2020春五年级语文下册第四单元第10课军神教学课件新人教版

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2020春五年级语文下册第四单元第10课军神教学课件新人教版

太行游击费纠缠, 撑住平辽半壁天。 遍体弹痕余只眼, 寿君高唱凯歌旋。 --- 叶剑英 10 军神 RJ· 5 年级下册 作者 简介 毕必成,男, 1941 年出生,江西省九江市人,中国著名电影编剧。毕必成共创作 200 万字文学作品,创作并已拍摄的电影剧本 12 部,发表的电影剧本 21 部,电视剧本 80 部 ( 集 ) 。因病于 1993 年逝世。 助读资料 刘伯承 (1892 年 -1986 年 ) ,原名刘明昭,四川开县人(今重庆市开州区)。 中国共产党的优秀党员,中华人民共和国元帅,中国人民解放军缔造者之一,伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家,军事教育家。 同学们,你们 知道关于刘伯承的知识吗 ? 沃克 土匪 熟练 绷带 审视 一针见血 一声不吭 由衷 晕倒 勉强 堪称 会认字 沃 克 土 匪 熟练 绷 带 审视 一针见血 一声不 吭 由 衷 晕 倒 勉强 堪 称 wò fěi bēn ɡ kēn ɡ yūn zhōn ɡ kā n 我会读 沃 匪 wò fěi bēn ɡ kēn ɡ yūn zhōn ɡ kā n 绷 衷 吭 晕 堪 会写字 庆 沃 龄 匪 诊 绷 剂 施 崭 衷 吭 慈 审 祥 荣 多音字 1. 由于劳累过度 , 他 晕倒 在大堤上。( ) 2. 过度劳累时容易 晕车 。 ( ) 晕 yūn ( 晕倒) (头晕) y ù n (红晕) ( 晕车) y ù n yūn 审视 从容 由衷 堪称 一声不吭 连一连 。 出自内心的。  称得上,表赞叹。 仔细地看。 指一直沉默不语。 指人处事不慌张。 词语解释 惊疑 --- 怀疑 审视 --- 查看 从容 --- 镇静 由衷 --- 衷心 镇定 --- 慌张 由衷 --- 敷衍 崭新 --- 陈旧 慈祥 --- 严肃 近义词 反义词 近义词辨析 相同点 不同点 审视 都指查看。 审视 —— 侧重于视觉,仔细地看。 审查 审查 —— 侧重于感觉,仔细的查找。 1 . 我开始用回忆的心情去( )自己的童年。 2 . 这篇稿件我还没来得及( ),不能发出去。 审视 审查 词语 积累 描写 神情 的词语: 从容镇定 神采奕奕 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心 眉飞色舞 我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟! 听写词语 1 . 课文中的“军神”说的是谁? 刘伯承,川东支队的将领。 初读感知 2. 根据课文内容填空。 课文描述了刘伯承元帅的一件事,作者叙述了 _____________________ 的过程,医生称赞他是 _______ ,表现了他 ______________ 。 军神 刘伯承不打麻药动手术 钢铁般的意志 段落划分 第一部分 (1—10) :讲沃克医生很惊讶,病人很从容。 第二部分 (11—15) :讲医生再一次惊讶,病人拒绝麻醉。 第三部分 (16—23) :讲医生称赞病人是军神。 第四部分 (24—26) :讲沃克医生对刘伯承肃然起敬。 默 读 课文 ,本文是怎样描述刘伯承的? 课文解读 作者通过沃克医生的语言来描述刘伯承是“军神”。 沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问 :“ 你是干什么的 ? ” “ 邮局职员。 ” 动作描写: 体现出沃克医生医术精湛,慧眼如炬。 近义词: 审查 “你是军人 !” 沃克医生一针见血地说, “我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定 ! ” 词语积累: 一言不发 语言描写: 体会沃克医生的语义,衬托出刘伯承的勇敢坚强的精神。 病人微微一笑,说 :“ 沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。” 沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士 :“ 准备手术。” 神态描写: 光表现了刘伯承的从容,还有沃克医生对他的欣赏。 沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人 拒绝 使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说 :“ 年轻人,在这儿要听医生的指挥 !” 语言描写: 体现沃克医生对病人的关心。 意思是: 不接受。 病人 平静 地回答 :“ 沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑 ! ” 语言描写: 体会刘伯承的镇定,以及为了革命事业,不怕疼痛,不惧牺牲的精神。 沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说 :“ 你,你能忍受吗 ? 你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉 !” “ 试试看吧。 语言描写: 想象一下当时的场景,体会刘伯承的勇敢、坚强的意志。 手术台上, 一向 从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说 :“ 你挺不住可以哼叫。” 语言描写: 体会沃克医生的不忍,对病人的关心。 神态描写: 表现了沃克医生的紧张,反衬出刘伯承的坚强。 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 近义词: 一言不发 神态动作描写: 刻画出一个隐忍,坚强,有着钢铁般意志的军神。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说 :“ 年轻人,我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉强 - 笑,说 :“ 我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问 :“ 我割了多少刀 ?”“ 七十二刀。 语言描写: 体现出沃克医生对刘伯承的佩服之情,更体现了刘伯承坚强的革命意志。 近义词: 真诚 沃克惊呆了,大声嚷道 :“ 你是一个真正的男子汉, - 块会说话的钢板 ! 你堪称军神 !” “ 你过奖了。” 语言描写: 体会沃克医生被震惊了,表现了刘伯承的钢铁意志。 沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说 :“ 告诉我,你的真名叫什么 ?” “ 刘伯承。” 神态描写: 体现了沃克医生对刘伯承的尊重之情。 近义词: 和蔼 沃克医生 肃然起敬 :“ 啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。 语言和动作描写: 写出了沃克医生对刘伯承的敬佩之意。 意思是: 形容产生严肃敬仰的感情。 沃克 意志如钢 军神 板书设计 刘伯承 态度:冷冷 -- 柔和 -- 肃然起敬 身份:病人 -- 军人 -- 军神 (受伤从容 -- 手术不麻醉 -- 镇定数数) 学习 运用语言描写的手法 【 语言描写 】 “沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 这句话是语言描写,直接表达了沃克医生对刘伯承的赞美,体现了刘伯承的钢铁意志。 写作手法 【 举例 】 " 嗤, " 先生冷笑着, " 你们不粜,人家就饿死了吗 ? 各地方多的是洋米洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来 " 。 拓展延伸   对刘伯承评价 朱德元帅曾赞誉他 " 具有仁、信、智、勇、严的军人品质刘伯承雕塑,有古名将风,为国家不可多得的将才 " 。 陈毅元帅留下过 " 论兵新孙吴,守土古范韩 " 的名句。 1. 看拼音,写词语。 课堂练习 túfěi bēn ɡ dài kēn ɡ shēn ɡ ( ) ( ) ( ) 土匪 绷带 吭声 2 . 我会写词语 。 一( )见血 一( )不吭 ( ) ( ) 针 一马当先 声 一鸣惊人 3 . 补充句子并仿写。 病人( ),双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,( )。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 一声不吭 汗如雨下 动作描写:她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。 朗读课文,注意读出人物说话的语气。 朗读指导: 本文主要描述了刘伯承将军在手术的过程中拒绝使用麻醉剂的故事,朗读时要读出将军的从容镇定,要体现出将军钢铁般的意志。 课后习题参考答案 沃克医生怎么发现刘伯承是军人的 ? 后来为什么称他为“军神” ? 参考答案: 通过刘伯承的从容镇定,医生判断他是军人;后来是因为刘伯承动手术不用麻醉而且一声不吭,数着手术的刀数,可见其意志坚定,医生称赞他是“军神”。 病人平静地回答 :“ 沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑 !” 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 从下面的句子中, 体会刘伯承的心理活动,再有感情地读一读。 参考答案: 面对手术,刘伯承能够冷静判断,提出不用麻醉,可见他的从容镇定;手术过程中,刘伯承能够一声不吭,对抗疼痛,可见他的钢铁般的意志。 从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的心理变化,再以他的口吻讲一讲这个故事。 参考答案: 沃克医生的目光 柔和 了,他吩咐护士:“准备手术。”沃克医生 惊呆 了,大声嚷道:“ 你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神 !”沃克医生的脸上浮出 慈祥 的神情。 把 描写刘伯承动手术的 句子抄下来。 课下查找资料,了解更多红军人物,选出一个描述一下他的故事,请 你以小短文的形式展示 一下。 课后作业
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