人教部编版小学四年级下册语文课后作业课件22 文言文二则

人教部编版小学四年级下册语文课后作业课件22 文言文二则

1. 给加点字选择正确的读音。 (1)心不在焉 ( ) A.yān B.yānɡ (2)卒业 ( ) A.zú B.zhú· · A A 2. 读拼音,写汉字。 (1)唐代诗人处默曾在一首关于yínɡ(　　)火虫 的诗中写道:昔时书案上,频把作nánɡ(　　)悬。 (2)bó(　　)观而约取,厚积而薄发。 (3)业精于qín(　　)荒于嬉,行成于思毁于随。 (4)乐守清pín(　　),ɡōnɡ(　　)承严训。 (5)独在异乡为异客,每fénɡ(　　)佳节倍思亲。 萤 囊 博 勤 贫 恭 逢 3. 给加点字选择正确的解释。 (1)博学多通( ) A.通晓,明白 B.连接 C.通顺 (2)家贫不常得油( ) A.缺少,不足 B.贫穷 C.絮叨可厌 · · A B (3)问之,曰:“欲作针。” ( ) A.指李白 B.指老媪 C.指铁杵 (4)过是溪,逢老媪方磨铁杵( ) A.地点,地区 B.正在 C.办法 · · B B 4. 读句子,回答问题。 (1)家贫不常得油,夏月则练囊盛(　　 )数(　　 ) 十萤火以照书,以夜继日焉。 ①给上面的加点字注音。 ②用自己的话说说句子的意思。 ③从这句话中,我们感受到了车胤 的精神。 · ·chénɡ shù 创造条件刻苦学习 (车胤)家境贫寒,不能经常有油(点灯,以便在灯下 读书),夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成袋子,装几 十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。 (2)太白感其意,还卒业。 ①解释下面的词语。 其: 还: 卒业: ②翻译句子。 李白被老妇人的意志感动,回去完成了学业。 她的(指老媪)。 回去。 完成了学业。 5. 整体感知。 《囊萤夜读》说的是　　　　用萤火虫照明读 书的故事,这个故事告诉我们　　　　　 　　　 。《铁杵成针》 讲的是　　　　 (谁)的故事,读了这篇古文,我们 明白了　　　　　　　　　　 的道 理。俗语“　　　　　　　,　　　　　　　”就 是出自《铁杵成针》这个故事。 车胤 都要勤奋苦学,这样日后必有成 就 无论条件有多么艰苦, 李白 只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功 只要功夫深 铁杵磨成针 (1)对加点字解释不正确的一项是（ ）。 A.衡乃与其佣作而不求偿(报酬)　　 B.主人怪问衡(怪异) C.愿得主人书遍读之(希望) D.资给以书:(借) 6. 课外阅读。 B · · · · (2)与“以书映光而读之”中“而”字的用法相同 的一项是（ ）。 A.匡衡勤学而无烛 B.衡乃与其佣作而不求偿 C.启窗而观,雕栏相望焉 D.僧富者不能至而贫者至焉 C (3)对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是 （ ）。 A.衡乃与其佣作/而不求偿 B.衡乃与其佣作而/不求偿 C.衡乃与/其佣作/而不求偿 D.衡/乃与其佣作/而不求偿 A (4)对文中的画线句子翻译正确的一项是（ ）。 衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 A.匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着烛光 来读。 B.匡衡就穿过墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着烛光 来读。 C.匡衡就穿过墙壁引导着邻居家的烛光,把书照亮来读。 D.匡衡就穿过墙壁引导着邻居家的烛光,用光照亮来读。 A (5)“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是什么?(用原 文中的话回答) 愿得主人书遍读之。 (6)对这篇文言文理解正确的一项是（ ）。 A.在没有灯的情况下,我们要为自己创造条件,凿壁 借光。 B.我们只有借书读才能认真读,最后才能考上大学。 C.匡衡勤奋好学,不怕困难,这种精神值得我们学习。 D.匡衡持之以恒读书的精神值得我们学习。 C