2020版四年级数学下册四观察物体3搭一搭习题课件北师大版

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2020版四年级数学下册四观察物体3搭一搭习题课件北师大版

3. 搭一搭 【 对点训练 】 1. 按从不同方向看到的图形,搭一个用 4 个小正方体组成的立体图形,选出符合条件的立体图形,在 ( ) 里画“√”。 √ 2. 下面看到的图形是由多少个正方体搭成的? 4 个 5 个 教材练一练P58 T1 笑笑用 4 个正方体搭出了一个立体图形,从上面、右面和正面看到的形状如下。 (1) 是下面的哪一个?在合适的图形下面画“√”。 (2) 搭一搭,看一看,你选对了吗? √ 用推理法得到正方体的个数 一堆小正方体摆成的立体图形,从正面、右面和上面观察得到下面的图形,这堆共有多少个正方体? 【 示范解答 】 一共有 16 个正方体。 【 对点训练 】 3. 一堆小正方体摆成的立体图形,从正面、右面和上面观察得到下面的图形,这个立体图形共有多少个正方体? 13 个 【 基础题 】 1. 观察右面的图形,填空。 (1) 从 ( ) 看到的图形是 ; (2) 从 ( ) 看到的图形是 ; (3) 从 ( ) 看到的图形是 4 个正方体。 上面 左 ( 或右 ) 面 正面 2. 判断题。 (1) 一个由小正方体搭成的立体图形,从不同的方向看到的形状是 一样的。 ( ) (2) 由 3 个 拼成的一个立体图形,从正面看到的是 , 那么这 3 个正方体只有 2 种摆法。 ( ) (3) 一个用小正方体拼成的立体图形中,从上面、正面和左面看到 的都是一样的图形,这个立体图形至少是用 8 个小正方体摆成的。 ( ) × × × 3. 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从右面看到 的形状是 。搭这样的立体图形,至少需要多少个正方体?最多 需要多少个正方体? 至少需要 5 个,最多需要 8 个。 【 能力题 】 4. 如下图所示,要使从上面看到的图形不变: (1) 如果是 5 个小正方体,可以怎样摆? 如果是 5 个小正方体,可以在已知摆出的 4 个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上 1 个小正方体。 (2) 如果有 6 个小正方体,可以有几种不同的摆法? 如果有 6 个小正方体,可以有 10 种不同的摆法。 (3) 最多可以摆几个小正方体? 可以摆无数个小正方体。 5. 一个立体图形,从三个方向看到的形状分别如下图。 搭出这个图形,并画出来。 【 探究题 】 6. 我会摆。 ( 根据下面三人的描述摆出这个立体图形 ) 甲说:这是我从上面看到的: 乙说:这是我从正面看到的: 丙说:这是我从左面看到的:
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