苏教版五年级数学上册第三单元3小数的性质

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

苏教版五年级数学上册第三单元3小数的性质

小数的性质小数的意义和性质苏教版五年级数学上册 橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?买1支铅笔用0.3元。买1块橡皮用0.30元。新知探究 0.3元○0.30元=新知探究 先看图填空,再比较0.1米、0.10米、0.100米的大小。你是怎样比较的?与同学交流。110110100101001000100新知探究 1分米=10厘米=100毫米,0.1米=0.10米=0.100米。1分米=10厘米=100毫米,米=米=米。新知探究 观察例4、例5的比较结果,你能发现什么?新知探究 从左往右看,小数的末尾添上1个或几个0,小数的大小不变。从右往左看,小数的末尾去掉1个或几个0,小数的大小不变。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。课堂小结 左边哪些小数里的“0”可以去掉?为什么?新知探究 2.80元=元4.00元=元根据小数的性质,2.80可以写成2.8。4.00可以写成4,因为4.00元就是4元。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。2.84新知探究 不改变大小,把下面各数改写成三位小数。试一试0.4=3.16=10=10.4003.16010.000 1.照样子在里填上合适的小数。0.300.400.500.600.700.800.901.000.30.40.50.60.70.80.9练一练 练一练2.下面各数中,哪些“0”可以去掉,哪些不可以?为什么?1.800.250703.05017.000.06030060.0
查看更多

相关文章

您可能关注的文档