六年级下册语文试题-第五单元 达标检测卷（含答案） 人教部编版

六年级下册语文试题-第五单元 达标检测卷（含答案） 人教部编版

1 / 10 第五单元达标检测卷 六年级 语文 下（部编版） 时间：90 分钟 满分：100 分 基础百花园(37 分) 一、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分) A．著．作 著．名 见微知著． B．空调． 单调． 宏观调．控 C．丑恶． 憎恶． 恶．贯满盈 D．屏．幕 屏．障 屏．住呼吸 二、读拼音，写词语。(10 分) 三、选出与下列句子中的加点字意思相同的一项。(3 分) 1．及其日中如探汤．。( ) A．赴汤．蹈火 B．浩浩汤．汤 C．豆腐汤． 2．为是其智弗若与？曰：非然．也。( ) A．泰然．自若 B．不尽然． C．截然．不同 3．及．日中则如盘盂。( ) A．鞭长莫及． B．过犹不及． C．及．瓜而代 四、把下列词语补充完整，并选词填空。(10 分) 司空见( ) ( )而不舍 声泪( )下 ( )马( )花 追根求( ) 无独有( ) 见微知( ) 全神( )( ) 1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有( )的精神。 2 / 10 2．遇到问题我们一定要有( )的态度，这样才能有更多的收获。 五、下列选项填在横线上最恰当的一项是( )(2 分) 辩论中，对方陈述时，要认真听取对方的发言，善于发现对方的观点的 漏洞，证据的不足之处，______，使自己的发言具有较强的针对性。 A．从而提高自己的认识 B．从而理清自己的思路 C．从而了解对方的情况 D．从而抓住对方的要害 六、按要求完成句子练习。(10 分) 1．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈 述句) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2．那个英国著名的化学家正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句) ______________________________________________________________ 3．弈秋，通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子) ______________________________________________________________ 4．科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。(仿写句子) 科学，是人类__________________________________________________。 5．这小世界虽然被表盖保护着，但被一层玻璃蒙着。(修改病句) ______________________________________________________________ 主题训练营(16 分) 七、日积月累。(4 分) 1．爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，爸爸引 3 / 10 用 《 礼 记 》 中 的 话 对 我 说 ： “ ___________________________ ， _________________________，___________________________。” 2．我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁引用《荀子》 中的语句赞叹道：“______________，_____________________________。” 3．科技小组的同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新变革， 科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“____________，____________， ____________。” 八、根据课文内容填空。(8 分) 《学弈》告诉我们，做事要__________，不能__________；《两小儿辩 日》告诉我们要____________观察事物、看待问题；《真理诞生于一百个 问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏锐地__________，坚持不懈地 ______________，深入地__________；《表里的生物》让我们看到了一个 ________________________________的孩子的形象；《他们那时候多有趣 啊》让我们感受到了____________________________________小说的魅力。 九、主题交流。(4 分) 在信息技术高速发展的今天，互联网与人们的生活已密切相关，一些 应用于教育的搜题 APP 应运而生，迅速受到学生的热捧。六年级(2)班围绕 “搜题 APP 是帮手还是枪手”展开辩论。下面给出了正方的观点，请你写出 反方观点。 正方：我方认为搜题 APP 是帮手。它能够帮助学生更快更好地解决难题，提 高学习效率，从而使学生对学习产生浓厚兴趣，这就相当于请了一位 家庭教师。何乐而不为呢？ 4 / 10 反方：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 读写展示台(47 分) 十、课内阅读。(8 分) 此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也 拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问： “为什么还蒙着一层玻璃呢？” “这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。 “为什么呢？”我又问。 “这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。” 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个 美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个 活的生物。我继续问： “为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？” 父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子 都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。 1．给下列加点字选择正确的读音，画“——”。(2 分) 蒙．着(mēng méng) 蜇．(zhē zhé) 2．找出选文中的两对反义词写在下面。(2 分) ( )——( ) ( )——( ) 3．用“——”画出选文中“我”的语言，这些句子都是________句。从这 些句子中，我们可以看出( )(2 分) 5 / 10 A．“我”是个好奇心很强的孩子。 B．“我”不怕失败，执着追求。 4．小时候，我们也会对某些现象疑惑不解，请你写一写自己的疑惑吧。(2 分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 十一、课外阅读。(14 分) 洒满汗水的“路口” 发明大王爱迪生有句名言：①“天才就是百分之一的灵感加上百分之 九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水， 都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在 寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。 物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失 措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛， 正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿 着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带 来了很大启发。 也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事 吧？这三个故事有个共同点，就是他们能对日常生活中最普通的事进行思 考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为③“科学巨匠”， 他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？ 谁没见过沸腾的水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物 体呢？为什么真理没被我们发现呢？ 6 / 10 一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行 员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发 现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二 是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了 铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一 个这样的④‘细心人’吗？” 事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每 一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、 用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。 1．文中引号的用法分别是：①______；②______；③______；④______。 (2 分) A．表示直接引用。 B．表示特殊含义。 C．表示讽刺或反语。 D．表示特定称谓。 2．根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(3 分) (1) 吓得慌了手脚，不知道如何是好。 ( ) (2) 难得的好运气。 ( ) (3) 比喻办事公道，不偏袒任何一方。 ( ) 3．标题中的“路口”的意思是______________________________________， 文中的“顶峰”的意思是________________________________。(2 分) 4．在文中用“ ”画出文章说明的观点。与画出的句子意思最接近的 一句名言是( )(3 分) A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。 B.千里之行，始于足下。 7 / 10 C．不要迷信书本，也不要迷信权威。 D．书籍是造就灵魂的工具。 5．文章为了说明观点，选择了正面和反面的事例。请用简洁的语言概括 文中的例子，并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。 (4 分) 事例 1：_________________________________________________( ) 事例 2：_________________________________________________( ) 事例 3：__________________________________________________( ) 事例 4：__________________________________________________( ) 十二、习作展示。(25 分) 题目：未来的____________(学校、我、一天……) 要求：①畅想未来，把题目补充完整。②大胆想象，未来会发生什么 事情？写一个有趣的科幻故事。 8 / 10 第五单元 达标检测卷 一、A 二、花圃 搜集 领域 恐怖 争辩 干脆 阶段 援助 无聊 阻拦 三、1. A 2．B 3．C 四、惯 锲 俱 走 观 源 偶 著 贯 注 1．锲而不舍 2．追根求源 五、D 六、1. 不会有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的 声音。 2．化学家向实验室走去。 3．弈秋是全国最擅长下棋的人。 4．示例：化解愚昧的灵丹 5．这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。 七、1. 苟日新 日日新 又日新 2．青 取之于蓝而青于蓝 3．穷则变 变则通 通则久 八、专心致志 三心二意 从不同角度 发现问题 思考问题 解决问题 善于观察、善于思考 9 / 10 科幻 九、示例：我认为搜题 APP 是“枪手”。一些学生将这类 APP 当 成了抄作业的“神器”，遇到不会做的题目搜题抄答案，使 学生失去独立思考的能力，学习自主性下降，学习成绩怎么 会提高呢？ 十、1. méng zhē 2．答应 拒绝 丑恶 美丽 3．为什么还蒙着一层玻璃呢？ 为什么呢？ 为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？ 问 A 4．示例：太阳为什么会东升西落？月亮为什么会晚上出来？ 十一、1. ①A ②B ③D ④C 2．(1)惊慌失措 (2)三生有幸 (3)一碗水端平 3．研究的问题 研究的成果 4．只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习 惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之 路。 A 5．爱因斯坦从梯子上摔下来的事故给他带来启发。(正) 牛顿与苹果落地的故事。(正) 瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正) 10 / 10 男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反) 十二、略。