2020四年级语文下册第八单元26巨人的花园课后作业新人教版1

2020四年级语文下册第八单元26巨人的花园课后作业新人教版1

巨人的花园 一、读句子，用“_____”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。‎ 当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌（qī qì）起了围墙，竖起了“禁（jìn jīn）止入内”的pái（ ）子，不允（rǔn yǔn）许人们进来。后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆（fǔ fù）盖了整个花园。正是zì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风 hū xiào（）的隆冬，搂（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。‎ 二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。‎ 四处逃（ ） （ ）出绿芽 树叶飘（ ）‎ 狂风大（ ） 雪花飞（ ） 草（ ）花开 ‎1.冬天到了，空中______________________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。‎ ‎2.春天来了，到处__________________________________________，景色美极了！‎ 三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（ ）‎ A.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。（注视）‎ B.巨人的花园里仍然是冬天。（果然）‎ C.巨人第一次感到了温暖和愉快。（快乐）‎ D.巨人被喧闹声吵醒了。（吵闹）‎ 四、根据要求完成句子。‎ ‎1.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”‎ ‎（1）这是对巨人的_____________、_____________描写，我们看到了一个_______________________________________________的巨人。‎ ‎（2）此时此刻，巨人心里会有怎样的想法呢？‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是（ ）‎ A.当时的季节是冬季，所以他家花园里仍然是冬天。‎ B.因为巨人的内心是冷酷的，他自私地想要保护自己的花园而不让孩子们进去。‎ C.本来已经是春天了，可是天气变化无常，还是很冷，经常下雪。‎ ‎3.A.那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。‎ 4‎ B.与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。‎ A句从_______、________、________、_______（季节）的景色写出了花园的_____________________。B句中“______________”“________________”两个词写出了花园景色的变化。这两句话运用了_______________的写法，花园景色的变化让我们明白了_______________________________________________的道理。‎ ‎4孩子们的欢笑使花园增添了春意。（仿写句子）‎ 妈妈的笑容使_________________________________________________________。‎ 五、根据课文内容完成练习。‎ ‎1.作者王尔德是__________国的童话作家，以下不是他的作品的一项是（）‎ A.《快乐王子》‎ B.《白雪公主》‎ C.《渔夫和他的灵魂》‎ D.《夜莺与玫瑰》‎ ‎2“巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福”的根本原因是（ ）‎ A.有孩子们和他玩 B.花园里有漂亮的景色 C.享受着真情和友善 ‎3.作者运用_____________的手法展开故事情节，揭示出_____________________的道理。‎ 六、阅读课文片段，完成练习。‎ ‎“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树__________绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。‎ ‎“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”‎ ‎1.按课文内容把缺少的词语填写在横线上。‎ ‎2.找出选文第2自然段中巨人反省的句子，用“”画出来并读一读，在读时注意读出巨人____________________的语气。‎ ‎3.阅读选文第2自然段，判断下面说法的正误，正确的在括号里画“√”。‎ ‎（1）这段话通过描写巨人的语言、动作，表现了他的悔恨。（ ）‎ ‎（2）从这段话中可以看出巨人不喜欢孩子的原因。（ ）‎ ‎（3）这段话中的“春天”不仅指季节，还指人与人之间的感情。（）‎ 4‎ ‎（4）巨人终于明白了没有孩子的地方就没有春天。（ ）‎ ‎4.读了“‘喂！你赶快滚出去！’巨人大声叱责”这句话，你能想象巨人说这句话时心里是怎么想的吗？写一写。‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎5.小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”，仿佛在对巨人说：“_____________________________________________________________________________________________________________________________________。”‎ 4‎ 参考答案 一、chìqìjìn 牌yǔn 丰硕fù 自私 呼啸lǒu 二、散 绽 落 作 舞 翠 ‎1.雪花飞舞 2.草翠花开（或：绽出绿芽）‎ 三、B 四、1.（1）神态 语言 冷酷、自私 ‎（2）示例：这是我的花园，没有经过我允许，你们这帮孩子怎么进来了？你看看弄得到处乱糟糟的。走！都走！快点走！‎ ‎2.B ‎3.春 夏 秋 冬 漂亮 凋谢 飄落 对比 快乐应当和大家分享 ‎4.示例：家里增添了欢乐 五、1.英 B ‎2.C ‎3.对比 示例：分享快乐才会幸福 六、1.马上 ‎2.唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！懊悔 ‎3.(1)√ (3)√ (4)√‎ ‎4.示例：小孩子不听从我的安排，在我的花园中玩耍，我很生气。‎ ‎5示例：你真小气，不愿意和大家分享，你自己也不会快乐的。‎ 4‎