四年级数学《万以上数的改写 》

四年级数学《万以上数的改写 》

万以上数的改写 抽象概括 总结提升 汇报交流 评价质疑 自主学习 合作探究 创设情境，引入新课 巩固应用 拓展提高 徐庄明德小学 杨德生 创设情境，引入新课 一、创设情境，提出问题 快速读出下面的数： 19600000 7070000 3300000 读作：一千九百六十万 读作：七百零七万 读作：三百三十万 9600000 1300000000 我国陆地面积约九百六十万平方千米， 2002 年末全国总人口约十三亿。快速写出横线上的数 整万整亿数改写的方法是： 把个级里的 四个“ 0” 去掉，加上一个 “万” 字； 把个级和万级里的 八个“ 0” 去掉，加上一个 “亿” 字。 960 0000 ＝ 13 00000000 ＝ 960 万 13 亿 读一读俄罗斯的陆地面积，试着改写 17070000 =1707 万 把下面各数改写成用“万”作单位的数。 7500000= 2050000= 5000000= 30200000= 750 万 500 万 205 万 3020 万 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 3300000000 ＝ 104000000000 ＝ 50800000000 ＝ 123000000000 ＝ 33 亿 1040 亿 508 亿 1230 亿 谢谢指导！