六年级数学下册课件-4比例的意义-人教版 (6)

六年级数学下册课件-4比例的意义-人教版 (6)

比例的意义 213 3长：6cm宽：4cm长：18cm宽：12cm 探究新知你知道国旗的长和宽吗? 探究新知上图中的三面国旗长和宽的比值有什么关系？国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。国旗长5m，宽m。310 探究新知操场上的国旗：教室里的国旗：2.4:1.6＝60:40＝国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。2323数学表示两个比相等的式子叫做比例。天安门广场的国旗5:＝ 探究新知国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。想一想，在上图的两面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？数学 比和比例有什么区别？比比例意义构成两数相除叫做两个数的比表示两个比相等的式子两个数四个数 智慧城堡加油啊！ （一）做一做1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（1）20:5和1:4知识应用数学（2）:和6:42131（3）0.6:0.2和4341:20:5＝41:4＝0.25所以，20:5和1:4不能组成比例。4≠0.25 （一）做一做1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。知识应用（2）:和6:42131（3）0.6:0.2和4341:2131＝236:4＝23:所以，＝。2131:6:42323=0.6:0.2＝34341:＝3所以，0.6:0.2＝。4341:3=3 （一）做一做2.用图中的4个数据可以组成多少个比例？3:1.5＝4:23:4＝1.5:22:1.5＝4:32:4＝1.5:31.5:3＝2:41.5:2＝3:44:3＝2:1.54:2＝3:1.5知识应用 （二）解决问题下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。不能组成比例能组成比例30:2＝120:8不能组成比例能组成比例100:5＝200:10知识应用数学 分享交流：本节课你有什么收获？ 成年人脚长与身高的比约为1:7 黄金比例 数学 谢谢