冀教一起五上Lesson Sending an Email学案

冀教一起五上Lesson Sending an Email学案

上沙窝小学五年级英语下册导学案 ‎ 科任教师：王振莹 学生姓名 ‎ 课题：Lesson22 Sending an E-mail 课时：1‎ 时间：2013年5月21日星期二 ‎ ‎★我在学习之前给自己的话： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 。 ‎ 学习目标：知识目标：能够理解并掌握 computer单词，学会用computer 发E-mail技能目标:让学生学会用实物电脑进行电子邮件的发送。‎ ‎ 情感态度：激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养他们英语学习的主动性。‎ 学习重点：掌握单词 computer 学习难点：掌握单词computer学生能用电脑熟练地写和发送电子邮件。‎ 知识链接：独学 补全单词并翻译。‎ ‎1.bot om( ) 2.c m uter( ) 3.cor er ( ) 4.e-m il ( ) 5.le t ( ) 6.ri ht( )7.en elope( )8.l tter ( ) 9.po tcard( ) 10.s amp( ) 　‎ 我知道：‎ 我会学：‎ 你觉得你表现的好吗？ ‎ 你们小组棒吗？ ‎ ‎★★★★认真听课，是我的强项。‎ 我的课堂 我最棒！‎ 知 识 与 能 力 基础知识检测：‎ ‎1、用a、an填空.‎ ‎ postcard、 letter、 e-mail、 computer 2、 看课件，学习computer并回答问题。‎ Question:Do you know where the computer is?‎ 3、 Play a game: Please guess看课件 4、 看课件学习新知。‎ 合作探究：‎ 1、 大声把课文读一遍，找找文章中自己不理解的单词和句子。‎ 2、 小组之间讨论解决问题并对合作探究里面的内容展开讨论。‎ ‎ （比一比：哪一组提的问题最多）‎ 3、 亲爱的同学们，让我们一起来学习吧！（分小组汇报本课的知识点）‎ ‎4、注意区别 ‎（1）翻译以下两个句子，试着区别send sth to sb和send sb sth。 ‎ I want to send this postcard to my cousin. ‎ ‎ ‎ I want to send my cousin this postcard. ‎ ‎ ‎ 看课件，注意区别，练习句型。‎ ‎（2）Do you want to send an E-mail to your friend? Let’s send our friends an E-mail on the computer ,OK ? (以课本为上的邮件为例，编写邮件，并展示给同学看。)‎ ‎ ‎ 阅读练习 1. Listen to the tape and try to follow.‎ 2. Read the text by self.‎ 3. 分角色表演对话 当堂检测 让我们一起看课件，完成以下练习题。‎ 家庭作业 ‎ Homework：‎ Send an e-mail to your mother ,father ,teacher or friends.‎ Write anything that you want to say.‎ ‎（注意：e-mail的书写格式）‎ 能力提高：e-mail的书写格式与写明信片的格式相同 发现 与 困惑 我的新发现新思考：（与写明信片的格式相同）‎ ‎1.___________________________________________________‎ ‎2. ___________________________________________________‎ ‎3. ___________________________________________________‎ ‎4. ___________________________________________________‎ 提示：E-mail tips:‎ 老师对我今天学习的评价：‎ 非常棒（ ）‎ 比较好（ ）‎ 还需努力（ ）‎ 相信：‎ 我能行！！‎ 我还想知道：（我不懂的地方）‎ 达 标 检 测 课后测验 一．用单词的适当形式填空 :‎ ‎1. I write an _____ （电子邮件）on a ______（计算机）.‎ ‎2．I send a _______ (明信片) to my mother. ‎ ‎3．This is a _______ (信). ‎ 二．连线，给相应的问句选择答案:                                                          ‎ ‎1.What a computer is ?                A.Yes?‎ ‎2.Excuse me.                          B.This is a computer.‎ ‎3.Where is the computer?              C.You’re welcome.‎ ‎4.Thank you.                          D.Sure.‎ ‎5.May I send my friend an e-mail?        E.Go straight down this hall.‎ 三．连词成句：                                                                   ‎ ‎1.in, I, Canada, a, have, friend  (.)                                                                      ‎ ‎_________________________________________‎ ‎2.e-mail, send, an, I, my, can, friend(.)‎ ‎_________________________________________ 　　‎ ‎3. What, is, a, computer, know, you, do (?)‎ ‎_________________________________________‎ 总 结 与 反 思 ‎★我的收获：‎ 1、 今天我学会了 ‎ ‎ 。‎ ‎★课堂新收获：（学后反思）‎ 2、 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎