桥吗？你愿意做一座什么样的桥？（4分）三、作文（50分）泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪水都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水” 为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。字数在500字以上。 附参考答案：一、1、颠簸洋溢腐烂博采众长2、挑水露珠转身三年五载挑战露马脚转圈运载3、B4、B5、（1）龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃（2）承上启下弄假成真化敌为友6、（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。或（不劳动，连棵花也养不活，这是真理啊！）或（不劳动，连棵花也养不活，这不能不是真理。）(2)看啊，没有节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞。（3）书法是瑰宝。（4）我们要理解和运用学过的成语。7、A、（×）B、（√）C、（×）D、（×）E、（√）8、去郊外踏青；去驾一叶小舟在江上漂流；去蜻蜓点水的湖边写生：去落日的余晖中拍照。9、略二、（一）1、《狱中联欢》；罗广斌杨益言2、，、、，。，，……3、鼓励洋溢交换昼夜4、指监狱中一对牺牲的革命者遗下的女婴。5、所有的对联都是草纸接连起来做成的。所有的对联都不是一个人写成的，所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。6、（唱歌）——（交换礼品）——（贴对联）7、在山洞里只过了几个月，外面的世界已发生翻天覆地的变化。 8、福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴（二）1、明明白白世世代代浩浩荡荡平平淡淡炯炯有神亭亭玉立津津有味欣欣向荣2、夜以继日：本文指小桥日夜不停地工作。愈合：本文指两代人的代沟慢慢消除。3、贫穷落后——繁荣富强旧社会——新中国愚昧——文明4、小河上的桥如此，生活中的桥也是这样。5、拟人例：天上的星星快活地眨着眼睛。6、比喻写了老一辈革命家、辛勤的老师和抗洪救灾的战士们。7、（略）