教科版五年级科学上册《土壤中有什么 》 (47)

教科版五年级科学上册《土壤中有什么 》 (47)

面粉 铁粉 混合物 沙子 方法：用磁铁吸 成分： 铁粉 方法：倒入水中搅拌过滤后，放在铝箔上烤干。 成分： 盐 方法：倒入水中，搅拌取中间的液滴用放大镜观察。 成分： 面粉 方法：倒入杯中沉淀，底下部分。 成分： 沙子 寻找成分 土壤中有什么 《 土壤的成分 》 实验记录单 猜测土壤的成份 实验 方法 　观察到的现象 推测土壤的成份 　 总　结 根据观察现象，结合思考，我认为土壤的主要成分有： 温馨提示： 1. 运用各种感官进行观察，及时记录现象， 　　　思考土壤中有哪些成分。 2. 所有的结论都是基于现象（证据）得出。 3. 如果自己小组的实验方法已完成，可以 　　　拿出另外一个水槽，按提示单进行实验。 ４ . 如用到酒精灯，要规范使用，防止烫伤。 整理材料 分析现象 科学报告会 小石子 沙 黏土 气泡 土壤中有我们难以找到的物质吗？ 土壤中还有 腐殖质 和 无机盐 ． 腐殖质 是动植物腐烂时产生的黑色物质， 无机盐 是溶解在水中的矿物质， 它们都是植物生长必需的 营养元素 ． 思考：现在你知道土壤 成分了 吗？ 土壤的成分有 小石子、沙和黏土，还有空气、水分以及腐殖质、无机盐 等。 　　在每立方米的土壤中， 生活着几十亿个生物体。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。 有人说：“土壤是地球上最有价值的资源．” 说说你的看法 我们的土壤妈妈 高士其 我们的土壤妈妈， 她住在地球表面的第一层， 由几寸到几丈的深度， 都是她的工作区。 她的下面有水道， 水道的下面是牢不可破的地壳。 她是矿物商店的店员。 在她杂色的柜台上， 陈列着各种的小石子和细沙， 都是由暴风雨带来的， 从高山的崖石上冲洗下来的。 她是植物的助产士。 在她温暖的怀抱里， 开放着所有的嫩芽和绿叶， 摇摆着各色的花朵和果实， 根和她紧紧地拥抱。 她是动物的保姆。 在她平坦的摇床上， 蹦跳着青蛙和老鼠， 游行着蚂蚁和蚯蚓， 蜷伏着蛹和寄生虫。 她是微生物的培养者。 在她黑暗的保温箱里， 微生物迅速地繁殖着； 它们进行着化解蛋白质的工作， 它们进行着制造植物肥料的工作。