教科版五年级科学上册《种子发芽实验（一）》 (20)

教科版五年级科学上册《种子发芽实验（一）》 (20)

观察绿豆芽的生长 教科版五年级上册科学 交流实验中的发现 1. 我的绿豆芽长的怎样了。 2. 为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？ 4. 绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？ 3. 怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？ 说说 议议 猜猜 想想 种子发芽的必需条件： 温度、水分和空气 绿豆苗健康成长的必需条件： 温度、水分、空气、土壤、阳光等 1. 我们改变什么条件？不改变哪些条件？ 2. 两组的绿豆芽需要一样多吗？ 3. 改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响， 我们怎样才能知道？ 4. 用什么方式来记录？哪些内容应该要记下来？ 实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？ 研 究 计 划 研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。 我们的猜想： …… 实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。 改变条件： …… 不改变条件： …… 图文记录法 实验二：绿豆芽生长对水的需求 在一个盘子里铺上几层吸水纸，把 5 粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。 1. 这 5 粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？ 2. 不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？ 3. 为什么我们这样推测？ 绿豆芽发芽后第四天： 一端滴水一端不滴水 每天早晚各 4 滴左右 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 蚕豆 植物的生长需要一定的环境。 当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。 香 蕉 松 树 仙人掌 香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？ 这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？