四年级下册数学课件 第六单元《第4课时 整数加法运算定律推广到小数》人教版 (共25张PPT)

四年级下册数学课件 第六单元《第4课时 整数加法运算定律推广到小数》人教版 (共25张PPT)

第六单元第4课时整数加法运算定律推广到小数人教版数学四年级下册 学习目标1．初步理解整数加法运算定律对小数同样适用。2．会运用定律和性质灵活地进行简便计算。 用简便方法计算下面各题。156－47－53137＋98＋2＋43＝156－（47＋53）＝56＝137＋43＋100＝180＋100＝280导入新知 同学们，刚才的计算中，我们运用了哪些运算定律和运算性质？具体是怎样的？ a＋b＝b＋c(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)a－b－c＝a－(b＋c)加法交换律：加法结合律:减法的性质： 1.下面每组算式两边的结果相等吗？3.2＋0.50.5＋3.2（4.7＋2.6）＋7.44.4＋（2.6＋7.4）＝＝整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。今天我们来探究运算定律使小数计算更简便的问题。合作探究 2.计算0.6＋7.91＋3.4＋0.09(1)自主探索算法(2)讨论交流算法 ①不同算法。方法一：0.6＋7.91＋3.4＋0.09＝8.51＋3.4＋0.09＝11.91＋0.09＝12方法二：0.6＋7.91＋3.4＋0.09＝(0.6＋3.4)＋(7.91＋0.09)＝4＋8＝12 ②比较不同算法。比较上面的两种算法，说出哪种算法更简便，算式中运用了什么运算定律？第二种算法更简便，他应用了加法交换律和结合律。 总结：整数加减法的运算定律和性质，对于小数加减同样适用。 1.在里填上正确的数。（1）6.7+4.95+3.3=6.7++4.95（2）（1.38+1.75）+0.25=+（+）3.31.751.380.25巩固新知 2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。1.88＋2.3＋3.75.17－1.8－3.24.02－3.5＋0.9813.7＋0.98＋0.02＋4.3＝1.88＋6＝7.88＝5.17－（1.8＋3.2）＝0.17＝4.02＋0.98－3.5＝1.5＝13.7＋4.3＋0.98＋0.02＝18＋1＝19 课堂练习 这节课你有什么收获？还有什么问题？课堂总结 1.计算下面各题。5.6＋2.7＋4.59.14－1.43－4.57＝8.3＋4.5＝12.8＝9.14－（1.43＋4.57)＝3.14课后练习 77＋2.7＋2.8＋250.38＋0.36＋2.64＝（77＋2.7）＋（2.8＋25）＝79.7＋27.8＝107.5＝0.38＋3＝3.38 8.7－5.69＋2.035.26＋3.43＋0.74＝3.01＋2.03＝5.04＝8.69＋0.74＝9.43 51.27－8.03－1.341.29＋3.7＋0.71＋6.3＝43.24－1.34＝41.9＝（1.29＋0.71）＋（3.7＋6.3）＝2＋10＝12 10.75＋0.4－9.863.9＋4.08＋3.92＋1.1＝11.15－9.86＝1.29＝（3.9＋1.1）＋（4.08＋3.92）＝5＋8＝13 再见