六年级数学下册认识圆柱和圆锥教学课件

六年级数学下册认识圆柱和圆锥教学课件

江苏省电化教育馆制作认识圆柱和圆锥青岛版六年级数学下册 侧面高底面底面圆柱两底面之间的距离叫圆柱的高。圆柱有无数条高。 顶点底面高侧面o圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 1下面物体的形状哪些是圆柱Ｘ？哪些是圆锥？ＸＸＸＸ 2.下面的图形哪些是圆柱？那些是圆锥？圆柱圆柱圆锥圆锥 3.连一连 4.用一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒。直筒的底面周长和高各是多少？与同学交流一下。1.长为高=20厘米宽为底面周长=15厘米2.宽为高=15厘米长为底面周长=20厘米 5.将如下图所示的长方形、半圆形、梯形和三角形小旗快速旋转。想象一下，小旗旋转一周能形成什么图形？请你连一连。 6.小芳给爷爷买了一盒生日蛋糕（如图）。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长？（打结处大约用20厘米）圆柱侧面看是一个长方形，彩带两圈为两个长方形的周长，再加打结处的长度。（40+20）Ｘ2Ｘ2+20=260厘米 小测试：一、图形的认识1.根据圆锥的特征，判断下面图形中哪些是圆锥?2.下面图形以红色线为轴旋转后会得到什么图形？请说出图形的高和底面半径。h圆锥rrh 3.下面各圆柱的高分别是多少？底面直径分别是多少？（单位：厘米）16121815205 二、某种啤酒的包装形状是圆柱，底面半径为8厘米，高为12厘米，将12罐放在箱子里，放3排，每排4罐，刚好合适，这个箱子的长、宽各是多少厘米？宽：8X2X3=48（cm)长：8X2X4=64（cm) 拓展题：1.一个长方形的长是20厘米，宽是12厘米，如果绕着长方形的一条长边旋转一周，得到一个圆柱的底面积是多少？如果绕着长方形的一条短边旋转一周，得到圆柱的底面积又是多少？2、一个圆柱上、下两个底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱的侧面展开得到一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？