苏教版数学小学六年级下册教学课件-总复习2-第1课时 平面图形的认识（1）

苏教版数学小学六年级下册教学课件-总复习2-第1课时 平面图形的认识（1）

平面图形的认识（1）总复习七义务教育苏教版六年级下册 整理反思直线、射线和线段各有什么特征？它们之间有什么关系？线段射线直线有两个端点可以测量有一个端点不可测量没有端点不可测量都是直的线段射线直线不同点相同点名称图形 整理反思怎样的两条直线互相垂直？怎样的两条直线互相平行？同一平面内，两条直线要么平行，要么相交。平行垂直相交 整理反思角的大小与什么有关？角的大小与两边的长短没有关系。角的大小与两条边叉开的大小有关。 整理反思1°计量角的大小的单位是什么？ 整理反思怎样用量角器量角、画角。60°60° 我们学过哪些围成的平面图形？你能把这些图形分类吗？我们学过围成的平面图形有：长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆、扇形……整理反思 名称图形特征锐角三角形直角三角形钝角三角形三个角都是锐角有一个角是直角有一个角是钝角三角形是怎样分类的？它们各有什么特征？按角分类：锐角三角形直角三角形钝角三角形整理反思 名称图形特征不等边三角形等边三角形三条边都不相等两条边相等三条边都相等等边三角形是特殊的等腰的三角形。等腰三角形三角形任意两边之和与第三边的长有什么关系？按边分类：三角形等腰三角形等边三角形整理反思 说出下面每个平面图形的名称、特征以及图中字母的含义。整理反思梯形平形四边形长方形正方形四边形 ．Ｏrd圆的特征：1.在同圆或等圆中，d=2r或r=。2.圆是轴对称图形，直径所在直线是对称轴，圆有无数条对称轴。用字母分别表示右边圆的圆心、半径和直径。d2整理反思 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践