六年级数学下册课件-4 比例的基本性质-人教版 (3)

六年级数学下册课件-4 比例的基本性质-人教版 (3)

比例的基本性质 请同学们回忆已经的有关比的问题。⑴什么叫做比例?。(2)如何判定两个比能不能组成比例?一、复习旧知 师总结：通过上面的学习，我们知道了比例是由两个相等的比组成的。在判断两个比能不能组成比例时，关键是看这两个比是不是相等。 我们知道一个比中的两个数分别叫做比的前项和后项。今天学习的一个比例中的四个数也有自己的名称，你们知道它们分别叫什么吗？自学教材第41页。 例如： 例如：两个外项积：两个内项积: 例如：在比例里，两个外项积等于两个内项积。这叫做比例的基本性质。两个外项积：两个内项积:2.4×40=961.6×60=9615:=1060:4060×10=60040×15=600 0.5×2＝（）×（）0.55＝0.2225︰12＝35︰34×＝（）×（）25348︰25＝40︰125()×()＝()×()试一试50.2123581252540⑴读出比例。⑵说出外项和内项。⑶填空。 教科书第41页“做一做”应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。和(3)(4)6131:21:41和1.2:43:554（1）6：38：5和（2）0.2：2.54：50和6×5=303×8=246：3≠8：50.2×50=104×2.5=100.2：2.5=4：50=31：61=4121：3141=×1216121=×1211.2×5=65451.2：≠43：5443=×53 下面四个数可以组成比例吗？如果能，把组成的比例写出来。4，5，12和15 下面四个数可以组成比例吗？如果能，把组成的比例写出来。4，5，12和154：5=12：154：12=5：155：4=15：125：15=4：1212：4=15：512：15=4：515：5=12：415：12=5：4（2）（3）（4）（1）4×15＝605×12＝60 这节课你有什么收获？ 谢谢