外研版六年级英语上册第七八单元教学课件

外研版六年级英语上册第七八单元教学课件

Unit1Idon’tbelieveit!Module7 Newwordsbelievesnaketogetherbambooitsbody相信蛇一起；共同竹子lucky幸运的它的身体flute笛子get变得；变成 Lead-in同学们，你们喜欢动物吗？你们喜欢什么动物呢？你们了解它们的习性吗？你们听说过“喜欢音乐”的蛇吗？ Look,listenandsay.1Daming:Dosnakeslovemusic?Simon:Well,Idon’tknow. Daming:Doesyourdogeatmusic?Simon:Ohno!MyCD! GrammarDosnakeslovemusic?蛇喜欢音乐吗？（1）这个句子是一般现在时态的一般疑问句，句型结构为“Do/Does+主语+like+某物（apples,bamboo…）?”,用来询问某人（某种动物）是否喜欢某物。其答语为“Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.”。【例句】——Dorabbitslikecarrots?兔子喜欢胡萝卜吗？——Yes,theydo.是的，他们喜欢。 （2）love表示“爱，热爱，爱戴”，有强烈的感情，相当与like…verymuch，侧重于对祖国或较亲近的人的深厚感情。在口语中它往往又指一般的喜爱，这时与like的意思相近，可以互换，后面也可以接名词、动名词或动词不定式作宾语。【例句】HelikeChinesestamps.他喜欢中国邮票。 Listen,readandactout.2GrandmagivesDamingapresent.ItisaDVD.Theyarewatchingittogether.Daming:Wow!Idon’tbelieveit!Grandma:Whatisit,Daming?Daming:Pandaseatfortwelvehoursaday.Grandma:Luckypandas!Theylovebamboo. Daming:Andlookatthispicture.Thesnakecanuseitsbodytodance.Grandma:Whydoesthesnakecomeoutofthebox?Dosnakeslikemusic?Daming:Well,itsayssnakescan’thear.Theythinkthefluteisdangerous!Grandma:Sothesnakegetsfrightened! Grandma:WhataninterestingDVD!Daming:it’safantasticpresent,Grandma.Thankyouagain.Grandma:You’rewelcome,Daming. Pandaseatfortwelvehoursaday.熊猫一天进食十二个小时。（1）句型“动物+动词原形/动词第三人称单数+其他.”用来描述动物的生活习性，通用一般现在时。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。当主语不是第三人称单数时，动词要用原形。【例句】Tigerseatmeat.老虎吃肉。 （2）hour的意思是“小时”，当表示“一个小时”，其前的不定冠词用“an”，因为hour发音的第一元素是元音。【例句】Ittakesmeanhourtodoit.做这个花了我一个小时的时间。 动词第三人称单数的变化规则：①一般情况下直接在动词词尾加-s。例如：eat-eats.②以-s,-x,-sh,-ch结尾的动词，在词尾加-es。例如：fix—fixes,watch—watches。③以辅音字母加y结尾的动词，把y变i，再加-es。例如：study—studies。④还有一些特殊变化的动词。例如：go—goes。 2.Sothesnakegetsfrightened!所以这条蛇变得害怕了！此句中的get为连系动词，后面接形容词作表语，意思是“变得……”，这样的动词还有look(看上去)，sound(听上去)等等。【例句】Springcomes,andthetreesgreen.春天来了，树都变绿了。 get的用法： 3.WhataninterestingDVD!多么有趣的一张光盘啊！（1）这是一个由what引导的感叹句，其句型结构是：“what+形容词+可数名词单数（+主语+谓语）！”或“What+形容词+可数名词复数/不可数名词（+主语+谓语）！”。感叹句的主语和谓语通常省略。【例句】Whatagoodgirl(sheis)!多么好的一个女孩啊！Whatbeautifulflowers(theyare)!多么漂亮的花呀！ what和how引导的感叹句在使用上的不同：①由how引导的感叹句，how修饰形容词或副词。其句型结构为：How+形容词/副词（+主语+动词）！②一般情况下，how与what引导的感叹句可以互相转换，转换后意义不变。【例句】Whataninterestingstoryitis!=Howinterestingstoryis!多么有趣的故事啊！ (2)interesting的意思是“有趣的，引起兴趣的”，强调事情本身有趣，通常是事物作主语。interested也是形容词，意为“感兴趣的，关心的”,强调某人对某物产生兴趣，通常是人作主语。【例句】Thebookisinteresting.这本书是有趣的。Iaminterestedindancing.我对跳舞感兴趣。 4.Theythinkthefluteisdangerous!它们认为笛子危险！这是一个宾语从句，宾语从句即在句中作宾语的句子，在这个复合句中主语是“they”,谓语“think”，宾语是“thefluteisdangerous”。【例句】Ithinkyouareright.我认为你是正确的。 Listenandsay.3A:Pandaseatfortwelvehoursaday.B:Luckypandas!Theylovebamboo. A:Dosnakeslikemusic?B:Well,itsayssnakescan’thear.Theythinkthefluteisdangerous.A:Sothesnakegetsfrightened. 知识拓展蛇起舞是因为地面的振动，蛇不能接受空气传导来的声波。它收听外来讯息的方式是经由下颚骨表面接收外界声音的振动再透过内耳的杆状镫骨传递至大脑，蛇在行走时下颚骨大多紧贴着地面。所以能够很敏感地侦测到地面上的振动，使得蛇能对外界状况保持警戒的状态，因此蛇所听得到的声音是来自地面所传递的振动。动物学家说，眼镜蛇的确能感觉到玩蛇者的脚在地上的轻拍、木棒在蛇筐上敲打的震动。一旦蛇感到有动静，它会从蛇筐里摇摇摆摆地探出头来，寻找出击的目标，而蛇之所以要左右摇摆是为了保持其上身能“站立”在空中，这是它们的本能跟吹奏音乐无关。因为一旦停止这种摆动，它就不得不瘫倒在地。 Practise.4 GrammarIlikenoodles.我喜欢面条。like的意思是“喜欢”，当用于一般现在时态时，它随主语单复数的变化而变化。当主语是第三人称单数时要在like末尾加“s”,即“likes”。like的常用句型有：(1)表达“某人喜欢某物”的一般现在时态： (2)当表达“某人不喜欢某物”的一般现在时态： 在语言情景中运用“…like/likes/don’tlike/doesn’tlike”句型表达自己和他人喜欢或不喜欢某物。Role-play ExerciseⅠ.连词成句1.believe,don’t,I,it(!)________________________________2.snakes,music,do,like(?)________________________________3.present,fantastic,it,is,a(?)________________________________4.it,can’t,hear,says,snakes(.)_________________________________Idon’tbelieveit!Dosnakeslikemusic?Isitafantasticpresent?Itsayssnakescan’thear. Ⅱ.单项选择。1.Grandma_______Damingapresent.A.giveB.givesC.giving2.Itsayssnakescan’t_______.A.listentoB.hearC.lookat3.Thesnakethinkthefluteis_________.A.interestB.biggestC.dangerous4.________lovebamboo.A.PandasB.TigersC.Lions Unit2Pandaslovebamboo. Lead-in同学们，你们知道中国的国宝级动物是什么吗？你们了解有关它的哪些知识呢？ Look,listenandsay.1 Listenandread.2Elephantslikewater.Snakeslovethesun.Sheeplikegrass. Bearliketosleepinwinter.Dogslikeplayingwithchildren.Pandaslovebamboo. Elephantslikewater.大象喜欢水。在此句中water是不可数名词，意思是“水”。Water还可以作动词，意思是“浇水”。【例句】Wecan’tlivewithoutwater.没有水我们不能生存。Mymotherwaterstheflowerseveryday.我妈妈每天为这些花浇水。 Readandcomplete.3believeeatloveLookatsleepBearliketo________inwinter,butdogsdon’t.Monkeyliketo_________bananasandpandas______bamboo.A:Pandaseatmeat.B:Wow!Idon’t______it!4_________thephoto.It’saphotoofmyfamily.sleepeatlovebelieveLookat Listenandlearntosay.4☆Whatisit?☆Whydoesthesnakecomeoutofthebox?☆Dosnakeslikemusic?☆Doesyourdogeatmusic? Listenandsay.Thenchant.5Thisoldowllivesinatree.Helikestolook.Helikestosee.Helikestohearbutnottosay.WecanlearnalessonFromthisowltoday. Guessandsay.6Wheredoesitlive?Whatdoesiteat?Whatcolourisit?Howmanylegshasitgot?Canitfly/swim?Isitbigorsmall? Itlivesinatree.它住在树上。在英语中，“在树上”有两个短语可以表达，但它们有区别：（1）“inthetree”意为“在树上”，表达的是外来的事物落在树上。（2）“onthetree”意在“在树上”，表达的是某物长在树上。【例句】Thereisakiteinthetree.树上有一只风筝。Therearemanytreesonthetree.树上有很多苹果。Grammar 在语言情景中询问有关动物的一些问题，了解动物的一些习性，掌握一些动物的特征。Role-play 示例：Whatdoesiteat?Whatcolourisit?Isitbigorsmall?Isitapanda?Itlivesintheforest.Iteatsbamboo.Itisblackandwhite.It’sbig.Yes,itis.Wheredoesitlive? Writeandsay.7Writeananimalquiz.Thenaskandanswer.AnimalQuiz1.Howmanyhoursdopandaseataday?2.Cansnakeshear?3.Whatdobearsliketoinwinter?4.… Practise介绍自己喜欢的一种小动物。介绍一下它的生活习性、特征等。 参考范文：MyFavouriteAnimalMyfavouriteanimalisakoala.HisnameisBill.Heis3yearsold.HeisfromAustralia.Heisquiet,friendlyandcute.Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.Ilikehimverymuch. ExerciseⅠ.根据汉语提示，补全句子。1.They_______(喜欢)water.2.Idon’t_________（相信）it!3.Thebears________(睡觉)inwinter.4.Thedog__________(变得)angry.5._________(多么)abeautifulflower!likebelievesleepgrowsWhat Ⅱ.英汉互译。1.一张数字化视频光碟_______2.幸运的熊猫______________3.十二个小时______________4.getfrightened_____________5.lookat______________6.comeoutof_____________aDVDluckypandastwelvehours变得害怕看从…中出来 Unit1Doyouoftenplaywithdolls?Module8 Newwordsstopcleancamera（使）停止打扫；（使）清洁照相机show把……给（某人）看 Lead-in同学们，在空闲时间里你们一般喜欢做什么？你经常玩玩具娃娃吗？ Look,listenandsay.1Amy:Lookatthisphoto.It’sinteresting.Whotookit?Lingling:Mygrandpatookitlongago.Amy:Oh,it’sold. GrammarWhotookit?它是谁拍的？句中的“took”是“take”的过去式。一般过去时态表示在过去某个时间发生的动作、存在的状态、过去经常或反复发生的动作，常与过去时间连用。【例句】Shewasnothereyesterday.她昨天不在这儿。 动词的过去式分为规则动词和不规则动词两种：①规则动词的过去式的构成:ａ)直接在动词后加ed。例如:look—looked。ｂ)以不发音的字母e结尾时，去掉e，加ed(即直接加ｄ)。ꎬ例如:like—liked。ｃ)以辅音字母ｙ结尾时，把ｙ变成ｉ，再加ed。例如:study—studied。ꎮｄ)以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母再加ed。ꎬ例如:stop—stopped。②不规则的动词过去式。例如:do—did做，have→had有ꎬget→got得到。 Look,readandactout.2Amy:Doyouwanttoseemyphotos?Lingling:Yes,I’dloveto.Amy:Lookatthisphoto.Lingling:You’replayingwithdolls.Doyouoftenplaywithdolls？Amy:notreally.Istoppedalongtimeago. Amy:There’sapicturebookinthisphoto.Ilovedpicturebooks.Lingling:Doyoulikereadingbooksnow.Amy:Yes,ofcourse.Ioftenreadstories. Lingling:Ilikethisphoto.You’recleaningyourroom.Doyouoftencleanyourroom?Amy:Notveryoften.Doyou?Lingling:Yes,Ido. Lingling:Doyouoftentakephotos?Amy:Yes,Ilovetakingphotos.Doyou?Lingling:No.ButDaminghasgotagoodcamera.Heoftentakesphotosofme.DidheshowyouhisphotosinChina?Amy:Ohyes,hedid.AndhealsotookmanyphotosofSamandme. Grammar1.Doyouoftenplaywithdolls?你经常玩玩具娃娃吗？（1）句型“Do/Does+主语+often+动词原形+其他？”用来询问某人是否经常做某事，时态使用一般现在时。其中的often是频度副词，用来描述发生的频率。助动词do和does的使用要由主语决定。当主语是第三人称单数时，助动词用does；反之，则用do。这个问句的答语是“Yes,主语+do/does.或No,主语+don‘t/doesn’t.”。 （2）play含义： 含有play的习惯用语：playfortime为争取时间而拖延playthefool做傻事playthegame玩游戏playitsafe小心翼翼playitbyear见机行事playwithfire玩火；轻举妄动 (3)with的含义 2.You’replayingwithdolls.你正在玩玩具娃娃。这是一个现在进行时态的句子。现在进行时态表示此时此刻正在进行的动作，当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。现在进行时的句型结构是：“主语+be动词（am/is/are）+v.-ing(现在分词)+其他.”。【例句】I’mwatchingTVnow.我现在正在看电视。 现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。（1）肯定句式：“主语+be+v.-ing+其他.”（2）否定句式：“主语+be+not+v.-ing+其他.”（3）一般疑问句句式：“Be+主语+v.-ing+其他？”肯定答语：“Yes,主语+be.”否定答语：“No,主语+benot.”（4）特殊疑问句：“What+be+主语+v.-ing+其他？” 动词现在分词的构成规则：（1）一般情况下在动词词尾加-ing。例如：look—looking（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e再加ing。例如：take—taking（3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing。例如：get—gettingswim—swimming 3.Istoppedalongtimeago.我很久以前就不玩了。time的用法：（1）表示“时间”。如：Shespendsalotoftimeonherstudy.她在学习上花费了很多时间。（2）表示“时刻；钟点”。如：Whattimeisit?几点了？（3）表示“次；回”。如：We’llbeherenexttime.我们下次会到这儿来。 含有time的习惯用语：“haveagoodtime”意为“玩得高兴；过得愉快”。“keepgoodtime”意为“（钟、表等）走得准”。“aheadoftime”意为“提前”。“timeandagain”意为“屡次”。“closingtime”意为“（商店等）停止营业的时间”。“againsttime”意为“争分夺秒”。 Listenandsay.3A:Doyouoftenplaywithdolls?B:Notreally.Istoppedalongtimeago.A:Doyoulikereadingbooksnow?B:Yes,ofcourse.Ioftenreadstories. A:Doyouoftencleanyourroom?B:Notveryoften.Doyou?A:Yes,Ido. Practise.4watchfilmstakephotosspeakEnglishreadstoriesswimplaycomputergamesHelpyourmumcleanyourroomeatfastfood 在语言情景中运用“Doyouoften…?”句型询问对方是否经常做某事，可以使用课本上的短语，也可以从日常生活方面来询问。Role-play ExerciseⅠ.用所给单词的适当形式填空。1.Hesometimes___________(go)swimmingwithhisfriends.2.Doesyourmother_________(clean)theroom?3.Isometimes_______(watch)TVatnight.4.Mybrotheroften_______(play)computergamesafterschool.5.Whatdoesyourfather________(do)?goescleanwatchplaysdo Ⅱ.单项选择1.You’replaying_____dolls.A.withB.forC.at2.I____alongtimeago.A.stopB.stoppedC.stops3.There______apicturebookinthisphoto.A.isB.areC.be4.Ioften_____mymumonSunday.A.helpsB.beC.help Unit2Ioftengoswimming. Lead-in同学们，你们平时有什么兴趣爱好吗？你们放假时喜欢做哪些课外活动呢？ridebikes骑自行车 reading看书 goswimming游泳 Newwordsneverlongagonotreally从不很久以前不全是；事实上没有I’dloveto我很乐意 Listenandchant.1I’malwayshere.Inevergo.You’resometimeshere.Youoftengo. Listenandread.2 GrammarIofteneatwithaknifeandfork.我经常用刀叉吃饭。“Ioften+动词（短语）（+其他）.”用于描述自己经常做某事。其中often是一个表示频率的副词，常放在实义动词的前面。【例句】Ioftengoshoppingwithmyfamily.我经常和我的家人一起去购物。 2.Ineverplayfootball.我从不踢足球。never的意思是“绝不，从来没有”，表示否定，比not语气强得多。never用在实义动词前，be动词或助动词后。用于否定句时，不需要助动词。【例句】Ididn’tlikethisbook.我不喜欢这本书。Ineverlikethisbook.我从来不喜欢这本书。 频度副词大家族 Listenandcomplete.3WhatdotheydoonSunday?alwaysoftensometimesneverI__________playcomputergames.I__________playtabletenniswithmydad.Myfamily__________hasabigdinner.Iwill________rememberthatday.neveroftensometimesalways Listenandlearntosay.4☆Doyouwanttoseemyphotos?☆Doyoulikereadingbooksnow?☆Doyouoftenplaywithdoll?☆Doyouoftencleanyourroom? Listenandsay.Thenchant.5I’mmakingalistofthingsIlikedoing.LaughingandplayingAndrunningandswimming.Flyakiteandsingingandclapping.Havingapicnicandclimbingatree.ReadingagoodbookandwatchingTV. GrammarI’mmakingalistofthingsIlikedoing.我正在列一张我喜欢做的事情的清单。这是一个现在进行时的句子，其中包含了一个定语从句。“Ilikedoing”是修饰things的定语。makealistof是一个固定短语，意思为“列一张…的清单”。 Askandanswer.6 在语言情景中运用“Doyou…？”句型就日常活动进行询问对方，并根据自己实际情况进行回答。Role-play 示例：Doyoualwaysgoshopping?Yes,Ilikeshoppingverymuch. Readanddo.7Completethetableandwriteaboutyourself.AlwaysOftenSometimesNevergoswimmingreadbookswatchTVplaybasketball√ gotothesupermarketcookdinnercleanmybedroomplaycomputergamedomyhomework--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ioftengoswimming… Practise请以“MyWeekends”为题描述自己的日常生活。不少于50词。 范文练笔：MyWeekendsMynameisTom.OnSaturdaymorning,Ialwaysdomyhomeworkandreadbooksathome.Intheafternoon,IdothingsthatIlikedoing.Ilikeplayingbasketball,sosometimesIplaybasketballwithmybrotherfortwohours.ThenIlistentomusicandcleanmybedroom.OnSundaymorningIsometimesgoswimmingwithmyfriends.OnSundayafternoon,Ioftengotothelibrary.Ihaveagoodweekend. ExerciseⅠ.英汉互译。1.读故事_____________2.看电影____________3.打扫教室_______________________4.goswimming____________5.writestories____________6.sendemails_____________readstorieswatchfilmscleantheclassroom去游泳写故事发邮件 Ⅱ.根据首字母及汉语提示，补全单词。1.Hea_______(总是)cleanshisroom.2.Doyouo_______(经常)havelunchathome?3.S_________(有时)Igotoschoolonfoot.4.Iu__________(通常)readbooksintheevening.5.I’mn________(从不)lateforschool.lwaysftenometimessuallyever