教科版五年级上科学课件-《光是怎样传播的》 (67)

教科版五年级上科学课件-《光是怎样传播的》 (67)

光从哪里来？是怎样照到物体上的？ 思考： 光是怎样传播的 五年级上册 第二单元 第三课 画一画： 验证光的传播路线 光穿小孔 第一步： 将光盘中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。 第二步： 将第二或第三张光盘向左或向右移动 5 厘米，观察光斑在最后一张纸屏上的变化。 （填写实验记录表） 实验一 ： 温馨提示： 1. 眼睛不能直对很亮的光。 2. 小心保管器材。 光是怎样传播的实验记录表 所需材料     实验方法     实验现象及结果 手电筒、 3 张 大小相同的 光盘、屏、夹子。 每张光盘间隔 15 厘米，要排成整齐的一列，使小孔在同一直线上。 手电筒、 3 张 大小相同的 光盘、屏、夹子。   要将第二或第三张光盘向左或向右移动 5 厘米。 手电筒的光穿过了小孔，射到了最后的纸屏上。 手电筒的光受到了阻碍，没有穿过小孔射到最后的纸屏上。 光是沿直线传播的！ 用其他的方法验证光的传播路线 注意咯，不要用眼睛直对很亮的光源。 动动脑： 阳光下的影子 光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子 。 影子的形成 思考 ： 影子是怎么产生的，为什么总在背光的一面？ A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J 科学小知识： 很早以前就有人对光速感兴趣，但测定光的传播速度是非常困难的，第一个测光速的是意大利科学家伽利略，但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力，测出的结果一次比一次精确。 现在公认光在真空中的传播速度是 每秒 30 万千米 太阳离地球的距离为 1.5 亿千米 从太阳发出的光到达地球约需要 8 分钟 树林里的阳光 墙缝下的光 舞台上的灯光 汽车车前灯的灯光 作业： 还能有哪些方法验证 光是沿直线传播的？