- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
人美小学美术四下《第10课动物的脸》PPT课件
义务教育教科书·美术 四年级下册 第10课 想一想,怎样才能把动物的脸表现得生动、形象? 抓住动物脸部特点,才能把动物的脸表现得生动、形象。 猫头鹰最引人注目的是哪部分? 长长的眉毛、又圆又大的眼睛…… 1.画家突出表现了 猫头鹰脸部哪些部分? 2.运用了什么绘画 创作手法?对创作有 什么好处? 《猫头鹰 》 黄永玉 运用了夸张的手法,眼睛更大更圆、眉毛更长, 眼睛一睁一闭,比真的猫头鹰显得更加生动、有情趣。 表现猫头鹰眼 睛的方法有多种, 说说这样的眼睛给 你什么感觉? 说说这样的眼睛 又给你什么感觉? 答案:炯炯有神…… 答案:养精蓄锐…… 比较两幅作品,说说作者在创作过程中, 运用了什么手法表现了英姿飒爽的骏马形象? 画家采用概括的表现手法,以简练的笔 墨表现了英姿飒爽的骏马形象。 摄影 《马》 国画《马》 浓淡墨技法: 1.毛笔蘸少量淡墨; 2.笔尖蘸浓墨,在调色盘内轻按侧锋,使笔 尖与笔肚的墨色过渡均匀; 3.以侧锋行笔就会出现浓淡墨效果。 试一试 绒毛法 绒毛法(老虎头部最外侧轮廓): 1.以湿笔勾画老虎头部最外侧轮廓。 2.毛笔中锋蘸重墨沿着湿笔经过的路径勾墨线。 墨迹顺着水湿的纹路散开,就出现了毛茸茸的效果。 “散锋”——破笔干擦法 笔尖蘸浓墨,在一张废纸上吸干笔中水分,捻散 笔锋,点厾、干擦出猴子头上的绒毛,最后用淡墨染。 笔尖蘸重墨,在 一张废纸上以侧锋按 压纸面,使中锋形成 扁平的“散锋”;用 “散锋”按照狮子鬃 毛的走向沿脸部外轮 廓整圈画出,入笔重, 收笔轻. “散锋”——中锋破笔法 笔锋蘸淡墨,笔尖蘸少量浓墨,以侧锋按压在一张 废纸上,使笔尖水分变少并形成扁平的“散锋”,用 “散锋”按照皮毛的走向分层画出线条,中间有飞白, 表现长而软、有规律的毛。 “散锋”——丝毛法 你能找出画家在表现猫头鹰时运用了 什么笔墨技法吗? 1、侧锋—浓淡墨—轮廓羽 毛、爪子。 2、中锋—淡墨—眼圈, 浓墨 眼睛 、 眉毛、爪尖。 3、侧锋—浓墨—皴法头顶 羽毛。 4、中锋—淡墨—丝毛法胸 部茸毛。 5、笔尖—重墨—身体斑 点。 6、笔尖点画白色“斑点”。 找一找 欣赏画家和同学们创作的作品,你最喜欢哪一幅? 画家运用了哪些笔墨技法表现出动物脸部特征? 作 品 欣 赏 作 品 欣 赏 说一说,你喜欢什 么动物?它的面部有什 么特征?你想用什么方 法表现它? 第一步:用重墨勾画眼睛、鼻子、嘴和胡须。 第二步:以破笔干擦法表现脸部的绒毛。 第三步:添画耳朵,渲染脸部颜色,用湿笔淡墨渲染整个脸形。 第一步 第二步 第三步 画法步骤 艺术实践: 观察图片或回忆见过的动 物的脸,选择自己喜爱的动物, 尝试运用浓、淡、干、湿的笔 墨变化大胆地表现动物的脸。 1.他评:告诉同学们你喜欢哪一幅作品,并 根据评价表中的评价要点对作品进行评价。 作品评价: 评价要点 评价等级 抓住动物脸部 特点 Ο惊喜 Ο满意 Ο有点儿小遗憾 采用概括、夸张 等手法进行表现 Ο惊喜 Ο满意 Ο有点儿小遗憾 运用丰富的 笔墨技法 Ο惊喜 Ο满意 Ο有点儿小遗憾 2.自评:根据评价表内容,对自己的作品 进行评价,并选择相应的评价等级,在“Ο”内 填充红色。查看更多