教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (34)

教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (34)

做一个生态瓶 思考：池塘里有哪些生物？还可以在池塘里找到哪些非生物？ 一、认识池塘里的环境 1、生物部分 水生植物 ：水藻、水草等 鱼类 ：小鱼、大鱼或 植食性的鱼、杂食及肉食性的鱼等。 虾、软体类 ：田螺、河蚌等 水鸟类 ：鸭 水生昆虫 青蛙 水草 ﹑ 藻类 浮游生物 草食性鱼类 肉食性鱼类 田螺 动物的粪便也给植物提供了充足的养料。 杂食性鱼类 2、非生物部分 空气 水 泥土 岩石等 你回答 正确了么？ 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 生态系统 。 一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成一个生体系统。 3、生态系统 让我们来做一个生态瓶吧 ! 设计生态瓶 准备材料： 为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？ 制作生态瓶 我们设计的生态瓶中： 生物有： 非生物有： 生物与非生物之间的关系是： 浮萍、金鱼藻、小鱼、虾、田螺、泥鳅 水、淤泥、空气 相互作用、相互依存，是密不可分的整体。 让我们行动起来，亲自动手做一个属于自己的生态瓶吧？ 别忘了填写观察记录呀！ 做一个生态瓶 做一个生态瓶 做一个生态瓶