- 2022-02-10 发布 |
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文档介绍
最新部编人教版小学语文五年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准) (3)
2019—2020学年度第二学期 小学五年级语文第一单元试题 一、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.华侨(qiáo)点缀(zhuì) B.澄澈(chéng) 毛嘟嘟(dōu ) C.篝火(gāo )供认(gòng) D.倭瓜( wěi ) 明晃晃(huǎng) 2.下列对加点字的解释完全正确的一项是( )。 A.童孙未解供耕织(解释) B.也傍桑阴学种瓜(傍晚) C. 短笛无腔信口吹(口音) D. 草满池塘水满陂(池岸) 3.下列句子下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( ) A.谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴 B.哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗? C.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚 的球,停在上面一动不动了。 D. 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫-两声,好像对面的土墙都 会回答。 4. 下列诗句内容符合右面图意的一项是( ) A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 B.慈母手中线,游子身上衣。 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 C.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁 D.春草明年绿,王孙归不归。 5.下列句子中表达情感的方式与众不同的一项是( ) A.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊! B.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上连似的。虫子叫了,就子在说话似的......切都活了,要做什么,就做什么。 要怎么样,就怎都是白由的。 C.树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,像是在歌唱,又像是在吟诗。 D.今天的天空依旧是那么蓝,可是蓝的苍白;小草依旧那么绿,可是绿的刺眼。 6.下列句子中,修辞手法与其他三句不同的是( )。 A.谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。 B.哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗? C.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚 的球,停在上面一动不动了。 D.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫-两声,好像对面的土墙都 会回答。 7.下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )。 A.他学习向来是马马虎虎的,所以每次考试他都能考出好成绩。 B.他的诗和他祖父的画结合在一起,二者相映成趣,诗中有画,画中 有诗。 C. 王维的山水田园诗颇负盛名,具有独特的艺术魅力。 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 D.顶天立地的青松,虽然饱受风雪欺压,却绝不低头折节。 8.在下列句中选项最恰当的一项是( )。 (1)入夜了,商店里的霓虹灯仍( )着光芒,夜市好热闹。 (2)每逢月夜,一轮当空,月光( )于碧波之上,一碧数顷。 (3)第一次帮妈妈做家务,我发现妈妈的眼中( )出欣慰的光芒。 A.闪耀 闪烁 闪现 B.闪烁 闪耀 闪现 C.闪烁 闪现 闪耀 D.闪现 闪耀 闪烁 二、看拼音写词语。 yún tián hú dié yīng táo qīng tíng shuǐ piáo chéng rèn zhòu yè yīn liáng 三、按要求完成句子练习。 1.按要求写句子。 (1)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有点儿烟波浩渺之势。(用加点的词语写句子) _____________________________________________________ (2)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) ______________________________________________________ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 (3)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗? (改为肯定句) ______________________________________________________ 2.仿照下面的例句,选一 种情景,发挥想象把它描写出来。 例如:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 快 暗 慢 冷 吵 ______________________________________________________ 3.在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。......对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。 这段话主要运用了这段话主要运用了_______的写作手法,我也能运用这种写作手法写一段话。 ______________________________________________________ 四、积累运用 1.本单元是组以“童年往事”为主题的作品,《祖父的园子》一文, 通 过作者生动的描写,我们感觉到这个园子是_______的,是_______的 《梅花魂》中作者为我们刻画了一位_______的老华侨;《月是故乡明》 中作者通过对童年生活的回忆,让我们体会到了作者______________ 之情。 2. 童年生活是丰富多彩的,读着范成大的“___________________, 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 ________________”,我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;读着杨万里的______________,______________”,我们体会到孩子们取 冰做戏的快乐;读着雷震的“________________,________________” 我们领略了牧童晚归的悠然。 五、阅读与欣赏。 (一)阅读图片,完成练习。 1.完成表格。(对的打“√”,错的打“×”,并找出含有相关判断依据的图片) 2.有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后,可能会提醒这位妈妈:“_________________________________________________________ ____________________________________________________________” (二)阅读短文,完成练习。 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 月光下的童年 ①又是一个夜晚,我披着银白色的月光走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。 ②我是在月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇(shān shàn)着扇(shān shàn)子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡,多么快乐呀! ③幼时,我很爱捉虫,在朦(mónɡ ménɡ)胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(yì jì)翼地把它捉起来,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。 ④中秋节,是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱歌,真快乐! ⑤月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温柔的月光。 ⑥在我眼中,月亮是那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光! 1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。 2.作者在文中回忆了哪三件事? (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ (3)_____________________________________________________ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 3.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“____”画出相关句子,并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。 ______________________________________________________ 4.短文结构清晰,请用“//”将短文分成三个部分。 5.“我”爱这美丽的月光,是因为____________________。 六、习作百花园(25分) 童年,短暂而美好,但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写,注意写出怎样有趣或为什么难忘。 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 参考答案 一、选择 1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 二、看拼音写词语 耘田 蝴蝶 樱桃 蜻蜓 水瓢 承认 昼夜 阴凉 三、按要求完成句子 1(1)不固定 (2)风撩乱了头发。 (3)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污不得的。 2.示例:冷:“寒冬腊月冻死狗”,这话真不假,脸刚暴露在寒风中,就冻僵了。 3.对比,示例:这里的风景再好,也比不上我家乡的竹林。 四、积累运用 1.充满快乐,充满生机 自由自在 热爱祖国 对祖国的怀念 2.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 五、阅读与欣赏。 (一)1.√ ①②④ × ①②④ √ ①②③④ 2.示例:阿姨,您好!为了您和孩子的安全,请使用升降电梯。 (二)1.shān,√ shàn,√ ménɡ,√ yì,√ 2.(1)外婆带“我”到院子里乘凉,给“我”讲故事。 (2)“我”在月光下捉蛐蛐儿,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。 (3)中秋节,“我”和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱歌。 3.我悄悄走进草丛……把它捉起来 走、打、翻、捂、捉。 4.①//②③④//⑤⑥ 5.“我”在月光下长大,月光下有“我”童年的足迹 六、思路点拨:记叙童年生活中一件有趣或难忘的事,叙事要清楚,语言要流畅,要表达出真实感受,体现出童真、童趣。 例文略。 评分标准 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 满分100分 一、选择(16分) 一个2分 二、看拼音写词语(8分) 一字0.5分 三、按要求写句子(12分) 第一题6分,每题2分; 第二题3分; 第三题3分,第一问1分,第二空2分。 四、 积累运用(11分) 第一小题5分,每空1分;第二小题6分,每空1分。 五、阅读与欣赏(28分) (一) 第1题6分 , 每空1分;第2题2分。 (二)第1题4分 ,第2题6分;第3题6分,第4题3分,第5题2分。 六、习作:25分 1.23—25 符合题意 有新意 事例具体 自然表达真情实感 2.20—22 符合题意 较有新意 事例具体 能表达真情实感 3.17—19 符合题意 事例一般 内容具体 基本能表达真情实感 4.15—18 符合题意 事例一般 内容较具体 尚能表达真情实感 说明: (1)没有题目扣1分; 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 (2)错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个字不扣分,扣完2分为止。 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页查看更多