三年级数学《图形的周长》经典教案

三年级数学《图形的周长》经典教案

图形的周长 抽象概括 问题回顾 分层练习 回顾反思 小学数学三年级上册 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟 一 、问题回顾、整理复习 羊圈 四周 围上篱笆， 你能帮忙算出 需要多长的篱笆 运动会报名 一 、问题回顾、整理知识 关于图形的周长我们都学习了哪些知识 请大家以小组为单位，将我们学习的有图形的周长进行系统的整理？。 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 一 、问题回顾、整理知识 整理提示： （ 1 ）回忆本单元主要学习了哪些内容？ （ 2 ）可以用文字、表格、图画或者知识树等形式对本单元的知识进行梳理、总结。 （ 3 ）遇到困难可以同位合作、或者在小组内寻求帮助。 （ 4 ）把整理出的成果在组内进行交流形成小组成果。 1. 自主整理 运动会报名 一 、问题回顾、整理知识 王 2 ．集体交流、整理知识 （ 1 ） 什么是图形的周长 （ 2 ）如何计算图形的周长 （ 3 ） 如何计算长方形的周长？ （ 4 ） 如何计算 正 方形的周长 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 一 、问题回顾、整理知识 图形的周长 认识周长：封闭图形一周的长度角周长 （ 1）组成图形 所有 边的和。 周长的计算 （ 2 ）长方形的周长：（长 + 宽）× 2 （ 3 ）正方形的周长：边长× 4 运动会报名 一 、问题回顾、整理知识 （ 8+4 ） ×2 =12 ×2 =24( 米） 运动会报名 二 、分层练习、巩固提高 （一） 基本练习，温习知识。 1. 76 40 114 168 60 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 二 、分层练习、巩固提高 （一） 基本练习，温习知识。 2. 4 厘米 1 厘米 2 厘米 3 厘米 2 厘米 2 厘米 2 厘米 2 厘米 2 厘米 2 厘米 2 厘米 1 厘米 3 厘米 3 厘米 3×3=9 （厘米） 2×5=10 （厘米） （ 4+3 ） ×2=14 （厘米） 运动会报名 二 、分层练习、巩固提高 （二）综合练习，应用知识。 3. 装修这样的 3 个门，至少需要多少米木条？ 1+2×2=5 （米） 5×3=15 （米） 答：至少需要 15 米木条。 运动会报名 10 米 5 米 4. 李奶奶打算用篱笆在房屋后面的空地上围一个长方形的场地用来养鸡 。 二 、分层练习、巩固提高 （二）综合练习，应用知识。 请你帮李奶奶算一算 33 米长的篱笆够不够？ （ 10+5 ） ×2=30 （米） 30<33 答够了 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 如果，李奶奶在建养鸡场时，用了墙作为长方形鸡场的边，她家应该怎样围才能够最节约材料呢 二 、分层练习、巩固提高 （二）综合练习，应用知识。 10 米 5 米 10 米 5 米 5+10×2=25 （米） 10+5×2=20 （米） 5+10=15 （米） 10 米 5 米 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 二 、分层练习、巩固提高 5. （ 120+80 ） ×2=400 （米） 操场的周长为 学校的周长 长： 155+45=200 （米） 宽： 95+15+95=200 （米） 学校是个正方形 所以周长是 200 ×4=800 （米） （ 三 ） 拓展 练习， 发展 知识。 运动会报名 二 、分层练习、巩固提高 （ 三 ） 拓展 练习， 发展 知识。 6. 用小棒摆长方形 ： 用 18 根同样长的小棒能围成几种 不同的 长方形 18 18 18 18 8 7 6 5 1 2 3 4 你发现了什么规律 运动会报名 在以后的生活中我们要会合理、变通的活用书本知识来解决数学问题，让数学知识更好的为生活服务 。 三、抽象概括，总结提升 三、梳理总结，提升认知 通过这节课的学习，大家都有哪方面的收获？ 我们一起整理一下吧！