教科版五年级上科学课件-《改变生态瓶》 (2)

教科版五年级上科学课件-《改变生态瓶》 (2)

改变生态瓶 生态瓶的生物生活得还好吗？如果改变生态瓶中的一些条件会怎样呢？ 减少生态瓶里的水 增加生态瓶里的生物 减少生态瓶里的水 将生态瓶里的水倒掉一半，保持生态瓶里生物的数量不变，预测生态瓶里的生物会发生什么变化？ 减少生态瓶里的水 记录下生态瓶里的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的次数，分析发生这种现象的原因。 小鱼浮到水面的次数记录表 生态瓶的情况 第 1 次观察 第 2 次观察 第 3 次观察 我们的解释 水多时 水少时 减少生态瓶里的水 由于水量减少，动植物的生存空间减少，水中的氧气量减少，水少的生态瓶中小鱼浮到水面上来的次数较多。 增加生态瓶里的生物 选择两个生态瓶，在其中一个生态瓶里增加一倍水草，在另一个生态瓶里增加一倍小鱼。预测生态瓶里会发生什么变化。 增加生态瓶里的生物 记录下生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮到水面上来的次数，分析发生这种现象的原因。 小鱼浮到水面的次数记录表 生态瓶的情况 第 1 次观察 第 2 次观察 第 3 次观察 我们的解释 动物少时 动物多时 增加生态瓶里的生物 增加一倍水草，产生的氧气量增多，生态瓶中小鱼浮出水面的次数减少；增加一倍小鱼，耗氧量增大，生态瓶中小鱼浮出水面的次数增多。 增加生态瓶里的生物 如果生态瓶里的小鱼增加 2 倍会出现什么情况？增加 4 倍呢？ 是不是生态瓶里的植物越多越好呢？ 对于生态瓶里发生的变化还有什么想法？ 小鱼浮出水面次数越来越多，甚至缺氧死亡。 植物过多会影响植物对光的吸收，减小动物活动空间。 增加生态瓶里的生物 已处于平衡的生态瓶是一个稳定的生态系统，各组分比例合理，生产者所产生的有机物足够消费者使用，而消费者又能给生产者以足够的养料。在这样的环境 下，只需给这个生态系统源源不断地注入能 量就能保证这个系统健康运行了。 增加生态瓶里的生物 根据实验，要想让生态瓶里的生物生活得更好，我们应该注意些什么？ 生物的数量和种类要平衡 必需有足够的氧气 保证足够的光照 …… 结束