部编人教版语文 四年级下册教学课件-第5单元第17课《记金华的双龙洞》课时1

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部编人教版语文 四年级下册教学课件-第5单元第17课《记金华的双龙洞》课时1

17.记金华的双龙洞第1课时 同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写的一篇游记。今天,我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞吧。 记金华的双龙洞叶圣陶 叶圣陶(1894年10月28日—1988年2月16日),原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品有:《稻草人》《倪焕之》《脚步集》《西川集》等。作者简介 wùwāncù我会认浙簇兀臀漆蜿蜒túnzhèyánqī 偏旁归类识记法识字方法“折”对“浙”说:”有了水,你就变得了不起了?”“儿”对“兀”说:”你别以为戴上帽子,我就不认识你了?“对比识记法蜿蜒带有“虫”字旁的字,表示大多数跟虫子有关。 转多音字zhuǎn(转弯)zhuàn(绕一转)造句他围着院子绕一转(zhuàn),终于在一个转(zhuǎn)弯处找到了丢的钥匙。 调多音字tiáo(调节)diào(调子)造句他嘴里哼起了欢快的调(diào)子,来调(tiáo)节临进考场前的紧张气氛。 我会写yùjiān臀zhè浙浙江juān杜杜鹃dù宽窄zhǎi杜绝杜撰浓郁忧郁肩膀肩头tún臀部luó肩鹃窄郁罗罗列罗汉 我会写yíélùrǔsǔnduānyuán移动迁移额头额外陆地大陆乳房乳汁竹笋笋鸡端方端正源头来源移陆额源乳笋端 组词浙江浙江潮造句浙江卫视有很多好看的电视节目。浙zhè笔顺我会写写法左窄右宽,“斤”末笔竖长且直。 组词杜鹃花杜鹃造句春天,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。鹃juān笔顺写法左窄右宽,“口”要略扁,“月”的撇变成竖。 组词额头额外超额造句岁月像一把利刀,无情地在他额头刻下一道道沧桑。额é笔顺写法左右等宽,“客”的捺要长一点。 时而:表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。造句:大雁时而排成一字型,时而排成人字型。突兀:高耸的样子。造句:这里景色奇特,到处是突兀的山石。蜿蜒:蛇类爬行的样子。造句:这条铁路蜿蜒盘旋在半山腰上,通向大山的另一边。词语解释 记就是把游览的见闻感受写下来。记金华的双龙洞游览的景点点明地点记叙旅行的见闻和感受的文章就是游记。 自由读课文,边读边想:1.课文是一篇游记,主要记叙了什么?2.作者按照游览的顺序,一路写了哪些地方?在书上圈一圈。自读提示课文主要记叙了作者游览金华双龙洞的经过。 1.我在浙江金华,游北山的双龙洞。2.出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。3.入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。4.泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。5.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。6.大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。7.我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。找一找,文中点明地点的相关句子。 说一说,作者是按照怎样的顺序游览的?画出简单的线路图。金华罗店入山洞口外洞孔隙内洞出洞 第一段(1):概括点明游览的时间及地点。第二段(2-3):写“我”路途中所见的景物。第三段(4-7):写洞口、外洞、孔隙、內洞的不同特点。第四段(8):写乘船出洞。请根据图示,对照课文,划分段落,归纳段意。 结构梳理记金华的双龙洞金华罗店入山洞口外洞孔隙内洞出洞 关于风景名胜的词语举世闻名  名山大川  巧夺天工  气壮山河风景如画  美妙绝伦  蔚为壮观  美不胜收金碧辉煌  玉宇琼楼  拔地而起  水平如镜一泻千里  波光粼粼  连绵不断  一柱独峙 一、选择正确的读音。系(jì xì)绳子     稍(shāo sāo)微蜿(wān wǎn)蜒     漆(qī xī)黑上源(yuán yán)    盘曲(qū qǔ)浙(zhè zè)江          仿佛(fú fó)呈(chéng céng)粉红色√√√√√√√√√ 二、比一比,组成词。浙()杜()鹃()折()肚()绢()稍()宫()乳()梢()官()浮()浙江肚子杜鹃打折杜绝手绢稍息宫女乳汁浮萍官员树梢
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