苏教版数学小学四年级下册教学课件-第二单元 认识多位数-第2课时 认识含有万级和个级的数

苏教版数学小学四年级下册教学课件-第二单元 认识多位数-第2课时 认识含有万级和个级的数

认识含有万级和个级的数认识多位数二义务教育苏教版四年级下册 快速读出下面的数：复习导入400000670000526000030020000 探究新知523952395239个万和5239个一组成的数读作五千二百三十九万五千二百三十九。知识点1：万级、个级都不含0的数的读、写方法 说说你的读数方法：从高级读起，读万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“万”字。探究新知 （）6004000这个数是由600个万和4000个一组成的。先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。探究新知知识点2：万级、个级中间或末尾有0的数的读、写方法 （）3080007这个数是由308个万和7个一组成的。探究新知 60040003080007这两组数有什么特点？要怎么读？读作：三百零八万零七读作：六百万四千每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。探究新知60040003080007 多位数的读法：（1）先读万级，再读个级；（2）万级的数，要按照个级的数的读法来读再在后面加上一个“万”字；（3）每级末尾不管有几个零，都不读，其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。方法小结 四千万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位40000000探究新知 写数时从高位写起,哪一个数位上有几,就在那一个数位上写上几,中间或末尾的数位上一个计数单位也没有就在对应的数位上写上零。方法小结 练一练（）50500050（）（）500550005500500在这三个数中，万级上的数有什么不同？个级呢？先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。知识点3：体会不同数位上的数值 课堂检测1.先说出各数的组成，再读一读。这个数由2805个万和3900个一组成，读作：两千八百零五万三千九百。这个数由46个万和7008个一组成，读作：四十六万七千零八。（教材第13页第4题） 课堂检测1.先说出各数的组成，再读一读。这个数由900个万和1000个一组成，读作：九百万一千这个数由5050个万和500个一组成，读作：五千零五十万零五百（教材第13页第4题） 2.（1）15040800里面有（）个千万、（）百万、（）个万和（）个百。（2）一个数的千万位、万位和千位上都是2，其他各位上都是0，这个数是（）。（3）最大的七位数是（），最小的八位数是（）。154820022000999999910000000（教材第14页第5题）课堂检测 3.读出横线上的数。（）（）三万六千四千零七万五千七百（教材第14页第6题）课堂检测 4.先在算盘上表示出横线上的数，再写一写。（）（）28100384401（教材第14页第7题）课堂检测 5.100张这样的纸大约厚1厘米。照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，1000000张这样的纸大约厚多少米？在合适的答案下面画“√”√（教材第14页第8题）课堂检测 6.用4个“0”和2个“3”组成的最大六位数是多少？最小六位数呢？最大：330000最小：300003巩固练习 7.比最大的五位数大5的数是多少？比最小的八位数小6的数是多少？99999+5=10000410000000-6=9999994巩固练习