- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
人教版小学五年级语文下册期中试卷 (5)
学号: 班级: 学校: 姓名: 订 线 装 2014-2015学年度第二学期小学五年级语文期中测试 (满分:100分,考试时间:80分钟) 第一部分:基础知识积累与运用(48分) 1. 把下面破折号前面的句子抄写在田字格里,做到正确、工整、美观。(3分) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——孟子 2. 读拼音,写词语。(8分) wǔ rǔ ɡuī ju dào zéi fànɡ sì páo xiào jì diàn chān fú shēn yín 3. 查字典,完成下面练习。(6分) 查加点 的字 音序 部首 除部首外 还有几画? 选择义项(正确的打√) 敝国 1、破旧,破烂( )2、谦辞,旧时用于跟自己有关的事物。( ) 噩耗 1、凶恶。( ) 2、严肃;严正。( )3、惊人的,不祥的。( ) 身临其境 1、到,来。( )2、遭遇,碰到。( )3、挨着,靠近。( )4、照样子摹仿字画。( ) 4. 写出与这些成语相关的人物。( 4分) 程门立雪( )闻鸡起舞( )凿壁借光( ) 四面楚歌( )负荆请罪( )完璧归赵( ) 三顾茅庐( )卧薪尝胆( ) 5. 把词语补充完整,并造句。(8分) ( )躬尽( ) ( )不( )待 了( )指( ) 冲( )( )阵 ( )汤( )火 同( )于( ) 含( )茹( ) ( )卫( )海 雪中送( )( )( )苦卓绝 任( )任( ) ( )( )相照 请选择其中一两个词语写一句话。 6. 按要求改句子。(8分) ①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) ②楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句) ③妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视!”(改为转述句) ④太阳落下山了。(改为拟人句) 7. 根据课文内容填空(7分) ①地满红花红满地, 。这是一副 联。 ② , ,风风雨雨,年年暮暮朝朝。 ③在这两个单元中,我们学习了许多精彩、感人的故事,也认识了许多作品中的人物,他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了 的晏子, 的杰奎琳、 小金花、 的老班长、 的党支部书记老汉、 的小瑞恩。 8.妙语连珠(4分) 赵宁同学上课时突然晕倒了,老师和同学们赶忙把他送到医院。班主任刘老师让张刚同学打电话告诉赵宁的家长。电话已接通…… 假如你是张刚,请接着往下说。 张刚:您好,请问您是不是赵宁的妈妈? 家长:你好,我是啊。 张刚: 家长: 张刚: 家长: 第二部分:阅读理解(共22分) (一)课内阅读(9分) 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“ ” 9. 根据课文内容填空,并用“/”画出该句的停顿。(2分) 10. 本文选自 朝 的作品 (1.5分) 11. 联系短文内容,解释文中加点字的意思。(2分) 甚: 诣: 乃: 示: 12. 联系上下文填空。(1.5分) (1) 为 设果。 (2) 孔指 以示儿曰…… 13. 从杨氏之子的语言中,我们可以了解到小孩是一个 的人。小孩回答妙在何处: (2分) (二)课外阅读(13分) 拖把赞 拖把是擦地板用的。我对拖把很有好感,每当看到它或想到它,心中就不禁油然而生敬意。拖把的出身并不高贵,只不过是用铁丝把一些布条和一根木棍绑在一起做成的。它( )是那样的简单、平凡、不被人所重视,( )由于它一直为人们好好工作,成为人们生活中的必需品,几乎每家都不能缺少它。 每当地板上落了尘土,沾上不干净东西的时候,它就奋不顾身地走上前去,帮助人们把地板擦得干干净净。擦完以后,它并不向别人述说自己的功(迹 绩),向人们索取报酬,只是默默地、不声不响地回到自己休息的地方——那不惹眼的墙角落。 拖把,它不像闹钟那样浮躁,动不动就大闹一番;它不像钻石首饰那样高贵,住在精美的盒子里;它不像花瓶那样脆弱,一摔破就无法补救。它总是很谦虚地立在墙角,等待着工作。 它干活时,又从不挑(拣 捡)。( )是在华丽的客厅,( )是在肮脏的厕所,它( )不吝惜自己的身躯,把地上的脏东西一点不剩地带走,只留下洁净的环境和它那辛勤工作后的微微痕迹。 我赞美拖把,它具有那种勤恳踏实的作风和不辞辛劳地为人类工作的精神。在我们的周围,有多少像拖把那样不(记 计)报酬,不为名利,在平凡的(冈 岗)位上勤奋地工作的人啊! 14. 请把文中“( )”内不正确的字用“”划去。(1.5分) 15. 根据文章内容填空。(9分) ①文中画“——”的句子写拖把的( ),写出了拖把( )的特点。 ②文中画“ ”的句子写拖把的( ),写出了拖把( )的特点。 ③拖把的可贵之处表现在以下四个方面: ④拖把,它不像 ,不像 ,更不像 。 16. 请在文中括号内填上恰当的关联词语。(2.5分) 四、习作冲浪:(30分)(任选一题) 18. 班里开展“我来当老师”活动,你打算怎样当老师?写一份发言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺。 19. 生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,请你以《尴尬的时刻》为题进行一次描绘,谈一谈当时你有什么想法,得到了什么启示? 要求:①内容要具体,语句通顺。 ②表达真情实感。 ③字数在400字以上。查看更多