六年级语文上册：15夏天里的成长教学课件

六年级语文上册：15夏天里的成长教学课件

夏天里的成长 1、通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”。（重点)2、体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。（明白人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。）（难点)3、有感情地朗读课文。 这是什么季节？同学们，你们喜欢夏天吗？那能说一说你为什么喜欢夏天吗？想象一下谁会在夏天里成长呢？ 梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，容若以全校第二名毕业于河北正定县中学，1922年入读北平师范大学，1927年至1930年曾参加国民革命军北伐工作，1931年在山东省主编《民众周刊》。 状元成才路苞蕾苔藓秧蔗瀑缝谚割我会写 状元成才路归类识字：苞蕾苔藓蔗加一加：禾＋央=秧识字方法 处春眠不觉晓，处处闻啼鸟。处暑不出头，割谷喂老牛。chǔchù多音字 苞蕾瀑布甘蔗苔藓软绵绵尽量丰满我会读 苔藓：苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。造句：苔藓给石头增添了生机和活力。词语解释 威力：使人敬畏的气魄和力量。菜畦：指菜地,有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。活生生：有生命力,充满生机。词语解释 夏天是万物迅速生长的季节。有感情地朗读课文并思考，文章的中心句是那一句？ 植物动物山水铁轨马路人围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节? 重点讲解夏天是万物迅速生长的季节。 说明生物生长的速度怎么样呢？重点讲解生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。快很快迅速生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 重点讲解六月六，看谷秀。农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。 重点讲解处暑不出头，割谷喂老牛。处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。 重点讲解农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有了在收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1）农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成的希望。（2）道理：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 辨字组词瀑（     ）秧（     ）爆（     ）英（     ）瀑布爆炸秧苗英语缝隙相逢缝（     ）逢（     ）1 夏天的长是长，长，活生生地看得见地长。,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。,河也是一天一天地变深变大。按课文内容填空。飞快地跳跃地草长树木长水长瀑布长2