人教版五年级下册语文第一单元测试卷

人教版五年级下册语文第一单元测试卷

‎ 五年级语文第一单元测试卷 班别： 姓名： 座号： 得分： ‎ ‎ 第一部分：基础知识积累与运用。（30分）‎ 一、看拼音，写字、词。 (3分)‎ ‎ jí chí jiāo xī xiū sè ‎ ‎( ) 摔( ) 清( ) （ )‎ 二下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）‎ A、乐（ lè）趣 目的（dí）地 拨（bō）转 不计其数（shǔ ）‎ B、高歌一曲（qū） 喷（pēn ）出 商贸（ mào） 枝干（gàn ）‎ C、陷（xiàn）入 狰（zhēng）狞 效率（lǜ ） 勾勒（lè ）‎ 三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）‎ A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里 ‎ B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食 C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽 D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落 四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。（2分）‎ A、也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。 （ ）‎ B、静寂的草原热闹起来。 （ ）‎ C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 （ ）‎ D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热。 （ ）‎ 五、选词填空。（3分）‎ 矗立 屹立 挺立 ‎ ‎1、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。‎ ‎2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。‎ ‎3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。‎ 六、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）‎ A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。‎ B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。‎ C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。‎ D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。‎ 七、判断。正确的打“√”。（3分）‎ ‎1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 （ ）‎ ‎2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（ ） ‎ ‎3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。 （ ）‎ 八、发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。（3分）‎ 干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。‎ ‎1、干部的祝酒时可能说： ‎ ‎2、老翁的祝酒时可能说： ‎ ‎3、我们回敬他们时可能说： ‎ 九、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分）‎ 九 曲 黄 河 万 里 沙， 。‎ ‎ ，同 到 牵 牛 织 女 家。‎ ‎ 在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是： ‎ ‎ ‎ 十、语文实践。（3分）‎ 第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组课文内容和搜集到的资料，谈谈你对西部的感受。‎ ‎ 。‎ 十一、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）‎ 一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说： ‎ ‎ 。‎ 第二部分：阅读积累与运用。（30分）‎ 一、阅读《白杨》选段，回答问题。（12分）‎ 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。” 　　爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。 　　他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。 　　现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。 　　爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。‎ ‎1、“疆”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）‎ ‎2、在括号里填上合适的关联词（2分）‎ ‎3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是： ‎ ‎ （3分）‎ ‎4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？ ‎ ‎ ‎ ‎（3分）‎ ‎5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读短文，回答下面问题。（18分）‎ ‎ ‎ 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。‎ 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。‎ 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。‎ 矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 ‎ ‎ ‎ ‎1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分） ‎ ‎3、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 辽阔——（ ） 欢跃——（ ） ‎ ‎4、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。（2分）‎ ‎5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。‎ ‎ ‎ ‎ （2分）‎ ‎6、第三自然段在文中起了 的作用。（2分）‎ ‎7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎8、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）‎ 第三部分：习作。（40分）‎ 一、小练笔（5分）‎ ‎   有人认为，现代科学技术日新月异，特别是现代通讯技术那么先进，哪里还用学习写信这种落后的方法，针对这种现象，你有何看法？请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、习作。（35分） ‎ 寒假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。题目自拟，字数在400字以上。‎