三年级上册科学试题 第一、二单元测试 （含答案） 青岛版

三年级上册科学试题 第一、二单元测试 （含答案） 青岛版

第一单元 动物与环境 ‎1.猫足由（ ）和（ ）组成，肉垫作用：（ ）、（ ）、（ ）。爪子作用：（ ）、（ ）、（ ）。‎ ‎2.桌子腿、凳子腿底部往往有皮垫，模拟的是（ ）。‎ ‎3.青蛙（ ）发达有利于跳跃。‎ ‎4.鳄鱼趾间有蹼，利于（ ）。‎ ‎5.猴子和猩猩的四肢特点不同，（ ）的后肢比前肢粗壮有力，利于跳跃。（ ）的前肢比后肢发达，利于在树枝间攀援。‎ 6. 海龟的四肢如桨，鳍状，利于海中（ ）。‎ 7. 袋鼠（ ）短小而（ ）发达，善于（ ）。‎ 8. 马的四肢强健匀称，善于在草原上（ ）。‎ 9. 骆驼脚掌扁平宽大，不容易（ ），脚掌有（ ），可以缓冲、隔热。‎ ‎10.鱼的身体表面的特点和作用：皮肤表面覆盖（ ），保护身体；鱼身体（ ）颜色深，（ ）颜色浅，是一种保护色；身体表面有黏液，利于（ ），减小游泳的阻力；鱼两侧有（ ），可以感知周围水流和障碍物的情况。‎ ‎11.用装水的气球模拟鱼的身体，在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。这样的实验叫做（ ）实验。‎ ‎12.鸭子的羽毛（ ），防水，保暖。‎ ‎13.（ ）皮肤薄，不能长时间离开水，皮肤易干裂。‎ ‎14.（ ）皮肤光滑柔软，游泳时可根据水流调整皮肤的形状，减小阻力。‎ ‎15.变色龙皮肤会（ ）。‎ ‎16.北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是（ ）的，无色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷。‎ ‎17.鸟翅膀：翅膀中还有骨骼、肌肉、血管等，（ ）是其中一部分。‎ ‎18.羽毛特点：表面光滑、轻、不易（ ）、羽毛轴（ ）。‎ ‎19.纸飞机实验中，“翅膀”大的飞机在空中飞行的时间长，说明翅膀（ ）更有利于鸟在空中长时间飞行。‎ ‎20.企鹅翅膀形状像船桨，短小，不会飞。但是翅膀可以帮助企鹅（ ），在陆地上行走时保持（ ）。‎ ‎21.（ ）是世界上最大最重的鸟，有翅膀但不会飞，可以帮助鸵鸟顺风奔跑时加速，也可以用来壮大声势吓退敌人。‎ ‎22.灰雁翅膀宽大有力，每年要（ ）。‎ ‎23.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动，这种现象称为（ ）。如乌龟、青蛙、刺猬、蛇、蝙蝠等。‎ ‎24.角马因（ ）、大麻哈鱼因（ ）、大雁因（ ）变化，而进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。‎ 第二单元 植物的生活 1. 绿色开花植物一般由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）构成，不是所有的植物都有这六部分，如藻类、蕨类、苔藓类植物。‎ ‎2.像葱、水稻、小麦这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于（ ）。‎ ‎3.有些植物根形态发生了改变，如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的（ ）。‎ ‎4..有些植物的根长在空气中。‎ ‎5.像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于（ ）。‎ ‎6.根的作用：（ ）植物，吸收（ ），储藏营养。‎ ‎7.园林工人移栽植物时会带有土坨，是为了保护幼根、根毛，提高根的（ ）能力，有利于植物（ ）。‎ ‎8.有些植物的茎形态发生了改变，如洋葱、荸荠、莲藕，属于植物的（ ）。‎ ‎9.截取一段凤仙花的枝条放入红墨水中，通过（ ）切和（ ）切，我们看到茎的内部有一条被染红的线，就是（ ）。证明茎有运输（ ）的功能。‎ ‎10.茎内部还有（ ），可以从（ ）而（ ）运输叶子制造的养料。‎ ‎11.茎的作用：（ ）植物身体，运输（ ）。‎ ‎12.在阳光下，用两个塑料袋分别罩住有叶子的枝条和去掉叶子的枝条，发现有叶片的塑料袋内（ ）(有或没有)小水珠，另一个（ ）（有或没有）‎ ‎。证明叶子中有水分散失到空气中。‎ ‎13.把新鲜的叶子浸入热水中，发现叶子表面有气泡冒出，说明叶的表面有（ ）。‎ ‎14.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这就是叶的（ ）作用。‎ ‎15.蒸腾作用可以给植物（ ）、促进根对（ ）的吸收、让空气更（ ）。‎ ‎16.园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶，这样可以减弱（ ）作用，提高成活率。‎ 第一单元 动物与环境 ‎1.猫足由爪子和肉垫组成，肉垫作用：消音、缓冲、防滑。爪子作用：爬树、搏斗、捕食。‎ ‎2.桌子腿、凳子腿底部往往有皮垫，模拟的是猫的肉垫。‎ ‎3.青蛙后肢发达有利于跳跃。‎ ‎4.鳄鱼趾间有蹼，利于游泳。‎ ‎5.猴子和猩猩的四肢特点不同，猴子的后肢比前肢粗壮有力，利于跳跃，猩猩的前肢比后肢发达，利于在树枝间攀援。‎ 6. 海龟的四肢如桨，鳍状，利于海中游泳。‎ 7. 袋鼠前肢短小而后肢发达，善于跳跃。‎ 8. 马的四肢强健匀称，善于在草原上奔跑。‎ 9. 骆驼脚掌扁平宽大，不容易陷进沙子里，脚掌有肉垫，可以缓冲、隔热。‎ ‎10.鱼的身体表面的特点和作用：皮肤表面覆盖鳞片，保护身体；鱼身体背部颜色深，腹部颜色浅，是一种保护色；身体表面有黏液，利于逃脱，减小游泳的阻力；鱼两侧有侧线，可以感知周围水流和障碍物的情况。‎ ‎11.用装水的气球模拟鱼的身体，在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。这样的实验叫做模拟实验。‎ ‎12.鸭子的羽毛轻，防水，保暖。‎ ‎13.河马皮肤薄，不能长时间离开水，皮肤易干裂。‎ ‎14.海豚皮肤光滑柔软，游泳时可根据水流调整皮肤的形状，减小阻力。‎ ‎15.变色龙皮肤会变色。‎ ‎16.北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，无色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷。‎ ‎17.鸟翅膀：翅膀中还有骨骼、肌肉、血管等，羽毛是其中一部分。‎ ‎18.羽毛特点：表面光滑、轻、不易沾水、羽毛轴中空。‎ ‎19.纸飞机实验中，“翅膀”大的飞机在空中飞行的时间长，说明翅膀宽大更有利于鸟在空中长时间飞行。‎ ‎20.企鹅翅膀形状像船桨，短小，不会飞。但是翅膀可以帮助企鹅划水游泳，在陆地上行走时保持平衡。‎ ‎21.鸵鸟是世界上最大最重的鸟，有翅膀但不会飞，可以帮助鸵鸟顺风奔跑时加速，也可以用来壮大声势吓退敌人。‎ ‎22.灰雁翅膀宽大有力，每年要迁徙。‎ ‎23.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动，这种现象称为冬眠。如乌龟、青蛙、刺猬、蛇、蝙蝠等。‎ ‎24.角马因觅食、大麻哈鱼因繁殖、大雁因季节变化，而进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。‎ 第二单元 植物的生活 1. 绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子构成，不是所有的植物都有这六部分，如藻类、蕨类、苔藓类植物。‎ ‎2.像葱、水稻、小麦这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。‎ ‎3.有些植物的根形态发生了改变，如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的根。‎ ‎4..有些植物的根长在空气中。‎ ‎5.像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。‎ ‎6.根的作用：固定植物，吸收水分，储藏营养。‎ ‎7.‎ 园林工人移栽植物时会带有土坨，是为了保护幼根、根毛，提高根的吸水能力，有利于植物成活。‎ ‎8.有些植物的茎形态发生了改变，如洋葱、荸荠、莲藕，属于植物的茎。‎ ‎9.截取一段凤仙花的枝条放入红墨水中，通过纵切和横切，我们看到茎的内部有一条被染红的线，就是导管。证明茎有运输水的功能。‎ ‎10.茎内部还有筛管，可以从上而下运输叶子制造的养料。‎ ‎11.茎的作用：支撑植物身体，运输水分。‎ ‎12.在阳光下，用两个塑料袋分别罩住有叶子的枝条和去掉叶子的枝条，发现有叶片的塑料袋内有小水珠，另一个没有变化。证明叶子中有水分散失到空气中。‎ ‎13.把新鲜的叶子浸入热水中，发现叶子表面有气泡冒出，说明叶的表面有气孔。‎ ‎14.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这就是叶的蒸腾作用。‎ ‎15.蒸腾作用可以给植物降温、促进根对水分的吸收、让空气更湿润。‎ ‎16.园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶，这样可以减弱蒸腾作用，提高成活率。‎