- 2022-02-10 发布 |
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文档介绍
六年级上册数学课件-2 比例的基本性质 |冀教版 (5)
比例的基本性质 游戏 以小组为单位,找出与老师所出示的比能组成比例的卡片 【 闯关 1 】 比例各部分名称是什么? 要求:自学教材 P41 ,并填空。 1 、组成比例的四个数叫做比例的( ), ( )叫做比例的外项,( ) 叫做比例的内项。例如: 2.4 : 1.6 = 60 : 40 ( ) ( ) 项 两端的两项 中间的两项 内项 外项 2 、你能把 2.4 : 1.6 = 60 : 40 改写成分数形式吗? 改写成分数后你还能找到比例的外项和内项吗? 请你把 2 个前项和 2 个后项分别连起来。 ( ) ( ) = ( ) ( ) 3 、你能说出下面比例的内项和外项各是多少吗 ? ( 1 ) 1.4 : = : 5 ( 2 ) = 6 7 12 14 35 4 4 5 外项 内项 6 、 14 是这个比例的 外项 7 、 12 是这个比例的 内项 12 ∶( ) = ( )∶ 2 想一想:这两个内项可能是哪两个数? 【 闯关 2】 举例验证,讨论比例的内项积和外项积之间的关系。 我举的比例是 这个比例中,两个外项的积:( )╳( ) = ( ) 两个内项的积: ( )╳( ) = ( )。 通过研究我发现在比例里,两个内项的积和两个外项积 。 3 : 5=4 : 8 3 : 5=0.6 4 : 8=0.5 如果用字母表示比例的四个项,即 a:b=c:d ,那么,比例的基本性质可以表示成什么? a d b c = 【 闯关 3 】 根据比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例,把组成的比例写在横线上。 6:3 和 8:5 和 5 9 10 18 5 9 10 18 = 如果这两个比能组成比例 6╳5=30 8╳3=24 6 : 3 和 8 : 5 这两个比不能组成比例 如果这两个比能组成比例 5╳18=90 9╳10=90 30 ≠ 24 90=90 1 、判断题。 ( 1 )组成比例的两个数一定是最简整数比。 ( ) ( 2 )在比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是 0. ( ) ( 3 ) 18:30 和 3:5 可以组成比例。 ( ) ( 4 )因为 a : b=3:4 ,所以 a=3 , b=4 。 ( ) ╳ √ √ ╳ 2 、 哪组中的四个数可以组成比例? 如果可以就在后面的括号中打“√”,不可以就打“╳”。 ( 1 ) 4 、 5 、 12 和 15 ( ) ( 2 ) 1 、 6.4 、 2 和 5 ( ) √ ╳ 4╳15=60 5╳12=60 1╳6.4=6.4 2╳5=10 4 、猜猜我是谁? (1) 4:3=8:( ) (2) = 15 18 6 ( ) 6 5 3╳8=24 4╳( )=24 6 15╳6=90 18╳( )=90 5 3 、请根据 “2×9 = 3×6” 写出比例,看谁写得多。 分享收获 通过这节课的学习,你有哪些收获?查看更多