人教部编版新课标语文六年级下学期总复习试 (6)

人教部编版新课标语文六年级下学期总复习试 (6)

六年级下册总复习试题一、拼音1．看拼音写词语，再答题yǎnjing  　fēngzheng   piàoliang    shāngliang    jìngzi(　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　)2．给下面加点字注音。濮阳　　　粗犷　　　蜥蜴　　　游弋　　　房椽　　　　举世瞩目砌成　　　鹰爪　　　抒发　　　发掘　　　连绵　　　　惊涛骇浪二、多音字组词。chuán()zhōng()　chēnɡ()传中　称zhuán()zhònɡ(　)chēn()　lù()xiù(　)zànɡ()露宿藏lòu()sù(　)cánɡ()三、将下列词语补充完整。（ 　）花（　 ）草   （　 ）（ 　）不理   自（　 ）自（ 　）   三（ 　）五（ 　）　（　 ）风（ 　）雨   腰（　 ）腿（　　 ） （　 ）（　 ）夜游    有（ 　）有（ 　） 大雨（　　）（　　）甜美的（     ）   　小草绿得（     ）  　　轻轻地（     ）柔软的（     ）   　花儿开得（     ）   　悄悄地（     ） 遥远的（     　　）    　湖水清得（     　）    　 渐渐地（   　　  ）　喧闹的（     　　）   　 我们笑得（  　　）      徐徐地（   　  ）                四、形近字组词。锦（　　　）嘲（　　　）乾（　　　）享（　　）扭（　　　）镣（　　　）绵（　　　）潮（　　　）绅（　　　）亨（　　）钮（　　　）瞭（　　　）溢（　　　）瀑（　　　）载(　　　)酸(　　)乘(　　　)腾(　　　)益（　　　）爆（　　　）栽(　　　)梭(　　)秉(　　　)藤(　　　)五、指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里 1.阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。                     （     ） 2.孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。        （     ） 3.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。（     ） 4.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？                   （     ）六、写出近义词。洪亮—（ 　 ）鼓励—（ 　 ）崩溃—（ 　 ）居然—（ 　 ）诙谐—（ 　 ）七、理解词语（1）根据意思写词语。1、尽情地高唱歌曲。　　　（　　　）2、形容变化巨大而彻底。　（　　　）3、轻视，不放在眼里。　　（　　　）4、小心地防备。　　　　　（　　　）（2）联系上下文，解释下列词语。荟萃------博采众长-----劲峭-----刚劲-----八、按要求改写句子。(一)“把”字句改成“被”字句：1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。(二）缩句：3．一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。4．许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（三）改成陈述句。1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 2.看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!(四)改成直接说法。1.江雪急得大叫：“她的冰棍儿坏啦，吃了会拉肚子！”2.他们表扬了江雪，说：“一个小学生能有这么强的自我保护意识，真了不起呀！如果消费者都像你这样，大字就不会受害了。”（五）修改句子。1.晌午的太阳光热辣辣地辐射着整个树林。2.他自己独特，形成了刻苦学习的风格。（六）续写句子。1.龙在我们民族心目中，代表（　　　　　　　　　　　　　　），象征（　　　　　　　　　　），又是（　　　　　　　　　　　　）。2.有（　）有（　），有（　）有（　），有（　）有（　），有（　）有（　），既（　　　　　　　　　　），又（　　　　　　　　　　　　　　）。（七）改为拟人句1.有些花生命力很强。2.小苍蝇飞舞。九、读句子按要求填空。“看洞中依然旧景，望窗外已是新春。”“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”以上两句是狱中难友写的两幅对联，其中“春”字有着深刻的含义，实际是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。八、用线段将左右两边的词语恰当地搭配起来。东晋　　颜真卿　　　　　　　满园春色关不住　　　　望窗外已是新春唐初　　柳公权　　　　　　　歌乐山下悟道　　　　　渣滓洞中参禅盛唐　　王羲之　　　　　　　洞中才数月　　　　　　一枝红杏出墙来唐代　　欧阳询　　　　　　　看洞中依然旧景　　　　世上已千年十、在括号里填上恰当的关联词语。1．（　　　）这些革命前辈在敌人的魔掌里，（　　　）他们还是那样的欢乐。2.（　　　　）消费都像你这样，大家（　　　　）不会受害了。3.花（　　　）多，（　　　）没有奇花异草。 4.江雪知道这儿（　　　）代表国家依法管理市场的，（　　　）保护消费者利益的机构。十一、根据课文内容将下面句子补充完整。（1）我不爱养奇花异草，()（2）养花可以锻炼身体，()（3）养花也有伤心的时候，()   （4） 监狱里的革命前辈期待的日子是　　　 年　　　 。为了庆祝解放战争取得胜利，迎接全国解放，他们召开了一次别开生面的　　　　　　　　　　　          　附参考答案一、拼音1.眼镜　风筝　漂亮　商量　镜子2.púguǎngxīyìchuánzhǔqìzhuǎishūjiémiánhǎi二、多音字组词（略）三、将下列词语补充完整。奇　异　　置之　　年　载　　狂　暴　　酸　痛　　秉烛　喜　忧　（略）四、形近字组词。（略）五、指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里。拟人　比喻　比喻夸张　反问六、写出近义词。嘹亮　勉励　垮台　竟然　幽默七、理解词语纵情高歌　翻天覆地　轻蔑　谨防　　优秀的人物或精美的东西）会集；聚集。博采：广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。形容诗文风格刚健有力。（姿态、风格等）挺拔有力：笔力刚劲。八、按要求改写句子。(一)“把”字句改成“被”字句：1．埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。2．这片森林被渐渐漫上来的海水淹没了。(二）缩句：3．苍蝇飞舞。 4．老松树渗出松脂。（三）改成陈述句。1.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。2.看啊，没有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞。(四)改成间接说法。1.江雪急得大叫，她的冰棍儿坏啦，吃了会拉肚子。2.他们表扬了江雪，说，一个小学生能有这么强的自我保护意识，真了不起呀！如果消费者都像江雪那样，大家就不会受害了。（五）修改句子。1.把“辐射”改为“照射”2.把“自己独特”“刻苦学习”的位置对调（六）续写句子。（略）（七）改为拟人句（略）九、读句子按要求填空。“看洞中依然旧景，望窗外已是新春。”“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”以上两句是狱中难友写的两幅对联，其中“春”字有着深刻的含义，实际是指革命即将在全国胜利的前景　　　　　　　　　。八、用线段将左右两边的词语恰当地搭配起来。（略）十、在括号里填上恰当的关联词语。1．（　虽然）这些革命前辈在敌人的魔掌里，（但是　）他们还是那样的欢乐。2.（如果）消费都像你这样，大家（就）不会受害了。3.花（　虽然　）多，（　但是）没有奇花异草。4.江雪知道这儿（　是　）代表国家依法管理市场的，（也是　）保护消费者利益的机构。十一、根据课文内容将下面句子补充完整。（略）