2020年小学五年级下册英语知识点汇总材料两份合编

2020年小学五年级下册英语知识点汇总材料两份合编

‎2020年小学五年级下册英语知识点汇总材料两份合编 ‎2020年小学五年级下册英语知识点汇总材料 ‎　　5B Unit 1 Cinderella ‎　　一、单词：‎ ‎　　1. prince 王子 ‎　　2. fairy 仙女 ‎　　3. sad 伤心 ‎　　4. because因为 ‎　　5. back 回来 6. fit 合适 ‎　　7. hurt受伤 ‎　　8. Late迟的，晚的 ‎　　9. tale故事 ‎　　10. hurry 快点 ‎　　11. pick 摘 ‎　　12. mushroom 蘑菇 ‎　　13. pity 可惜 ‎　　14. leave 留下 ‎　　15. clothes衣服 ‎　　16. before在...之前 ‎　　17. understand 明白 ‎　　18. let让 ‎　　19. Cinderella灰姑娘 ‎　　二、词组：‎ ‎　　1. at the prince’s house 在王子的宫殿 ‎　　2.come and help me过来帮我 ‎　　3. my gloves 我的手套 ‎　　4.so sad 如此伤心 ‎　　5.put on穿上（put it on/put them on）‎ ‎　　6. go to the party去参加聚会 ‎　　7.nice shoes 漂亮的鞋子 ‎　　8. take off 脱下 ‎　　9. put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子 ‎　　10.come back 回来 ‎　　11. before 12 o’clock 12点钟之前 ‎　　12. at the party 在聚会13. have to go 不得不走 ‎　　14. visit every house 参观每一间屋子 ‎　　15. try on your shoe试穿你的鞋子 ‎　　16. try it on 试穿它 ‎　　17. try them on 试穿它们 ‎　　18. have a good time/have a lot of fun/have great fun 玩得开心 19.have parties 举行聚会 ‎　　20.whose shoe 谁的鞋子 ‎　　21.My foot hurts.我的脚伤了。‎ ‎　　22.have a drink 喝一杯饮料 ‎　　23.draw a dress for her 画件裙子给她 ‎　　24.like reading fairy 喜欢读童话故事 ‎　　25.read stories about…读关于…的故事 ‎　　26. the Monkey King 美猴王 27. in the forest在森林里 ‎　　28.have some snacks 吃一些零食 ‎　　29.some mushrooms under a tree 一些在树下的蘑菇 ‎　　30. Hurry up. 快点。‎ ‎　　31.be late for … 迟到 ‎　　32. eat them 吃它们 33. pick a big red mushroom采到一颗又大又红的蘑菇 ‎　　34.look so nice 看起来很美味 35. be bad for us 对我们有害 ‎　　36. What a pity！ 多么可惜呀！‎ ‎　　37.be good for us 对我们有好处 ‎　　38. take off her coat 脱下她的外套 ‎　　39.put on his jacket穿上他的夹克 ‎　　40. leave a shoe behind 留下一只鞋 ‎　　41.that pair of shoes 那双鞋子 ‎　　42.pick apples 摘苹果 ‎　　43.fit well 很合适 ‎　　44.have to=must 必须 ‎　　三、句型：1. A fairy comes 一位仙女来了.2.Who helps Cinderella?谁帮助灰姑娘?3. I don’t have any nice clothes or shoes .我没有漂亮的衣服和鞋子4. Let me help you. 让我来帮你。5.It fits .它合适。否定句：It doesn’t fit.6. Why are you so sad? Because I don’t have any nice clothes or shoes. 为什么你这样伤心?因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。7.Why can’t you go to the party? Because I don’t have any nice clothes or shoes.为什么你不去聚会了?因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。8. Why does Nancy take off her coat? Because she is so hot. 南希为什么要脱下她的外套?因为她很热。9. Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在聚会中过的很愉快。10. Many girls try on the shoe， but it does not fit. 很多姑娘都试穿了鞋子，但没有适合的。11. Who can’t go to the party? Cinderella can’t. 谁不能去参加聚会?灰姑娘不能去。12. Who helps Cinderella? A fairy does. 谁帮助了灰姑娘?一个仙女。13. Whose shoes do the girls try on? Cinderella’s. 女孩子们试穿了谁的鞋子?灰姑娘的。14.These mushrooms are bad for us. 这些蘑菇对我们是有害的。‎ ‎　　15.Why can’t Bobby eat so much? 为什么Bobby不能吃那么多?‎ ‎　　16.I like reading fairy tales. 我喜欢读童话故事。‎ ‎　　17.I like reading stories about the Monkey King and Nezha. 我喜欢读关于美猴王和哪吒的故事。‎ ‎　　18.Andrew is having a drink.‎ ‎　　19.Andrea is drawing a dress.‎ ‎　　20.Would you like some juice? （希望得到肯定回答用some）四、语法总结：对一般的时间或时候提问，则用 when。对人提问，则用who。对谁的提问，则用whose 提问地点则用 where。对原因提问，则用why。对哪一个提问，则用which。提问方式用how。提问年龄用：How old 提问数量用how many。提问多少钱则用how much。提问颜色用：What colour ‎　　5B Unit 2How do you come to school?‎ ‎　　一、单词：‎ ‎　　1. how ‎　　怎样 ‎　　2. far ‎　　远离 ‎　　3. street ‎　　街道 ‎　　4. city ‎　　城市 ‎　　5. by ‎　　乘 ‎　　6. town ‎　　城镇 ‎　　7. metro ‎　　地铁 ‎　　8. train ‎　　火车 ‎　　9. taxi ‎　　出租车 ‎　　10. ship ‎　　轮船 ‎　　11. plane ‎　　飞机 ‎　　12. bike ‎　　自行车 ‎　　13. through ‎　　穿越 ‎　　14. trousers ‎　　裤子 ‎　　15. wheel ‎　　轮子 ‎　　16. young ‎　　年幼的 ‎　　17. basket ‎　　篮子 ‎　　18. public ‎　　公共的 ‎　　19. transport 运输 ‎　　二、词组：‎ ‎　　1. your new home 你的新家 ‎　　2. be far from school 远离学校 ‎　　3. on Moon Street 在月亮街 ‎　　4. be near City Library 在市图书馆附近 ‎　　5. come to school 来家里 ‎　　6. on foot 步行 ‎　　7. by bus / metro/ train/ plane 坐公交、地铁、火车、飞机 ‎　　8. a taxi driver一个出租车司机 ‎　　9. live near school 住在学校附近 ‎　　10. in Sunshine Town 在阳光镇 ‎　　11. through the trees 穿过树林 ‎　　12. the wheels on the bus 公交车的轮子 ‎　　13. through the town 穿过城镇 ‎　　14. a new bike 一辆新的自行车 ‎　　15. go to school by bike 骑自行车去学校 ‎　　16. show his bike to Sam = show Sam his bike 展示给山姆看他的自行车 ‎　　17.too young---- too old 太年幼--- 太老 ‎　　18. sit in the basket 坐在篮子里 ‎　　19.walk home 走回家 ‎　　20.come here 到这儿 ‎　　21.go there 去那儿 ‎　　22.get there 到那儿 ‎　　23.come to school by bike 骑自行车上学 ‎　　24.go round and round 转啊转 ‎　　25.want to do=would like to do 想要做某事 ‎　　26.think so 这么认为 ‎　　27.show sb around 带...参观 ‎　　28.go to work 去工作 ‎　　29.work on a big ship 在一艘大船上工作 ‎　　30.go to many cities 去许多国家 ‎　　31.get to the park 到达公园 ‎　　三、句型：‎ ‎　　1. Where do you live? I live on Moon Street， near City Library. 你住在哪里?我住在市图书馆附近 ‎　　2. How do you come to school? I come to school by metro. 你怎么来学校的?我坐地铁来学校的。‎ ‎　　3. Su Hai and Su Yang live far from school. They come to school by bus.‎ ‎　　苏海和苏阳住的离学校远。她们坐公交车来上学的。‎ ‎　　4. Bobby likes riding the bike in the park. 波比喜欢在公园里骑自行车。‎ ‎　　5. Bobby wants to show his bike to Sam. 波比想要展示给山姆看他的自行车。‎ ‎　　6. How does Sam go to school? He goes to school by bike. 山姆怎么去学校的?他骑自行车去的。‎ ‎　　7. Bobby’s dad does not think so. 波比的爸爸不相信、不认为这样的。‎ ‎　　8. He always sits in the basket. 他总是坐在篮子里。‎ ‎　　四、语音：‎ ‎　　辅音字母组合“tr”发清辅音/tr/，这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。而英语中发这个音的主要是字母组合“tr”，但在字母组合“ter”、“tory”、“tary”等中，有时也会省略中间的元音部分，直接念成/tr/。‎ ‎　　譬如：tree 树、try 试着、true 真正的、trip 旅游、trouble 麻烦、trust信任 ‎　　五、语法总结：‎ ‎　　对画线部分提问，除了要注意选择正确的疑问词外，还要注意语序的运用。‎ ‎　　对地点提问，用where （哪里）‎ ‎　　e.g. I live in Suzhou. ------ Where do you live?‎ ‎　　He is on Moon Road. ---- Where is he?‎ ‎　　对方式方法提问，用How （怎样）‎ ‎　　e.g. I go to school by bike. ----- How do you go to school?‎ ‎　　My father goes to work by car. ------ How does your father go to work?‎ ‎　　对健康状况提问，也用How ‎　　e.g. He is fine/strong. ------- How is he?‎ ‎　　☆home，here，there为副词，前面不可以加to。如“走回家”，动词词组为walk home；但是“到达你的家”为get to your home，因为这里的your home为名词。“骑车去那儿”，动词词组为ride a bike there。‎ ‎　　介词短语 ‎　　动词（短语）‎ ‎　　汉语意思 ‎　　on foot ‎　　walk ‎　　步行 ‎　　by bike ‎　　ride a bike ‎　　骑自行车 ‎　　by bus ‎　　take a bus ‎　　乘公共汽车 ‎　　by metro ‎　　take a metro ‎　　乘地铁 ‎　　by taxi ‎　　take a taxi ‎　　乘出租车 ‎　　by plane ‎　　take a plane ‎　　乘飞机 ‎　　by car ‎　　take a car ‎　　乘小汽车 ‎　　by ship ‎　　take a ship ‎　　乘轮船 ‎　　by boat ‎　　take a boat ‎　　乘船 ‎　　5B Unit3 Asking the way ‎　　一、词组 ‎　　ask the way问路 ‎　　want to =would like to想要（做）‎ ‎　　get to the cinema到达电影院 ‎　　get home到家 ‎　　get to your home到你的家 ‎　　at the train station在火车站 ‎　　get on上车 ‎　　get on the metro上地铁 ‎　　get off下车 ‎　　at Park Station 在公园站 ‎　　walk to Moon Street步行去月亮街 ‎　　next to it在它旁边 ‎　　next to the hospital在医院旁边 ‎　　come out from从……出来 ‎　　on Sun Street在太阳街 ‎　　can’t find 找不到 ‎　　ask a policeman for help向一位警察求助 ‎　　excuse me打扰了 ‎　　go along this street沿着这条街走 ‎　　go there on foot 步行去那儿 ‎　　tell the way 指路 ‎　　walk along this street沿着这条街步行 ‎　　turn right向右转 ‎　　turn left at the second traffic lights在第二个交通灯初交通灯处向左转 ‎　　on your right在你的右边 ‎　　on your left在你的左边 ‎　　see a new film看一部新电影 ‎　　go to City Cinema去市电影院 ‎　　wait for the bus等公交车 ‎　　at the bus stop在公交车站 ‎　　go by bus乘公交车去 ‎　　get in a taxi上了一辆出租车 ‎　　too many cars太多汽车了 ‎　　so many 这么多 ‎　　take the metro乘坐地铁 ‎　　be over结束 ‎　　too late太晚了 ‎　　from your school从你的学校 ‎　　in the shoe shop在鞋店 ‎　　which to choose选哪一个 ‎　　too much milk 太多牛奶 ‎　　shiny shoes 发亮的鞋子 ‎　　二、句子：‎ ‎　　1.Yang Ling wants to visit Su Hai’s new home. 杨玲想要去参观苏海的新家。‎ ‎　　2. How do I get to your home? 我怎样到你家?‎ ‎　　3. How does Yang Ling get to Su Hai’s home? 杨玲怎样到苏海家?‎ ‎　　4. You can take the metro. 你可以乘地铁。‎ ‎　　5. You can get on the metro at Park Station and get off in front of City Library Station.‎ ‎　　你可以在公园站上地铁，在市图书馆的前面下车。‎ ‎　　6. Then， walk to Moon Street. 然后，步行去月亮街。7. My home is next to it. 我家就在它旁边。‎ ‎　　8. Yang Ling comes out from City Library Station. 杨玲从市图书馆站出来。‎ ‎　　9. She asks a policeman for help. 她向一位警察求助。‎ ‎　　10. Excuse me， how do I get to the bookshop on Moon Street?‎ ‎　　打扰一下，我怎样到达月亮街上的书店?‎ ‎　　11. Turn right at the traffic light. 在交通灯处向右转。‎ ‎　　12. You can see the bookshop on your right. 你可以看见书店就在你的右边。‎ ‎　　13. She walks along Moon Street. 她沿着月亮街走。‎ ‎　　14. We can go by bus. 我们可以乘公交车去。‎ ‎　　15. They wait for the bus at the bus stop. 他们在公交车站等车。‎ ‎　　16.We can’t get on the bus. The bus is full. 我们不能上公交车，公交车满载了。‎ ‎　　17. Let’s go to the cinema by taxi. 让我们乘出租车去看电影。‎ ‎　　18. Let’s take the metro. 让我们乘地铁。‎ ‎　　19. In the UK， we ask “Where’s the toilet?”‎ ‎　　20. In the US， we ask “Where’s the restroom?”‎ ‎　　21. She doesn’t know which to choose. 她不知道选择哪一个。‎ ‎　　三、语音：‎ ‎　　辅音字母组合“sh” 无论是在音节之首 或 在音节的尾部，都只有一种读音发清辅音[]‎ ‎　　如：should 应该；shoulder 肩膀；share 分享；sheep 绵羊 ‎　　和 在词尾：fish 鱼；wish祝福；wash洗；push推；brush 刷 ‎　　四、语法：‎ ‎　　1.many用来修饰可数名词，much用来修饰不可数名词。太多糖果为“too many sweets”，而太多水为“too much water”‎ ‎　　2.want和would like都表示“想要”，如果后面是名词加名词，如want an apple=would like an apple；如果后面是动词，则动词前要加上to，如want to be a teacher-would like to be a teacher，想要成为一名老师。‎ ‎　　3.本单元的重点是如何来问路及其回答：‎ ‎　　1. Asking the way （问路） 以zoo为例，来看看有几种问路的句型：‎ ‎　　----Excuse me， How do I get to the zoo? How do I get there?‎ ‎　　----Excuse me， can you tell me the way to the zoo， please? ----Can you show me the way to the zoo? / ----Where’s the zoo?‎ ‎　　----Can you tell me how to get to the zoo? / ----Which is the way to the zoo?‎ ‎　　----Can you tell me how I can get to the zoo? / ----Is there a zoo near here?‎ ‎　　2. Answering the way:‎ ‎　　Go along this road； turn right/left at the traffic lights. You can see the zoo on your left/right. It’s far from here， you can get on the metro /bus at Park Station.‎ ‎　　It's near here， you can walk to the zoo. / You can go to the zoo on foot.‎ ‎　　5B Unit 4Seeing the doctor ‎　　一、短语 ‎　　1. be ill 生病 ‎　　2. see the doctor 看医生，看病 ‎　　3. feel cold 感觉冷 ‎　　4. go to see the doctor 去看医生，去看病 ‎　　5. have a headache 头疼 ‎　　6. let me check 让我检查 ‎　　7. have a fever 发烧 ‎　　8. at home 在家 ‎　　9. take some medicine 服用一些药 ‎　　10. drink some warm water 和一些温水 ‎　　11. have a toothache 牙疼 ‎　　12. see the dentist 看牙医 ‎　　13. eat a lot of sweets 吃许多糖果 ‎　　14. eat too many sweets 吃太多糖果 ‎　　15. brush one’s teeth刷牙 ‎　　16. in the morning在早晨 ‎　　17. before bedtime 在就寝前 ‎　　18. eat ice cream 吃冰激凌 ‎　　19. brush teeth before bedtime 在睡觉前刷牙 ‎　　20. watch TV 看电视 ‎　　21. sit on a bench坐在长凳上 ‎　　22. in March在三月 ‎　　23. in the hospital 在医院里 ‎　　24. come to see him 过来看他 ‎　　25. be happy to do sth 很高兴去做某事 ‎　　26. hear well 听得清楚 ‎　　27. point at his long neck 指着他的长脖子 ‎　　28. his/her teeth 他的/她的牙齿 ‎　　29. go to China去中国 ‎　　30. your temperature 你的温度 ‎　　31.drink too much water 喝太多水 ‎　　32.before going to bed 在睡觉之前 ‎　　33.help sb do sth 帮助某人做某事 ‎　　34.talk about illness 谈论疾病 ‎　　二、句型 ‎　　1. What’s wrong with you?=What；s the matter with you? 你怎么了?‎ ‎　　2. I have a headache. I feel cold. 我头疼。我感觉冷。‎ ‎　　3. What should I do? 我应该怎么做?‎ ‎　　4. You should have a rest at home. 你应该在家休息。‎ ‎　　5. You should take some medicine and drink some warm water.你应该吃些药，喝些温水。‎ ‎　　6. He goes to see the dentist. 他去看牙医。‎ ‎　　7. I am too full.I can’t eat anything. 我太饱了，我不能吃任何东西。‎ ‎　　8. You should brush your teeth in the morning and before bedtime.‎ ‎　　你应该在早晨和睡前刷牙。‎ ‎　　9. Why does he have a toothache? 他为什么牙疼?‎ ‎　　10. My arm hurts. 我的胳膊受伤了。‎ ‎　　11. How do you feel now? 你现在感觉怎么样?‎ ‎　　12. I can’t eat or drink now！ 我现在不能吃和喝！‎ ‎　　13. Can you help me? 你能帮助我吗?‎ ‎　　14. Giraffe points at his long neck.His neck hurts.‎ ‎　　长颈鹿指着他的长脖子。它的脖子受伤了。‎ ‎　　15.Charlie is eating chicken for his lunch. 查理正在吃鸡作为他的午饭。‎ ‎　　16.He is going to China in March. 他将在三月份去中国。‎ ‎　　17.Bobby helps in the hospital。波比在医院帮忙。‎ ‎　　18.Bobby is very happy to help them. 波比很高兴帮助他们。‎ ‎　　19.They are in the library.They should not talk.They should not drink or eat either.‎ ‎　　他们在图书馆。他们不应该说话。他们也不应该吃东西喝水。‎ ‎　　三、语法 ‎　　1. 一般医生询问病情可以用这几种问法：‎ ‎　　1）What’s wrong with you? 2）What’s the matter with you?‎ ‎　　其答句都为：I have a… 当主语为第三人称单数时，其答句为：主语+has a…‎ ‎　　E.g. What’s wrong with your father? He has a bad cold.‎ ‎　　2. Should 的用法：should为情态动词，它不随人称的变化而变化。‎ ‎　　1）What should I do? 我应该怎么做呢?由What 引导的建议用语，意为“我应该怎么做?”‎ ‎　　此问句的结构为：What+should+主语+动词原形? 答句的结构为：主语+should+动词原形 ‎　　2）You shouldn’t eat too many sweets.你不应该吃太多的糖果。‎ ‎　　用法：由should引导的否定句，直接在情态动词should后加否定词not.‎ ‎　　句式结构为：主语+should not+动词原形+其他成分。‎ ‎　　含有情态动词should的句型改为一般疑问句，句式结构为：‎ ‎　　Should +主语+动词原形+其他成分? 肯定回答：Yes，主语+should. 否定回答：No，主语+needn’t ‎　　四、语音：‎ ‎　　辅音字母组合“ch”主要发清辅音/tʃ/， 而英语中，发这个音/tʃ/的也主要是字母组合“ch”。‎ ‎　　譬如：child 儿童、China 中国、chair 椅子、lunch午饭、 ouch哎哟、 catch 抓住 ‎　　但“ch”还可以发/k/， 譬如说：school 和 Christmas，ache，stomach ‎　　“ch”还可以发/ʃ/， 譬如说：machine ‎　　5B Unit 5 Helping our parents ‎　　一、词组 ‎　　1. 在周六上午 on Saturday morning ‎　　2. 洗车 clean the car ‎　　3. 帮助他 help him ‎　　4. 烧早饭 cook breakfast ‎　　5. 在厨房里 in the kitchen ‎　　6. 在客厅里 in the living room ‎　　7. 扫地 sweep the floor ‎　　8. 在他的卧室里 in his bedroom ‎　　9. 在下午 in the afternoon ‎　　10. 我的表弟 my cousin ‎　　11. 烧晚饭 cook dinner ‎　　12.帮助她 help her ‎　　13. 洗碗 wash the dishes ‎　　14. 擦桌子 clean the table ‎　　15. 吃水果 eat fruit ‎　　16. 看电视 watch TV ‎　　17. 整理床铺 make the bed ‎　　18. 洗衣服 wash clothes ‎　　19. 帮助他们的父母 help their parents ‎　　20. 喜欢唱歌 like to sing/like singing ‎　　21. 观察花的生长 watch the flowers growing ‎　　22. 喜欢坐 like to sit/like sitting ‎　　23. 听风吹的声音 listen to the wind blowing ‎　　24. 在晚上 in the evening ‎　　25. 在上午 in the morning ‎　　26. 种葡萄 grow grapes ‎　　27. 在他的花园里 in his garden ‎　　28. 又大又甜 big and sweet ‎　　29. 葡萄上的一些害虫 some pests on the grapes ‎　　30. 这么甜 so sweet ‎　　31. 吃你的葡萄 eat your grapes ‎　　32. 一些瓢虫 some ladybirds ‎　　33. 走了 go away ‎　　34. 把水壶放上去 put the kettle on ‎　　35. 把水壶拿走 take the kettle off ‎　　36. 做家务 do housework ‎　　37. 遛狗 walk the dog ‎　　38. 喂鱼 feed the fish ‎　　39. 飞走 fly away ‎　　40. 未完待续 to be continued ‎　　41. 说出一些家务的名称 name some housework ‎　　二、句子 ‎　　1.What is Tim doing now? 蒂姆现在在干嘛?‎ ‎　　2.What are Tim and Jim doing? 蒂姆和吉姆在干嘛?‎ ‎　　3.We’ll all have tea. 我们都将要喝茶。‎ ‎　　4.They’ve all gone away. 他们都已经走了。‎ ‎　　5.There are some pests on the grapes. 葡萄上有一些害虫。‎ ‎　　6.Some ladybirds come. 一些瓢虫来了。‎ ‎　　7.Ben the dog is sleeping too. 小狗本也在睡觉。‎ ‎　　三、语法:‎ ‎　　现在进行时 ‎　　一. 基本用法：‎ ‎　　A. 表示正在进行的动作或正在发生的事。‎ ‎　　B. 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。‎ ‎　　二. 谓语构成:‎ ‎　　be （am， is ，are ）+动词现在分词-ing形式肯定句：主语 + be + 动词-ing+ 其他. I’m doing my homework now .否定句：主语+be+not+动词-ing +其他. I’m not doing ‎ my homework now.一般疑问句：Be+主语+动词-ing +其他? Are you doing your homework now?‎ ‎　　肯定回答/否定回答： Yes， I am ./ No ， I’m not .特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?What are you doing now ?三. 现在分词的构成：‎ ‎　　（1）一般在动词末尾直接加ing， （2）以不发音字母e结尾的动词去掉e，再加ing， skate →skating、make→making ‎　　（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing， 如： putting 、running ‎　　四.时间标志——now，句前的look ，listen ‎　　5BU6 In the kitchen ‎　　一.单词 ‎　　不可数名词: bread 面包 meat 肉 soup 汤 juice 果汁 rice 米饭 ‎　　（a piece of bread 一片面包 a piece of meat一片肉 a bowl of soup一碗汤）‎ ‎　　可数名词: potato土豆，马铃薯（复：potatoes）tomato 番茄，西红柿（复：tomatoes）vegetables蔬菜 knife 小刀（复数：knives）‎ ‎　　二.词组 ‎　　1.踢完一场足球比赛回家 come home from a football game ‎　　2.他的父母亲 his parents ‎　　3.在厨房烧晚饭 cook dinner in the kitchen ‎　　4.闻上去不错 smell nice ‎　　5.洗一些蔬菜 wash some vegetables ‎　　6.烧番茄汤cook tomato soup ‎　　7.土豆烧肉meat with potatoes ‎　　8.我不能等了 I can’t wait ‎　　9.寻找一些苹果汁 look for some apple juice ‎　　10.晚饭准备好了dinner is ready ‎　　11.请迅速be quick ‎　　12.在Bobby的花园里 in Bobby’s garden ‎　　13.来帮助波比 come to help Bobby ‎　　14.在Sam的手上 on Sam’s hand ‎　　15.他很生气 he is angry ‎　　16从那些葡萄上抓住一只瓢虫 ‎　　catch a ladybird from the grapes ‎　　catch（三单）: catches ‎　　17.把那些害虫赶走 drive the pests away ‎　　18.穿过我们的小镇 through our little town ‎　　19.戴着她的皇冠 wear her golden crown ‎　　20.晚上六点 six o’clock in the evening ‎　　21. 一个伟大的厨师 a great cook ‎　　22. 你赢了 you win ‎　　23.准备（做）某事 be ready to do sth/be ready for sth ‎　　三.句子 ‎　　1.你在烧肉吗?不，我不在。Are you cooking meat? No， I’m not.‎ ‎　　2.他们正在扫地吗?是的。他们是的。Are they sweeping the floor? Yes， they are.‎ ‎　　3.杨玲正在铺床吗?是的，她是的。Is Yang Ling making the bed? Yes， she is.‎ ‎　　4.她在干什么?她再洗衣服。What is she doing? She is washing clothes.‎ ‎　　5.Miss Li不在烧菜。她在擦饭桌。Miss Li is not cooking. She is cleaning the table.‎ ‎　　6.冰箱里有一些橘子汁吗?是的，有的。Is there any orange juice in the fridge? Yes， there is.‎ ‎　　7.在瓶子里有一些牛奶。 There is some milk in the bottle.‎ ‎　　8.这肉怎么样?非常好吃。 How’s the meat? It’s yummy.‎ ‎　　9.谁在烧肉?我的妈妈。Who’s cooking meat? My mum is.‎ ‎　　10.刘涛正在冰箱里找什么?他在找鸡蛋。‎ ‎　　What is Liu Tao looking for in the fridge? He is looking for the eggs.‎ ‎　　11.我用筷子吃东西。I eat with chopsticks.‎ ‎　　12.我用刀叉吃东西。I eat with a knife and a fork.（复数：knives）‎ ‎　　13.这个图书馆很安静 This library is very quiet ‎　　14.这只瓢虫有多少斑点?它有十个。How many spots does this lady bird have? It has ten.‎ ‎　　15.波比的花园里有许多害虫和瓢虫。There are a lot of pests and ladybirds in Bobby’s garden.‎ ‎　　16.我准备好上学了。I am ready for school./I am ready to go to school.‎ ‎　　四.语法 ‎　　一.现在进行时 ‎　　1. 肯定句： She is cooking in the kitchen now. The man is having lunch.‎ ‎　　2. 否定句： 主语 + （am，is are） not + V-ing.‎ ‎　　My father is not sleeping now. 我爸爸现在不在睡觉。‎ ‎　　Su Hai and Su Yang aren’t cooking. They are washing dishes. 苏海苏阳不在烧东西。她们在洗碗。‎ ‎　　3. 一般疑问句： （Am， Is， Are） + 主语 + V-ing.‎ ‎　　Is your mother sleeping in the bedroom now? 你妈妈在卧室里睡觉吗?‎ ‎　　Are Miss Li’s students cleaning the classroom now? Miss Li的学生们现在在打扫教室吗?‎ ‎　　4. 特殊疑问句：疑问词+ （am， is are）+ 主语 + V-ing?‎ ‎　　What are the students doing? 那些学生们在干吗?‎ ‎　　What are you doing over there? 你在那边干吗?‎ ‎　　Who is cooking in the kitchen? 谁在厨房里烧菜?‎ ‎　　Where are you watching TV? 你在哪里看电视?‎ ‎　　Where is Mike playing football? 麦克在哪里踢足球呢?‎ ‎　　Why is the girl crying? 那女孩为什么在哭?‎ ‎　　Why aren’t they doing homework?他们为什么不在做作业?‎ ‎　　二.There be型复习 ‎　　1. 可数名词 ‎　　单数： There is a student in the classroom. There is a bird under the tree.‎ ‎　　复数： There are many trees in our school. There are four tomatoes in the fridge.‎ ‎　　2. 不可数名词：‎ ‎　　There is some milk in the fridge. There is some juice in the bottle.‎ ‎　　如果在容器里，看容器是否单复数： There are four cups of coffee on the table.‎ ‎　　3. 就近原则：‎ ‎　　There is a teacher and four students in the classroom.‎ ‎　　5B Unit7 Chinese festivals ‎　　一、词组：‎ ‎　　1. Double Ninth Festival 重阳节 ‎　　2. Dragon Boat Festival端午节 ‎　　3. Mid-Autumn Festival 中秋节 ‎　　4. Spring Festival春节 ‎　　5. rice cake重阳糕 ‎　　7.eat dumplings 吃饺子 ‎　　9.in May or June 在五月或六月 ‎　　11.eat moon cakes and fruit吃月饼和水果 ‎　　6. moon cake月饼 ‎　　8.eat rice dumplings吃粽子 ‎　　10.in September or October在九月或十月 ‎　　12.in October or November 在十月或十一月 ‎　　13.eat rice cakes 吃重阳糕 ‎　　14. Chinese festivals中国的节日 ‎　　15. in January or February在一月或二月 ‎　　16. Chinese New Year 中国农历新年 ‎　　17. at this festival 在这个节日 ‎　　19. dragon boat race赛龙舟 ‎　　18. get together with their families ‎　　和他们的家人们团聚 ‎　　20. in some places在一些地方 ‎　　21. look at the moon at night在夜晚赏月 ‎　　22. visit their parents and grandparents ‎　　拜访他们的父母和祖父母 ‎　　23. a festival for old people ‎　　老人们的一个节日 ‎　　24. climb mountains爬山 ‎　　25. in spring在春天 ‎　　26. sit in the tree 坐在树上 ‎　　27. sing songs to me唱歌给我听 ‎　　28. on the thirty-first of October在10月31号 ‎　　29. dress up装扮 ‎　　30. knock on people’s doors敲人们的门 ‎　　31. Father’s Day 父亲节 ‎　　32. a day for mothers 母亲们的一天 ‎　　33. on Mother’s Day在母亲节 ‎　　34. on the second Sunday of May在五月的第二个星期日 ‎　　36. talk about the present for mum谈论给妈妈的礼物 ‎　　37. give their mothers presents给他们的母亲礼物 ‎　　give presents to their mothers ‎　　38. That’s a good idea！ 好主意！‎ ‎　　39. happy as can be 无比快乐 ‎　　40. Happy Mother’s Day！母亲节快乐！‎ ‎　　41. a day for mothers 一个母亲的节日 ‎　　42. talk about some Chinese festivals 谈论一些中国节日 ‎　　43. the months of the year 一年中的月份 ‎　　二、句型：‎ ‎　　1. The Spring Festival is in January or February.春节在一月或二月。‎ ‎　　2. People also call it Chinese New Year.人们也称作它为中国农历新年。‎ ‎　　3. At this festival， people get together with their families.‎ ‎　　在这个节日，人们和他们的家人团聚在一起。‎ ‎　　4. There are dragon boat races in some places.在一些地方有赛龙舟的传统习惯。‎ ‎　　5. People look at the moon at night with their families. 人们和家人一起夜晚赏月。‎ ‎　　6. It is a festival for old people. 它是一个属于老人们的节日。‎ ‎　　7. They knock on people’s doors and shout ‘Trick or treat?’ for sweets.‎ ‎　　他们敲邻居的们并说“不请客就捣乱”来得到糖果。‎ ‎　　8. What do people do on Mother’s Day? 人们在母亲节这一天都做些什么?‎ ‎　　9. What should we give mum? 我们应该给妈妈什么呢?‎ ‎　　三、语音：‎ ‎　　字母组合th在单词中的读音/θ/，如mouth， thank， thin， think， three，‎ ‎　　thirty， thirsty， birthday， Maths， mouth， thing， toothache ‎　　四、语法总结：‎ ‎　　1. 月份的缩略形式（见上面单词表一栏）‎ ‎　　2. The Spring Festival is in January or February.春节在一月或二月。‎ ‎　　in…or…为固定词组，与月份连用，意为“在…..月或者……月”‎ ‎　　拓展：（1）in…or…与地点连用，意为“在某地或某地”‎ ‎　　Is she in the school or at home? 她在学校还是在家?‎ ‎　　（2）in…and…与月份连用，意为“在…..月和……月”‎ ‎　　The summer holiday is in July and August. 暑假在七月和八月。‎ ‎　　（3）in…and…与地点连用，意为“在某地和某地”‎ ‎　　Her new factories are in Beijing and Shanghai. 她的新厂在北京和上海。‎ ‎　　5B Unit8 Birthdays ‎　　一、单词：‎ ‎　　1. first（1st）‎ ‎　　2. second ‎　　3. third（3rd）‎ ‎　　4. fourth（4th）‎ ‎　　5. fifth（5th）‎ ‎　　6. sixth（6th）‎ ‎　　7. seventh（7th）‎ ‎　　8. eighth（8th）‎ ‎　　9. ninth（9th）‎ ‎　　10. tenth（10th）‎ ‎　　11. twelfth（12th）‎ ‎　　12. fifteenth（15th）‎ ‎　　13. eighteenth（18th）‎ ‎　　14. twentieth（20th）‎ ‎　　15. twenty-first（21st）‎ ‎　　16. twenty-second（22nd）‎ ‎　　17. twenty-third（23rd）‎ ‎　　18. game游戏 ‎　　19. receive收到 ‎　　20. hero英雄 ‎　　21. play戏、戏剧 ‎　　22. number数字 ‎　　23. password密码 ‎　　24. answer答案 ‎　　25. start开始 ‎　　26. fight 打仗、打架 ‎　　二、词组：‎ ‎　　1. on the eleventh of May五月十一号 ‎　　2. Su Yang’s birthday苏阳的生日 ‎　　3. on your birthday在你生日这一天 ‎　　4. have a big dinner吃一顿丰盛的晚餐 ‎　　5. eat some noodles吃一些面条 ‎　　6. after that在那之后 ‎　　7. play with Kitty the cat 和凯蒂猫一起玩 ‎　　8. have a great time玩得开心 ‎　　9. on the eighth of April四月八日 ‎　　10. have a party举行一场派对 ‎　　11. go to buy a birthday cake去买一个生日蛋糕 ‎　　12. eat the birthday cake吃生日蛋糕 ‎　　13. play games做游戏 ‎　　14. have a lot of fun玩得开心 ‎　　15. work in the city在城里工作 ‎　　16. tall and pretty又高又漂亮 ‎　　17. people in the west 西方人 ‎　　18. as soon as一…就…‎ ‎　　19. a hero in a play一个在戏里的英雄 ‎　　20. see some numbers 看到一些数字 ‎　　21.be easy for me 对我来说很简单 ‎　　22. be good at Maths 擅长数学 ‎　　23. have the answers 有了答案 ‎　　24. the first number第一个数字 ‎　　25. go in进去 ‎　　26. start fighting开始打仗 ‎　　27. run away逃走 ‎　　28. come out from a room从一个房间里出来 ‎　　29. Thank you so much.非常感谢。‎ ‎　　30. What a play！真戏剧性啊！‎ ‎　　31. a birthday card一张生日贺卡 ‎　　32. Happy birthday！生日快乐！‎ ‎　　33.start doing sth 开始做某事 ‎　　34.fight with sb 和某人打架 ‎　　35.see some numbers on the door 看到门上有一些数字 ‎　　36.name some birthday activities 说出一些生日活动的名称 ‎　　37.answer questions 回答问题 ‎　　38.draw a birthday card 画一张生日卡片 ‎　　39.play the piano 弹钢琴 ‎　　40.a cake with cherries 一个有樱桃的蛋糕 ‎　　三、句型：‎ ‎　　1. When’s your birthday， Su Hai? 你的生日是什么时候，苏海?‎ ‎　　2. What do you do on your birthday? 在你生日那天你做些什么?‎ ‎　　3. We play with Kitty the cat. 我们和凯蒂猫一起玩。‎ ‎　　4. People in the west usually open their presents as soon as they receive them. 西方人通常在他们一收到礼物就打开礼物。‎ ‎　　5. How can I open the door? 我怎样才能打开这扇门?‎ ‎　　6. Bobby has the answers. 博比有了答案。‎ ‎　　7. They start fighting. 他们开始战斗。‎ ‎　　8. A cat comes out from a room. 一只猫从一个房间里出来。‎ ‎　　9.Five students have their birthdays in January. 有五个学生的生日在一月份。‎ ‎　　10.Where is your pair of gloves? 你的手套在哪里?（a pair of是一个整体）‎ ‎　　11.What day is it today? 今天星期几?‎ ‎　　12. What date is it today? 今天几月几号?（What’s the date today?）‎ ‎　　13.My birthday is on the twenty-second of November. 我的生日在11月22日。‎ ‎　　14.Which shirt do you love? 你喜欢哪一件衬衫?‎ ‎　　15.Its name is sweet. 他的名字是sweet。‎ ‎　　四、语音：‎ ‎　　字母组合th在单词中的读音 / ð / 如：brother， father， mother， they， them， their， there， these， those， the...‎ ‎　　五、语法总结：‎ ‎　　1. 序数词及其缩写形式，见上面单词一栏。‎ ‎　　2. What date is it和When’s…的句型区别 ‎　　（1）What date is it today?=What’s the date today?用于询问日期，意为今天几号。其答句结构为It’s +the 日期（序数词） +of +月份。‎ ‎　　例如 What date is it today? It’s the second of June. 今天是几号? 今天是六月二日。‎ ‎　　（2） When’s…用于询问在何时，意为何时是……，其答句为It’s +on +the日期（序数词） +of +月份。‎ ‎　　例如When’s your birthday? It’s on the second of June. 何时是你的生日? 在六月二日。‎ ‎　　‎ ‎2020年小学五年级下册英语知识点汇总材料 ‎　　Unit1 How Are You Feeling Now?‎ ‎　　单词：‎ ‎　　1、feel感觉；感到 2、happy高兴的，快乐的 3、 sad悲伤的；难过的，‎ ‎　　4、tried疲劳的 5、angry生气的， 愤怒的 6、go out to play出去玩 ‎　　7、snowman雪人 8、make a snowman.堆雪人 9、why为什么 10、because因为 ‎　　11、drink喝 12、make使，让 15、so因此；所以 16、tell告诉 ‎　　短语：‎ ‎　　1、good idea 好主意 2、why not?为什么不? 3、drink some water 喝点水 ‎　　4、on time 按时 5、come on加油，来吧 6、a little一点；少许 ‎　　句子：‎ ‎　　1.--How are you feeling now?你现在感觉怎么样?‎ ‎　　--I am feeling情绪形容词我感觉....‎ ‎　　2.You look sad.你看起来悲伤。 She/He looks sad。她/他 看起来很悲伤。‎ ‎　　3.Because it is snowing again.因为又在下雨呢。‎ ‎　　4.I can’t go out to play.我不能出去玩。‎ ‎　　5.We can make a snowman. 我们可以堆雪人。‎ ‎　　6.Sit down and drink some water.坐下，喝点水。‎ ‎　　7.--Why is she/he angry?她/他为什么生气?‎ ‎　　--Because....因为...‎ ‎　　8.Colin is late again.This makes her very angry.‎ ‎　　Colin又迟到了，那使她非常生气。‎ ‎　　9.So Miss White is telling him to come to school on time and not to ‎　　be late again。‎ ‎　　因此怀特女士正在告诉他要按时到校，不要迟到。‎ ‎　　语法：‎ ‎　　1、sth makes sb +情绪形容词 某事让某人.....‎ ‎　　Unit 2 Spring is Coming！‎ ‎　　单词：‎ ‎　　1、spring，春天 2、summer夏天 3、 autumn秋天 4、 winter冬天 ‎　　5、 season季节 6、 plant trees植树 7、 ride a bike骑自行车 ‎　　8、Tree Planting Day植树节 9、interesting有趣的 10、March 3月 ‎　　11、April四月 12、May五月 13、warm 暖和的 14、hot热的 ‎　　15、go swimming去游泳 16、cool凉爽的 17、rich富有的；丰富的 ‎　　18、cold寒冷的 19、in spring 在春天 ‎　　重点句型：‎ ‎　　1.--What do you do in 季节? 在...你经常干什么?‎ ‎　　--I often fly kites with my friends. Sometimes we climb the ‎　　mountains.我经常和朋友放风筝，有时我们爬山。‎ ‎　　2.--Which is your favorite season?那一个是你最喜爱的季节?‎ ‎　　--My favorite season is...我最喜欢的季节是....‎ ‎　　3.Spring is coming！春天到了！‎ ‎　　4.How happy we are！我们多么高兴啊！‎ ‎　　5.I plant trees with my parents every year on Tree Planting Day.‎ ‎　　每年植树节我和父母一块去植树。‎ ‎　　6.There are four seasons in a year.一年有四个季节。‎ ‎　　7.It’s warm and trees are green.天气很暖和，树也是绿的。‎ ‎　　8.Summer is hot，but we can go swimming and eat ice-creams.‎ ‎　　夏天是炎热的，但是我们可以游泳和吃冰激凌。‎ ‎　　9.Autumn is cool but rich.，We have many fruits in this season.秋天是凉爽的。在这个季节里我们有许多水果。‎ ‎　　10.Winter is cold.Sometimes it snows.We can make snowmen.So we feel ‎　　happy too！ 冬天很冷，有时下雪。我们可以堆雪人，因此我也感到高兴。‎ ‎　　重点知识：‎ ‎　　1、How引导的感叹句结构：‎ ‎　　How +形容词+句子主语+谓语动词+！‎ ‎　　How happy we are！我们真开心啊 ‎　　2、in+季节 ： 在....季 in spring 在春天 ‎　　3、in+月份 ： 在.....月 in March 在三月 ‎　　4、on+日期 : 在.....天 on Tree Planting Day 在植树节 ‎　　5、play with ...:和....玩 play with Li Shan 和李珊玩 ‎　　6、plant trees with....:和.....一起植树 ‎　　plant trees with my mother 和我妈妈一起植树 ‎　　7、go+v-ing ：去.... go swimming:去游泳 ‎　　Unit3 Spring Begins from March.‎ ‎　　知识点 ‎　　单词：‎ ‎　　1、January一月 2、February二月 3、March三月 4、April四月 5、May五月6、June六月 7、July七月 8、 August八月 9、 September九月 ‎　　10、 October十月 11、 November十一月 12、 December 十二月 ‎　　12、which那一个 13、become变成；变得 14、better更好 ‎　　15、Christmas Day圣诞节 16、New Year新年 17、each每；每个 ‎　　18、month月份 19、first第一 20、second第二 21、third第三 ‎　　22、fourth第四 23、fifth第五 24、sixth第六 25、seventh第七 ‎　　26、eighth第八 27、ninth第九 28、eleventh第十一 29、twelfth 第十二 ‎　　短语：‎ ‎　　1、from...to..从...到... 2、begin from 从...开始 ‎　　3、like...better 更喜欢.... 4、like ...best 最喜欢....‎ ‎　　5、together with sb（宾格） 与某人在一起 ‎　　句子：‎ ‎　　1.How many months are there in a year?一年有几个月?‎ ‎　　2.How many months are there in a season?一季有几个月?‎ ‎　　3.Which months are in spring? 哪些月份在春天?‎ ‎　　4.---Which is your favorite season/month ? 哪一个是你最喜欢的季节/月份?‎ ‎　　---My favorite season/month is ...我最喜爱的季节/月份是...‎ ‎　　5. Autumn begins from September here.这儿秋天从九月开始。‎ ‎　　6. It is cool and the mountains become very beautiful.‎ ‎　　天气很凉爽，山变得非常漂亮。‎ ‎　　7. The trees become red and yellow.树变成了红色和黄色。‎ ‎　　8. I like winter better.我更喜欢冬天。‎ ‎　　9. Summer is from June to August。夏天从六月到八月。‎ ‎　　10. We can have much good time together with our family and friends. 我们和家人朋友在一起玩得开心。‎ ‎　　11. We have Christmas on December 25th and New Year on January 1st。‎ ‎　　我们12月25日有圣诞节，1月1日有元旦。‎ ‎　　12. Each season has three months.每个季节有三个月。‎ ‎　　13. New Year is in the first month of the year.‎ ‎　　新年是一年当中的第一个月。‎ ‎　　14.---When is the Children’s Day?.儿童节在什么时候?‎ ‎　　---Children’s Day is on .....儿童节在....‎ ‎　　语法：‎ ‎　　1、the first 第一 the second 第二 序数词前要加the ‎　　2、Each +（名词单数）+ has .....each后跟名词单，谓语动词用单三。‎ ‎　　3、spring-- March三月 、April四月 、May五月 ‎　　4、summer--June六月 、July七月 、 August八月 ‎　　5、autumn--September九月、October十月 、 November十一月 ‎　　6、 winter---December 十二月、January一月 、February二月 ‎　　7、年、月、季节前面用in，节日和具体日期前用on。‎ ‎　　Unit4 He lives in a village 知识点 ‎　　单词：‎ ‎　　1、village村庄；乡村 2、bird小鸟 3、snake蛇 4、 potato，土豆 ‎　　（potatoes） 5、tomato（tomatoes）西红柿 6、 river河流 7、 lake湖泊8、kind种类 9、around到处；围绕 10、sound听起来 11、by从...旁边12、grow种植；生长 13、other其他的；别的 14、wild野生的 ‎　　15、even甚至 16、happily愉快地；快乐地 ‎　　短语：‎ ‎　　1、get to 到达、抵达 2、live in 居住 3、far from 远离 ‎　　4、many kinds of 各种各样 5、runs by 流过 6、wild animals 野生动物 ‎　　7、year after year 年复一年 ‎　　1.Where do you live? I live in ...你住在那里?我住在...‎ ‎　　2.Where does he/she live? He/She lives in ..‎ ‎　　他/她住在那里? 他/她住在...‎ ‎　　2.Xi‘an is really a beautiful city，西安真的是一座美丽的城市。‎ ‎　　4. Do you live in the city? Yes， I do. No， I don’t.‎ ‎　　你住在城市吗? 是的。/不，不是。‎ ‎　　5. Is your village big? Yes， it is. No， it isn’t.你的村庄大吗?‎ ‎　　6.In April and May，there are many kinds of flowers around.‎ ‎　　在四月和五月，到处都是各种各样的花。‎ ‎　　7.It sounds very nice.听起来不错。‎ ‎　　8.A river runs by一条河流穿过。‎ ‎　　9.His parents work on a farm.他的父母亲在农场上工作。‎ ‎　　10.In spring，they grow tomatoes，potatoes and other vegetables.‎ ‎　　在春天他们种西红柿、土豆和其他的蔬菜。‎ ‎　　11.The trees are homes for birds and some wild animals.‎ ‎　　树是鸟和一些野生动物的家。‎ ‎　　12.. They live happily together year after year.‎ ‎　　他们年复一年的快乐生活在一起。‎ ‎　　Unit5 What is the weather like today? 知识点 ‎　　单词：‎ ‎　　1、weather天气 2、weather report天气预报 3、sunny晴朗的 ‎　　4、windy有风的 5、cloudy多云的 6、rainy下雨的 ‎　　7、snowy下雪的 8、moon月亮 9、star星星10、see you再见 ‎　　11、fine好的；晴朗的 12、say说 13、will将；愿意 ‎　　14、umbrella 雨伞 ‎　　短语：‎ ‎　　1、take...with...:某人戴上某物 2、in the sky：在空中 ‎　　3、You’d better：你最好 ‎　　句子：‎ ‎　　1.What`s the weather like in（地点） today?‎ ‎　　How is the weather in （地点）today? 在...是什么天气?‎ ‎　　It’s+（天气形容词）in+（地点）:在....是....天。‎ ‎　　2.It`s not cloudy. 不是有云的。‎ ‎　　3.I can see the moon and stars in the sky.在空中能看见月亮和星星。‎ ‎　　4.It’s snowing now.现在正在下雨。‎ ‎　　5.Take your umbrella with you.带上你的伞。‎ ‎　　6.The weather report says it will be windy and cool tomorrow.‎ ‎　　天气预报报道明天有风而且凉爽。‎ ‎　　7.You’d better wear your coat.你最好穿上你的外套。‎ ‎　　语法：‎ ‎　　一般将来时：表示即将要发生的事情或动作。‎ ‎　　结构：‎ ‎　　1、主语+will+动词原形 ‎　　2、主语+be（am、is、are） going to +动词原形 ‎　　3、一般疑问句：Will+主语+动词原形 ‎　　4、特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形 ‎　　口诀：‎ ‎　　（1）、will口诀 ‎　　一般将来时，将要发生事，谓语不一般，will后加动原。‎ ‎　　要变疑问句，will置主语前。否定句，也不难，will后把not添。‎ ‎　　（2）、be going to口诀：‎ ‎　　Be going to表打算，准备，计划将要做某事。使用它，要注意，疑问形式be 提前。否定句，更简单，not放在be后边。to之后，动原形，be的形式看人称。‎ ‎　　5、You’d better+动词原形 表示你最好做某事 ‎　　you’d 原型you had ‎　　had better do sth表示“建议或命令对方最好做某事”‎ ‎　　4、名词：rain、snow、sun、cloud、wind ‎　　形容词：rainy、snowy、sunny、cloudy、windy ‎　　5、世界上独一无二的东西前要用定冠词the，如：the moon 月亮 ‎　　the sun 太阳、the earth地球。‎ ‎　　6、祈使句否定形式：Don’t+动词原形 ‎　　Unit6 My Holiday 知识点 ‎　　单词：‎ ‎　　1、holiday假日；假期 2、next下一个 3、travel旅行 ‎　　4、 enjoy the visit 享受旅行 5、place of interest名胜 ‎　　6、the Palace Museum故宫博物院 7、、 the Great Wall长城 ‎　　8、May Day五一国际劳动节 9、large大的；巨大的 ‎　　10、all所有的；全部 11、Wonderful精彩的；极好的 ‎　　12、slow慢的；慢地 13、the West Lake.西湖 14、fast 快 ‎　　词组：‎ ‎　　1、on the holiday 在度假 2、many places of interest 许多名胜 ‎　　3、this summer 今年夏天 4、travel to 去...旅行 ‎　　5、why not 为什么不...呢? 6、beautiful places 漂亮的地方 ‎　　7、along the way 沿途、沿路 8、have a good time 祝你旅途愉快 ‎　　句子：‎ ‎　　1.--Where will you go （将来时间）? ....你将去哪里?‎ ‎　　--I will go to（地点）我将要去....‎ ‎　　2.How will you go?你将怎么去? ByOn foot...乘..../步行 ‎　　3.--What will you do （将来时间）? ...你将干什么?‎ ‎　　--I will +动词原形... 我将....‎ ‎　　4.--Will your parents go with you? 你的父母将和你一起去吗?‎ ‎　　--Yes， they will.No， they won`t.是的，他们去/不，他们不去 ‎　　5.May Day is coming.五一将要到了。‎ ‎　　6.--What is the（某物）like?....怎么样?‎ ‎　　--It’s....它....‎ ‎　　7.You can visit many places of interest this summer。‎ ‎　　今年夏天你可以参观很多名胜。‎ ‎　　8.All the houses are red and yellow。所有的房子都是红黄相间。‎ ‎　　9.I can enjoy the beautiful places along the way。我可以欣赏沿途的美景。‎ ‎　　语法：‎ ‎　　一般将来时：表示即将要发生的事情或动作。‎ ‎　　结构：‎ ‎　　陈述句：‎ ‎　　6、主语+will+动词原形+其他+将来时间 ‎　　7、主语+be（am、is、are） going to +动词原形+其他+将来时间 ‎　　8、一般疑问句：Will+主语+动词原形+其他 ‎　　答：Yes，主语+will/No，主语+won’t.‎ ‎　　9、特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他 ‎　　答：主语+will+动词原形....‎ ‎　　10、travel to+地点 去...旅行 ‎　　11、Will=be going to +动词原形 ‎　　12、By+交通工具 乘....: by train 乘火车/by plane乘飞机/by ship乘船/by car 乘小汽车/by bus乘公交车/by bike 骑自行车 ‎　　13、Why not+动词原形 为什么不....呢?‎ ‎　　14、Slow （慢 ） 反义词 fast（ 快）‎ ‎　　Unit 7‎ ‎　　I Have a Headache 知识点 ‎　　单词：‎ ‎　　1、have a cold 感冒 2、have a cough咳嗽 3、have a fever发烧 ‎　　4、have a headache头疼 5、have a toothache 牙疼 ‎　　6、have a stomachache肚子疼 7、see a doctor看医生 ‎　　8、bad 坏的，不好的 9、call打电话 10、ill生病 ‎　　短语：‎ ‎　　1、what’s wrong with you?你怎么了? 2、stay in bed 呆在床上 ‎　　3、what about...怎么样? 4、Don’t worry about 不要担心 ‎　　5、This is...我是.... 6、have a bad headache 头疼的厉害 ‎　　7、I’m sorry to hear that。听到这个消息我很难过 ‎　　8、have a good rest 好好休息 ‎　　句型：‎ ‎　　1.I feel very bad today.我今天感觉不太好。‎ ‎　　2.---What’s wrong with you/him/her（宾格）?你/他/她怎么了?‎ ‎　　---I have a....我....‎ ‎　　---He/she has a ...他/她.....‎ ‎　　3.I’m sorry to hear that.听到这个消息我很难过。‎ ‎　　4.---What about my/your/his/her（物主代词） lessons。‎ ‎　　我的/你的/他的/她的课程怎么办?‎ ‎　　---Don’t worry about me/you/him/her.（宾格）‎ ‎　　不要担心我/你/他/她。‎ ‎　　5.I will call your teacher and tell her about it。‎ ‎　　我将给你的老师打电话告诉她。‎ ‎　　6.He has a fever and a bad headache。他发烧了，头疼的厉害。‎ ‎　　7.You’d better take him/her（宾格）to see a doctor。‎ ‎　　你最好带他/她去看医生。‎ ‎　　8.Please tell him not to worry about his lessons and have a good rest。请告诉他不要担心他的课程好好休息。‎ ‎　　语法：‎ ‎　　1、tell sb（宾格）to do sth（动词原形）告诉某人做某事 ‎　　2、tell sb（宾格）not to do sth（动词原形）‎ ‎　　告诉某人不要做某事 ‎　　3、take sb（宾格）to do sth（动词原形）带某人做某事 ‎　　4、You’d better +（动词原形）你最好....‎ ‎　　5、You’d better not +（动词原形）你最好不....‎ ‎　　Unit 8 Have a Good Habit！‎ ‎　　知识点 ‎　　1、litter on the floor在地上扔垃圾 2、talk loudly in class 在课堂上大声讲话 3 、speak with mouth full 嘴里含满实物讲话 ‎　　4、make a noise制造噪音 5、keep quiet 保持安静 ‎　　6、wait in line排队等待 7、tell lies 说谎 ‎　　8、should 应该 9 shouldn’t 不应该 10、take care of 照顾、照料、保护、爱护 11、write on the tree 在树上写字 ‎　　12、read in bed 卧床读书 13、close to 离...很近 ‎　　14、be bad for 对...不好 15、be good for 对....有好处 ‎　　1.--- Don’t litter on the floor./ You shouldn’t tell lies.‎ ‎　　不要在地上扔垃圾./你不应该说谎。‎ ‎　　It’s a bad habit.这是个坏习惯。‎ ‎　　---I’m sorry. I won’t.对不起，我不会了。‎ ‎　　2.We shouldn’t make a noise in the library 。We’d better keep quite and we should have a good habit.‎ ‎　　我们不应该在图书馆里制造噪音，我们应该保持安静，养成好习惯。‎ ‎　　3.Don’t read in bed. It’s bad for your eyes.‎ ‎　　不要在床上看书，这样对你的眼睛不好。‎ ‎　　4.You’d better read in bed。你最好在桌子前读书。‎ ‎　　5.You should take care of your eyes。你应该保护你的眼睛。‎ ‎　　6.You’d better not make a noise。你最好不要制造噪音。‎ ‎　　语法：‎ ‎　　1、Don’t +动词原形。不要....‎ ‎　　2、Should/shouldn’t +动词原形 应该 .../不应该...‎ ‎　　3、be bad for 对...不好 4、be good for 对....有好处 ‎　　5、like + 动词ing 6、like to + 动词原形