小学数学五年级上册填空计算判断易错题分类练习

小学数学五年级上册填空计算判断易错题分类练习

五年级数学上册填空计算判断易错题练习班级考号姓名总分一、填空题1、1.25×0.8表示(       )。2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大(   )；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的(   )。3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍,积会(   )。4、一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数(   )。一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数(   )。5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(   )，积保留两位小数是(   )。6、56÷11的商用循环小数表示是(   )。精确到百分位是(   )。7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作(   )，商保留一位小数是(   )。8、9.97÷4.21的商保留两位小数是(   )，保留整数是(   )。9、在“3.1414、3.1444、3.14、3.133、3.23”中最小的是(   )、最大的是(   )。10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是(   )。11、三个2.5连乘得积是(   )。12、3x=6.9的解是(   )。13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来(   )千克。如果x=5，桃子比香蕉多(   )千克。14、35d㎡=(   )c㎡  7.4㎡=(   )d㎡  7.5㎡=(   )c㎡   350㎡=(   )公顷500平方米=(   )公顷3平方米70平方分米=(   )平方米3小时15分=(   )小时     1.8时=(   )时(   )分2.15小时=(   )分钟        7.6米=(   )米(   )厘米5 15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长(   )，它的高和面积都会(   )。16、把一个形长方木框拉成一个平行四边形，周长(   )，它的高和面积都会(   )。17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(   )，周长(   )。18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图)，沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是(   )。19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是10cm，三角形的高是(   )。20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形,这个梯形的面积是(   )平方厘米。21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到ー个新数，与原数相差44.55，原数是(   )。22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm，这个三角形的面积是(   )，斜边上的高是(   )。23、一个小数有两位小数,保留一位小数它的近似值是10.0，这个数最大是(   )，最小(   )。24、三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是(   )和(   )。25、125缩小到它的(   )是0.125；(   )扩大到它的100倍是0.3。26、一个两位数，它的个位上的数字是b，十位上的数字是a，那么这个两位数可写成(   )。27、一个等腰三角形的底是16cm，腰是acm，高是bcm。这个三角形的周长是(   )cm，面积是(   )c㎡.28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是(   )平方厘米。5 29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是(   )。30、0.25除以0.15，当商是1.6时，余数是(   )；0.79÷0.04，商是19，余数是(   )。31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm，面积是(   )平方分米32、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根。每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有(   )根。33、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的底是25cm，平行四边形的高是(   )dm。34、一个直角梯形，如果把下底减少3cm，这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是(   )cm²。35、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个(   )形。36、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”  0.06×2○0.06²   20²○40二、列式计算，能简算的要用简便方法计算2.1－2.1÷3    4.2×101－4.22.5×0.4÷2.5×0.4   4.9＋0.1－4.9＋0.13.5－3.5×0.65     （0.8×0.5）×0.40.034×0.5×0.6    2.5×6.2－2.5×4.24.8×0.25       99×4.35 2.6×10.1      4.4×2.54.59÷2÷0.45    4.3÷（0.25×4.3）三、判断题1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。(   )2、一个数乘0.8，积比原来的数小。(   )3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不ー样。(   )4、8.4x0.5就是求8.4的一半是多少。(   )5、一个数除以ー个小数,商可能是小数。(   )6、小数除以小数,商一定是小数。(   )7、在除法里:商一定小于被除数。(   )8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。(   )9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。(   )10、(0.1－0.1x0.1)÷0.1＝0.9。(   )11、x²不可能等于2x。(   )12、a²＞2a。(   )13、未知数的值叫做方程的解。(   )14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。(   )15、循环小数不一定是无限小数。(   )16、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。(   )17、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。(   )18、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。(   )19、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。(   )20、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。(   )21、方程5+2x=16.2的解是5.6。(   )22、6x+6＝6(x+1)。(   )23、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍，它的面积就扩大2倍。(   )5 5