北师大版数学五年级下册《有趣的测量》word练习题 (1)

北师大版数学五年级下册《有趣的测量》word练习题 (1)

‎《有趣的测量》同步练习2‎ ‎1. 1个底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是20厘米的正方形，这个铁箱的容积是多少升？‎ ‎2. 一个长方体的底面是边长为5厘米的正方形，它的表面积是210平方厘米，它的体积是多少立方厘米？‎ ‎3. 有两个无盖的长方体水箱，甲水箱里有水，乙水箱空着，从里面量，甲水箱长40厘米，宽32厘米，水面高20厘米；乙水箱长30厘米，宽24厘米，深25厘米。将甲水箱中部分水倒入乙水箱，使两箱水面高度一样，现在水面高多少厘米？‎ ‎4. 有一个长方体容器，从里面量长5分米，宽4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米，如果把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中，水面上升多少分米？‎ 参考答案 ‎1. 分析：因为它的侧面展开图是一个边长为‎20厘米的正方形，可以得出：它的底面周长是‎20厘米，高也是‎20厘米，因为底面是正方形，而且周长是‎20厘米，可以求出底面边长为20÷4＝‎5厘米，由此可以求出长方体铁箱的容积。最后将单位化成升。‎ 解答：20÷4＝5（厘米）‎ ‎5×5×20＝500（毫升）‎ ‎500毫升＝ ‎‎0.5升 答：这个铁箱的容积是‎0.5升。‎ ‎2. 分析：从题中可知，要求体积，关键是这个长方体的高不知道，如果能够求出高，则体积就好求了。从题中可知，因为底面是正方形，所以前、后、左、右四个面的面积相等，用表面积减去上、下两个正方形的面积，则可求出四个侧面的面积，再除以4，则可求出一个侧面的面积，用这个侧面的面积除以5，则可求出高，最终求出长方体的体积。‎ 解答：210－5×5×2＝160（平方厘米）‎ ‎160÷4＝40（平方厘米）‎ ‎40÷5＝8（厘米）‎ ‎5×5×8＝200（立方厘米）‎ 答：这个长方体的体积是200立方厘米。‎ ‎3. 分析：从题中可知，后来两个水箱里水的高度一样，我们可以这样思考，把两个水箱并靠在一起，水的体积就是（甲水箱底面积＋乙水箱底面积）×水的高度，这样，我们只要先求出甲水箱中水的体积，再求出两个水箱的底面积之和，就可以得出后来水的高度。‎ 解答：40×32×20÷（40×32＋30×24）＝12.8（厘米）‎ 答：现在水面的高是‎12.8厘米。‎ ‎4. 分析：从题中可知，铁块的体积和上升的水的体积是相等的，求上升多少分米，实际上就是求上升的水的高，因为高＝体积÷底面积，所以用铁块的体积除以长方体的底面积，即可求出上升的水的高度。‎ 解答：2×2×2÷（5×4）＝0.4（分米）‎ 答：水面上升了0.4分米。‎ ‎《有趣的测量》同步练习3‎ ‎1.有一个长方体容器，从里面量，长5分米，宽4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米，如果把一块棱长2分米的正方体铁块完全浸入水中，水面上升多少分米？‎ ‎2.有一个正方体容器，棱长是20厘米，里面装满水，有一根长40厘米，横截面面积是10平方厘米的长方体铁棒垂直放入水中，会溢出多少立方厘米的水？‎ ‎3.有两个正方体水箱，甲水箱有水，乙水箱无水。从里面量，甲水箱底面边长30厘米，水面高20厘米，乙水箱底面边长为15厘米，将甲水箱中部分水倒入乙水箱，使两个水箱的水面高度一样，现在水面高度是多少厘米？‎ ‎4.有一个正方体容器，棱长为4分米，里面有48升水，如果把一块棱长为2分米的正方体铁块浸入水中，水面的高是多少分米？‎ 答案 ‎1、0.4‎ ‎2、200‎ ‎3、略 ‎4、3.5‎