- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
冀教五上 教案 U1-L1
Unit 1 My Family Lesson 1 Li Ming’s Big Family 【教学目标】 1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇: father, mother, grandfather, grandmother, have/has, brother, sister, parent。 2.学生能认读、理解并运用这些基本的句型结构:I have…(家庭成员) 【教学重难点】 重点: 学习本课重点单词:father, mother, grandfather, grandmother, have/has, brother, sister, parent。 难点: 掌握本课重点句型:I have…(家庭成员) 【课前准备】 学光盘和单词卡片。 【教学过程】 1. Greeting: 开始上课,用汉语对话谈论新学期,告诉学生他们这一学期会学到什么。 2. Lead in Okey, boys and girls. We have met Li Ming in his school. We know some of his family members. But we do not really know much about Li Ming’s big family. Let’s meet his big family. 3. 学习第一部分,并教授与家人有关的词汇开始课堂教案:father, mother, grandfather, grandmother, have/has, brother, sister, parent。 4.解释 grandfather,grandmother,并把 grand 和 father,grand 和 mother 分开写,解释 grand 和 father,mother 的上一代。 5. 听教学光盘并朗读课文。布置背诵作业。 6. 学习第二部分 Let’s do it! (1)Read and write. 根据第一部分课文大意填字迷。给出充足的时间完成这项练习,并订正。 (2)Introduce your family to your class. 让学生准备好他们自己的家庭成员图,并站起来介绍自己的家庭成员。 【板书设计】 Lesson 1 Li Ming’s Big Family I have father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister, parent. 【课后作业】 1. Write new words and phrases. 2. Read this passage again and recite.查看更多