六年级科学上册教学课件-1 做酸奶

六年级科学上册教学课件-1 做酸奶

2做酸奶 酸奶品尝会1.四人一小组，组内品尝酸奶。2.交流制作酸奶的过程。3.选出组内最好喝的酸奶，说说理由。 说一说在制作和品尝酸奶的过程中你有哪些疑惑？乳酸菌：保加利亚乳杆菌嗜热链球菌为什么在短短的6小时内，500ML的鲜牛奶就都变酸了？比例 课堂学习任务单观看微课视频自学思考完成下列任务图片1图片2(1)在图片1上用、、分别圈出球菌、杆菌、螺旋菌，图片2中的乳酸菌属于（）。(2)细菌吸收营养物质的方式有（）和（）乳酸菌是靠（）生活的。(3)细菌的繁殖的特点是（），主要的繁殖方式是（）杆菌自养异养异养速度快二分裂繁殖 实验单实验名称：模拟细菌的繁殖实验目的：体验细菌繁殖的速度快实验材料：每组绿豆若干、塑料杯八个、记号笔1支实验步骤；1.将8个同样的塑料杯按1——8编号2.在1号杯中放一粒绿豆，代表第一代细菌。3.在2号杯中放两粒绿豆，代表第二代细菌，表示一个细菌分裂成了2个。4.以此方法类推，在其他各杯中应放多少颗绿豆？5.繁殖一代细菌实际约需要20分钟（实验中可以用20秒钟来模拟）实验现象：猜测：当细菌繁殖了6小时后，也就是繁殖到第19代时，繁殖出了多少个？实验结论：3号杯子放入4粒绿豆，代表第三代细菌，表示两个细菌分裂成4个。4号杯子放入8粒绿豆，代表第四代细菌，表示四个细菌分裂成8个。5号杯子放入16粒绿豆，代表第五代细菌，表示八个细菌分裂成十16个。6号杯子放入32粒绿豆，代表第六代细菌，表示十六个细菌分裂成32个。7号杯子放入64粒绿豆，代表第七代细菌，表示三十二个细菌分裂成64个。8号杯子放入128粒绿豆，代表第八代细菌，表示六十四个细菌分裂成128个。262144细菌成倍增长，繁殖相当迅速 课堂小结通过这节课的学习，你对细菌有了哪些了解？ 谢谢