六年级上册数学课件-5 圆的认识 ︳青岛版 (9)

六年级上册数学课件-5 圆的认识 ︳青岛版 (9)

正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆的认识 画圆 圆规画圆注意事项： 针尖不能动； 两脚间的距离不能动； 旋转时要倾斜一点。 用圆规画圆时，针尖所在的 点 叫做 圆心（o） 。 连接 圆心 和 圆上 任意一点的 线段 叫做 半径 （ r ） 。 半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。 通过 圆心 并且 两端 都在圆上的 线段 叫做 直径（d） 。 折圆 ？ 在同一个圆里有多少条半径？ 所有的半径都相等吗？ ？ 在同一个圆里有多少条直径？ 所有的直径都相等吗？ 半径和直径的关系？ ？ 2 厘米 （ 1 ）圆的位置与什么有关系？ （ 2 ）圆的大小与什么有关系？ 圆心决定圆的位置。 半径决定圆的大小。 练习巩固： 1.圆的大小由( )决定；圆的位置由（ ）决定。 2.在同一个圆内，所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径是半径的（ ）。 3.一个圆的直径是14厘米，画这个圆时，圆规两脚间的距离是（ ）厘米。 判断 1.两端点都在圆上的线段是直径。（） 2.圆的半径一定是圆的直径的一半。（） 3.在一个圆内最长的线段是6厘米，这个圆的半径是3 厘米。（） 4.圆规两脚间的距离是3.5厘米，则这个圆的直径是3.5厘米。（） 这节课你学会了什么？ 能力提升 谢谢指导