四年级下语文单元测试人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷（4）（有答案）_人教版（2016部编版）

四年级下语文单元测试人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷（4）（有答案）_人教版（2016部编版）

人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第一单元 [时间:90 分钟 满分:100 分] 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（40 分） 1.读拼音，写词语。(8 分) fén shāo duǒ bì zhí xínɡ yán jùn mó ɡuǐ chuī yān chè dǐ yā pò 2. 再加点字正确读音下面画“√”。（4 分） （1）车间主任率（lǜ shuài）领全体工作人员提高工作效率（lǜ shuài），争创佳绩。 （2）许丹是全国生物竞赛冠（guān guàn）军，虽然摘得桂冠（guān guàn），但她从 不炫耀，而是更加谦虚、刻苦。 （3）旋（xuán xuàn）床上的轮带一直在高速旋（xuán xuàn）转，非常危险。 （4）和（hé hè）人打交道时，不能总是随声附和（hé hè），要有自己的主见。 3.给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词（6 分） 勾（ ）（ ） 民（ ）（ ） 希（ ）（ ） 尊（ ）（ ） 耳（ ）（ ） 矛（ ）（ ） 4. 选词填空。(6 分) 和谐 和睦 （1）红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、( )的田园风景 面。 （2）从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常( ）。 霸气 霸道 （3）小明这孩子很( )，不管什么东西都要跟哥抢。 （4）美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只( )十足的雄鹰。 得分 天高地阔 天高地厚 （5）居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道( )了。 （6）他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边( ）地聊了起来。 5. 给加点词选择正确的解释。（4 分） 精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。 （1）人穿越在花丛上，显得格外精神。（ ） （2）田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（ ） （3）政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神。（ ） （4）消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神值得我们学习。（ ） 6. 句子天地。（8 分） （1）耸着尾巴，在场地上大踏步地走来走去。（修改病句） _______________________________________________________________________ （2）人们进入梦乡。（扩句，至少扩两处） _______________________________________________________________________ （3）那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（仿写句子） 那叮咚的流水声，是_____________________________________________________ （4）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句） _______________________________________________________________________ 7. 按要求完成句子。（15 分） （1） ，树头新绿未成阴。 （2）梅子黄时日日晴， 。 （3）已是悬崖百丈冰， 。 （4） ，白发谁家翁媪？ （5）童年是快乐的，在古诗《清平乐·村居》中，描写小儿子活动乐趣的一句是： ， （6）《天窗》运用丰富的 ，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉 8.口语交际。(6 分） 李容是班上的语文科代表，因病住院。星期天，李容的同桌张林到医院探望她。 李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表达迟交 作文的歉意，希望赵老师能抽空批改好，让张林下周再来时带给她。 第二天，张林把李容的作文交给赵老师时，对赵老师说:“ 二、阅读与欣赏（30 分） （一）阅读课文片段，完成练习。(11 分) 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河难。你偷偷 地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、 马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是 灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇， 立刻会在你的想象中展开。 1. 文段主要写 的时候，天窗是孩子们唯一的慰藉。(2 分) 2.文段中，孩子们透过天窗看到的有( )，孩子们想象到的有( ）(4 分) A.一粒星 B.无数闪闪烁烁可爱的星 C.无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的 云彩 D.一条黑影 E.灰色的蝙蝠 F.会唱歌的夜莺 G.霸气十足的猫头鹰 H 一朵云 3.画“ ”的句子中，蝙蝠、夜莺、猫头鹰的其同特点是 。孩子们为什 么没有想到也许是“可爱的小鸡”“漂亮的蝴蝶”“勤劳的蜜蜂”呢?从中你能感受到什 么?(5 分) （二）开心阅读。（14 分） 风景如画果子沟 ①天山公路像一条银色的飘带,飘过了( )的山峰,飘过了 ( )的峡谷,飘过了( )的戈壁,飘过了( )的大草原, 飘进了霍城县境内天山丛林中的一条沟谷,这条沟谷长 28 千米,它有个美丽 的名字叫果子沟。 ②在古代,果子沟是我国通往中亚和欧洲丝绸之路上的咽喉要地,被称为 “铁关”。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令 二儿子察合台领人劈山开路,曾架桥 48 座,保证了大军顺利通过,也为后人在 天山丛林开辟了一条坦途。 ③果子沟因其宜人的风景被誉为“伊犁第一景”,古人赋诗赞其“山水之 奇,媲(pì)于桂林,崖石之怪,胜于雁岩”,A 远眺果子沟,漫山遍野都是高大挺 拔的塔松,犹如一把把撑开的绿绒大伞,覆盖着狭长的山谷。山谷中,无数条清 澈的小溪一路欢歌,流向远方。B 健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新 疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉,时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而 懒洋洋地晒太阳。C 山脚下,三五个大大小小的毡房散落在绿草中和小溪旁, 像碧海上漂着几朵洁白的雪莲。 得分 ④果子沟是大自然赋予的天然宝库,以山花野果分布广阔、飞禽走兽众多 而闻名。春夏时节,香草馥(fù)郁,野花烂漫,艳丽多姿。这里彩蝶纷飞,蜜蜂 欢唱,连风也是香甜的。秋天到了,各种不知名的果树上结满了黄澄澄、红彤 彤的果子,一阵秋风吹来,成熟的果实飘落在地,融入泥土。严寒的冬日,山林 里众多的野兔、狐狸、狼、熊、野猪、鹿等都不见踪影,果子沟这个天然动物 园显得异常静谧。 ⑤风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠! 1.把下列词语填入短文中第①自然段的括号内,使句子的表达更具体。(4 分) 茫茫 陡销 幽深 牛羊成群 2.短文第②—④自然段分别从 、 、 三个方面赞美了果子沟是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠。其中第④ 自然段按照 顺序描写了果子沟的美景。(4 分) 3.全文是围绕哪句话来写的?请从短文中找出来并写在下面的横线上。(2 分) 4.这篇文章的结构是( )。(2 分) A.总—分 B.分—总 C.总—分—总 5.“健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷 中徜徉,时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。”这句话 写得真美,我也能仿照写一句: , 时而 ,时而 ,时 而 。(4 分) 三、习作与表达。（30 分） 我们从本单元课文中了解到的乡村生活是多么自在舒适、富有情趣， 田园风光又是多么迷人!本次习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。 要求:①可以写你听到的、看到的、想到的或者从其他方面了解到的关于乡村的生活、 风光、人和事，还可以写自己的感受、体会等。②把想写的内容写具体，表达清楚，注 意用上积累的优美词句。③题目自拟，字体端正，标点正确，不少于 400 字 得分 参考答案： 一、1.焚烧 躲避 执行 严峻 魔鬼 炊烟 彻底 压迫 2.（1）率（shuài）领 效率（lǜ） （2）冠（guàn）军 桂冠（guān） （3）旋（xuàn）床 旋（xuán）转 （4）和（hé）人 随声附和（hè）3.疏（稀疏） 蝶（蝴蝶） 扑（扑面而来） 烁 （闪烁） 3. 勾（构）（构成） 民（眠）（睡眠） 希（稀）（稀疏） 尊（蹲）（蹲下） 耳（耸）（耸立） 矛（茅）（茅屋） 4．（1）和谐 （2）和睦 （3）霸道 （4）霸气 （5）天高地厚 （6）天高地阔. 5.（1）② （2）④ （3）① （4）③ 6.（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 （2）辛劳了一天的人们进入了甜美的梦乡。 （3）在和岸边的石块说着悄悄话。 （4）这么美的乡下人家让人陶醉。 7. （1）篱落疏疏一径深 （2）小溪泛尽却山行 （3）犹有花枝俏 （4）醉里吴音相媚好 （5）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 （6）想象 8. 示例:对不起老师，李容生病住院了，没能按时交作文，她感到很抱歉，这是她托我 帮她补交的作文。她想请您这周抽空批改一下，这样我周末再去医院的时候就可以顺便 带给她了。辛苦您了！ 二、（一）1.晚上被逼着上床“休息” 2. ADH BCEFG 3.示例:晚上活动 因为小鸡、蝴蝶、蜜蜂这时已经睡觉了。 由此我能感受到孩子们 的想象不但丰富而且合理。 （二）1.陡峭 幽深 茫茫 牛羊成群 2.地理位置的重要 宜人的风景 天然的宝库 季节 3.风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠! 4.C 5.示例:树林里的小鸟 飞下树来啄食 在枝头唱歌 与同伴嬉戏 三、习作略。