四年级下语文一课一练人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练16《海上日出》（有答案）

四年级下语文一课一练人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练16《海上日出》（有答案）

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练 16.海上日出 一、课内阅读： （一）阅读课文片段，回答问题。 ( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳 出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光, 射得人眼睛发痛,它旁边的云片也( )有了光彩。 1.用“然”字组词填在文中的括号里。 2.这段话描写海上日出时,抓住了( ) A.动态描写 B.静态描写 3.“这个深红的圆东西”既描写了太阳的 颜色 ,又描写了太阳的 形状 ,表 达了作者对太阳的 喜爱 之情。 4.句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中________的样子。选 文中“ ”“ ”两个字表现了太阳的势不可挡。 （二）阅读课文片段，完成练习。 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围, 加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳 好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了 海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人 眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.短文中,“果然”一词的意思是什么?在文中的作用是什么? 2.找出文中写时间极短、极快的词语。 3.把文中的拟人句写在下面。 4.文中的“跳”和“冲”字有什么作用? 5.文章表达了作者怎样的思想感情? 二、课外阅读： （三）登泰山观日出(节选) 我没有在南天门停留。7 点 10 分，我终于到达了日观峰。 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七 八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要 淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了…… 我目不转睛地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云 也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳， 好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角， 出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把 周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它， 就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终 于挣脱了地面。 “啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。 1．下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是( )。 A．鱼肚白→淡红色→火红色 B．鱼肚白→火红色→淡红色 2．读一读文中画线的句子，填空。 (1)这句话运用了_______的修辞方法，把_______比作________，写出了太阳的形 态特点。 (2)“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的____________ 和太阳________________。 3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1)日出时太阳的形状变化顺序是：一条弧形的边→半圆形→火球。( ) (2)本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。 ( ) 4．这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点？(列举一两条即可) （四） 游庐山瀑布 ①李白有诗赞道:飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻 千里的气势。 ②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人(悠然自得 心旷 神怡)。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越録，而瀑布声也是离我们越来越近。 先是一阵“哗哗”声越近越觉得有狂风巨浪向我们袋来，响彻天空盖过了(人喧马嘶 门 庭若市)，天地间只剩下瀑布在吟唱。 ③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花(1) ，落到水面时还 在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地 飘下来，让你忍不住惊叹。 ④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花 (2) 。 ⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩文仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山 美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。 ⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睞啊!的确，它的 美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠! 1.把 A、B 两个短句分别还原到文中(1)、(2)两处。(填序号) A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子 2.用“√”在括号里选择正确的词语。 3.用“ ”画出第②段中描写庐山瀑布声音的句子，用“ ”画出第③段中描 写庐山瀑布形状的句子。 4.请给短文第④⑤段各拟一个小标题。 ④ ⑤ 5.文中说庐山瀑布是“自然界中一颗耀眼的明珠”是因为（ ）（多选） A.有许多文人墨客青睐它。 B.雨过天晴，庐山瀑布经常会出现彩虹。 C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。 D.雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。 6.如果你是庐山风景区的小导游，请你用简单的话向游客介绍一下庐山瀑布。 三、参考答案： （一）1.果然 忽然 突然 2. A 3. 颜色 形状 喜爱 4. 冲 跳 （二）1.“果然”的意思是表示事情的结果与所料所说的相符。 在文中起到过渡的作 用。 2.转眼间、一刹那间。 3. 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云 霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。 4.一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威 力。 5.表达了作者观看日出时的惊喜、兴奋和赞美之情。 （三）1.A 2. (1)比喻 太阳 火球 (2)艰辛 顽强的生命力 3. (1)√ (2)× 4.示例：这两篇文章在描写晴天日出时都写到了天空的颜色、太阳的形状、动态和 光华的变化。 （四）1.B A 2.心旷神怡 人喧马嘶 3.先是一阵.................剩下瀑布在吟唱 抬头望去..............让你忍不住惊叹。 ④ 急雨中的瀑布 ⑤彩虹下的瀑布 4. ACD