五年级下册数学一课一练-3分数乘法（二） 北师大版 （含答案）

五年级下册数学一课一练-3分数乘法（二） 北师大版 （含答案）

五年级下册数学一课一练-3.2分数乘法（二）一、单选题1.林林的身高是150厘米，乐乐比林林高，乐乐的身高是多少厘米？下面列式正确的是（       ）。A. 150×                            B. 150+150×                            C. 150-150×2.下面的算式中（）是正确的。A. B. C. 3.如图阴影部分的面积是（     ）。A. 公顷                              B. 公顷                              C. 公顷                              D. 公顷4.a是一个不为0的自然数，在下面的（   ）算式中，B的得数最小。A. a×                                      B. a÷                                      C. a÷二、判断题5.．1千克的和5千克的同样重．（）6.a、b是两个不为零的数，若a的等于b的，那么a是b的；（）7.45千克的就是20千克。（） 8.一袋大米重50千克，吃了，吃了30千克。（）三、填空题9.150的十分之三是________10.一个数是15，它的是________11.时＝________分；________平方分米＝平方米．12.立方米=________立方分米   35分________=时四、解答题13.育红小学图书馆去年有图书5000册，今年图书的数量比去年增加了，今年有图书多少册？14.9月份，某垃圾处理场平均每天收到75t生活垃圾，其中可回收利用的垃圾占．五、应用题15.笑笑家买来一桶食用油，每天做菜约用这桶油的，5天大约用这桶油的几分之几？还剩几分之几？ 参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】林林的身高是150厘米，乐乐比林林高，乐乐的身高是多少厘米？下面列式正确的是：150+150×.故答案为：B.【分析】根据题意可知，把林林的身高看作单位“1”，已知单位“1”，求比单位“1”多几分之几的数是多少，用乘法计算，用林林的身高+林林的身高×乐乐比林林高的分率=乐乐的身高，据此列式解答.2.【答案】B【解析】A选项中不能进行约分；C选项中约分后乘积错误，结果应是，所以选B。3.【答案】D【解析】【解答】解：阴影部分的面积：（公顷）。故答案为：D。【分析】看图可知，阴影部分的面积占总面积的，根据分数乘法的意义用总面积乘阴影部分占的分率即可求出阴影部分的面积。4.【答案】B【解析】【解答】选项A，a×=a；选项B，a÷=a；选项C，a÷=a；a＜a＜a，B选项的得数最小。故答案为：B。【分析】分数乘整数，整数与分子相乘的乘积作分子，分母不变，能约分的要先约分，再计算；甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此计算，再比较各选项得数大小即可。二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】1×=(千克)，5×=(千克).所以原题说法正确.故答案为：正确【分析】根据分数乘法的意义，分别求出1千克的和5千克的是多少千克，比较后即可做出判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：，则a÷b=，a是b的，原题说法正确.故答案为：正确【分析】根据题意写出a和b的乘法关系，然后求出a与b的商是多少，就能确定a是b的几分之几.7.【答案】正确【解析】【解答】求45的是多少千克，用乘法计算，列式为45×=20千克。故答案为：正确【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法；45也可以理解为：把45当成单位“1”平均分成9份，表示占4份的数是多少。8.【答案】正确【解析】【解答】50×=30（千克），由此可知题干所述正确故答案为：正确【分析】大米吃掉的质量=大米的总重量×吃掉的大米占大米总质量的份数，代入对应的数字进行计算即可。三、填空题9.【答案】45【解析】【解答】150×=45【分析】这道题考查的是求一个数的几分之几是多少，用这个数乘分数即可，此题是求150的是多少，用150乘分数计算即可。10.【答案】5【解析】【解答】解：【分析】解答此题要根据求一个数的几分之几是多少用乘法解答。11.【答案】40；40【解析】【解答】60×=40（分）；100×=40（平方分米）故答案为：40；40。 【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。12.【答案】400；【解析】【解答】解：×1000=400，所以立方米=400立方分米；35÷60=，所以35分=时.故答案为：400；【分析】1立方米=1000立方分米，1时=60分，把立方米换算成立方分米要乘进率，把分换算成时要除以进率.四、解答题13.【答案】解：5000+5000×=6000（册）或5000×（1+）=6000（册）答：今年有图书6000册。【解析】【分析】把去年的5000册图书看作单位“1”。今年的图书比去年增加了：今年的图书=去年的图书+去年的图书的，或理解为求去年图书的（1+）是多少，用乘法。14.【答案】解：75××15＝75×5＝375（吨）答：15天收到375吨可回收利用的垃圾。【解析】【分析】半个月收到的垃圾中可回收垃圾的吨数=该垃圾处理厂平均每天收到生活垃圾的吨数×可回收利用的垃圾占几分之几×半个月的天数，据此代入数据作答即可。五、应用题15.【答案】解：×5＝，1－＝。答：5天大约用这桶油的，还剩。【解析】【分析】由题干可知，把这桶油看作单位“1”，每天做菜约用这桶油的，5天大约用这桶油的几分之几，就是求5个是多少，列式为×5＝；还剩几分之几＝1－用去的，即1－＝。