人教版小学五年级下册数学第六单元、统计-众数

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人教版小学五年级下册数学第六单元、统计-众数

众数最新人教版小学下册数学精品课件设计 最新人教版小学下册数学精品课件设计 五(2)班要选10名同学组队参加集体舞比赛.下面是20名候选队员的身高情况.(单位:米)1.321.331.441.451.461.461.471.471.481.481.491.501.511.521.521.521.521.521.52根据以上数据,你认为参赛队员身高是多少比较低合适?最新人教版小学下册数学精品课件设计 我算出平均数是1.475m,身高接近1.475m的比较合适.1.321.331.441.451.461.461.471.471.481.481.491.501.511.521.521.521.521.521.52大多数同学身高不接近1.475m最新人教版小学下册数学精品课件设计 这组数据的中位数是1.485,身高接近1.485m的比较合适.1.321.331.441.451.461.461.471.471.481.481.491.501.511.521.521.521.521.521.52接近1.485m的同学人数太少,不适合大多数同学的身高.最新人教版小学下册数学精品课件设计 身高是1.52m的人最多,1.52m左右的比较合适.1.52出现的次数最多,最能应这组同学的身高情况.最新人教版小学下册数学精品课件设计 上面这级数据中,1.52出现的次数最多,是这组数据的众数.众数能够反映一组数据的集中情况.最新人教版小学下册数学精品课件设计 众数是对各数据出现的频率的考察,当一组数据中有不少数据多次重复出现时,众数往往是我们关心的一种统计量.在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。最新人教版小学下册数学精品课件设计 中位数仅与数据的排列位置有关,因此某些数据的变动对它的中位数没有影响。中位数可能出现在所给数据中,也可能不出现在所给数据中.最新人教版小学下册数学精品课件设计 平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关系,任何一个数据的变动都会引起平均数的变化.一组数据中只有一个平均数.最新人教版小学下册数学精品课件设计 描述一组数据的集中趋势,可以用到平均数、中位数和众数,它们描述的角度和范围有所不同,在具体问题中,究竟采用哪种统计量来描述一组数据的集中趋势,要根据数据的特点及我们所关心的问题来确定。最新人教版小学下册数学精品课件设计 努力吧!最新人教版小学下册数学精品课件设计 在一次英语口试中,20名学生的得分如下:70801006080709050807080709080908070906080求这次英语口试中学生得分的众数.最新人教版小学下册数学精品课件设计 10名工人某天生产同一零件,生产的件数是:15171410151917161412求这一天10名工人生产的零件的众数和中位数.最新人教版小学下册数学精品课件设计 第一小组学生掷沙包比赛成绩单:姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成绩/m36.834.725.834.724.634.734.7求出第一组学生掷沙包比赛成绩的平均数、中位数、众数。最新人教版小学下册数学精品课件设计 最新人教版小学下册数学精品课件设计 最新人教版小学下册数学精品课件设计 小军对居民楼中8户居民在一个星期内使用塑料袋的数量进行了抽样调查,情况如下表。住户1号2号3号4号5号6号7号8号数量/个l529l62O22161816(1)计算出8户居民在一个星期内使用塑料袋数量的平均数、中位数和众数。(2)根据他们使用塑料袋数量的情况,对楼中居民(共72户)一个月内使用塑料袋的数量作出预测。最新人教版小学下册数学精品课件设计 谢谢最新人教版小学下册数学精品课件设计
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