教科版五年级上册科学课件-《光和影》 (39)

教科版五年级上册科学课件-《光和影》 (39)

光和影 教科版小学 《 科学 》 五年级上册 影子是怎么来的？ 影子产生的条件是？ 光源 遮挡物 屏 遮 挡 物 在 光 源 和 屏 之 间 像手电筒一 样自己正在发光的 物体。 光源： 自己 正在 活动一： 改变光源的 位置（角度） 不能改变的条件 是 木块的位置、光源与木块间的距离。 要 改变的条件 是 光源的位置（角度）。 直射 斜射（角度大） 斜射（角度小） （ 1 ）组内交流，分工合作； （ 2 ）用铅笔和尺子在 A4 纸上画出影子； （ 3 ）分析观察到的现象，填写好记录单； （ 4 ）完成后把手电筒放入课桌。 温馨提示： 实验一记录单： 　　 光源照射的角度　 ( 填直射或斜射 ) 　 影子的长短 　   　 短 　   　 长 我们的结论：　　 影子的长短和 有 关 ，　　 光源直射遮挡物时，影子 ； 光源斜射遮挡物时，影子 ；斜射的程度越大，影 子就 。 斜射 （光源照射角度小） 光源照射的角度 直射 （光源照射角度大） 越长 长 短 改变光源的 位置（角度） 影子的变化特点一： 物体影子的长短和 有关。 光源照射的角度 活动二： 要 改变的条件 是 不能改变的条件 是 改变遮挡物离光源的距离 遮挡物离光源的距离。 光源和屏之间的位置。 实验二记录单： 　　 遮挡物离光源的远近 　 影子的大小 　   　 大 　   　 小 我们的结论：　　 影子的大小和 有关， 遮挡物与光源的距离 时，影子就大；遮挡物与光源的距离 时，影子就小。 离光源近 离光源远 遮挡 物与光 源的远近 近 远 改变遮挡物与光源的距离 影子的变化特点二： 物体影子的大小与 有关 。 光源和遮挡物之间 的距离 投影： 从不同侧面照射得到的物体的影子。 交通标志 投影在生活中的应用 投影在生活中的应用 生活指示 投影在生活中的应用 皮影 影子的变化特点三： 物体影子的形状和 有关。 光源所照射的物体侧 面的形状 1 、物体影子的 长短 和 有关。 光源照射的角度 2 、物体影子的 大小 与 有关 。 光源和遮挡物之间 的距离 3 、物体影子的 形状 和 有关。 光源所照射的物体侧 面的形状 影子的变化特点： 谢谢大家！再见！ 猜测： 用什么方法可以使木块的影子发生变化，从而得到不同的影子呢？ （ 1 ）利用手电筒模仿录像做一做手影游戏？（手电筒就在课桌内） （ 2 ）思考：我们是怎样做才看到自己的手影的？影子的产生需要哪些条件？ （ 3 ）手电筒不要照射到同学。 （ 4 ）完成后把手电筒放入课桌。 温馨提示： 手影游戏