部编版三年级上册语文《 带刺的朋友》课件 (5)

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23. 带刺的朋友 第 2 课时 统编版 语文三年级 （上） 1. 能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。 2. 能以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲述刺猬偷枣的过程。 3. 初步体会“那个东西”“那个家伙”“小东西”等不同称呼中蕴含的情感。 本课目标 一种矿物。 为结石、石英、石髓及蛋白石的 混合物。（ ） 用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色 深浅不一。（ ） 斑斑驳驳 朦胧 月光不明或不清楚。（ ） 玛瑙 填一填 作者描写了哪种果实？ 　　 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 问题： 1. 划出这段话中的比喻句。 2. 这段话写出了什么？ 将“红枣”比作“玛瑙”，写出了红枣的数量多、色彩艳，又写出了红枣香气诱人，同时为下文刺猬偷枣埋下伏笔。 我也会写比喻句 中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 作者看到了什么呢？ 一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上 。 我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬 …… 问题： 1. “新月斜挂”“朦胧的月光”“斑斑驳驳”是什么描写？作用是什么？ 是环境描写，渲染气氛，让人感觉这是一个美丽的夜晚。 2. 划线句子起到什么作用？ 设置悬念：“忽然”表示转折，“圆乎乎的东西”给读者设置悬念，会猜想会是什么呢？“省略号”表示意犹未尽，启发读者的联想。 作者看出是什么东西吗？ 我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。 “是猫，还是别的什么 ?” 我暗暗地猜测着。 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条 …… 问题： 1. “贴”“注视”是什么描写？表现了什么？ “贴”“注视”是动作描写，表现了作者观察得小心翼翼，非常仔细。 2. 句子的省略号说明了什么？ 说明那个东西还在继续爬，“我”也还在继续观察、监视。 接下来发生了什么事呢？ 挂满红枣的枝杈慢慢弯下了。 后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地 。 问题：“兴许”是什么意思？“哗哗”“噼里啪啦”说明了什么？ “兴许”是也许的意思，表示猜测。“哗哗”是摇晃枣树枝发出的声音；“噼里啪啦”是枣落地的声音。对摇枣的具体描写表现了刺猬的聪明。 作者此时看出是什么东西吗？ 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！ 我恍然大悟：这不是刺猬吗？ 问题： 1. “噗”是什么词？说明了什么？ “噗”是拟声词，形容重物落地的声音，说明了“那家伙”摔得不轻。 用反问的语气肯定自己的判断，说明从枣树上落下的是刺猬。 划出反问句，说明了什么？ 刺猬是怎样偷枣的？ 它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了 …… 问题： 1. 划线句子是什么描写？表现了什么？ 是动作描写，表现出了刺猬“偷枣”很熟练。 “立刻”说明刺猬扎枣动作很迅速，“也许”是作者的猜测，刺猬驮着红枣“急火火”地跑向水沟眼儿。 2. “立刻”“也许”“急火火”这些词语写出了什么？ 体会作者的思想感情。 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！ 问题：“钦佩”是什么意思？“我”为什么“钦佩”这个“小东西”？ “钦佩”是敬重、佩服的意思。作者“钦佩”是因为“小东西”机灵、聪明、本事高。 可是 , 它住在什么地方呢 ? 离这儿远不远 ? 窝里还有没有小伙伴 ? 好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿，弯腰望去，水沟眼儿里黑洞洞的 , 小刺猬已经没了踪影。 问题： 1. 找出本段话中的问句，说明了什么 连续用了三个问句，说明了作者对刺猬的担心，表达了作者对小刺猬的喜爱之情。 体会作者的思想感情。 这一系列的动作描写，表现了作者对小刺猬的牵挂和担心，对于小刺猬的离去十分的不舍。 2. “蹑手蹑脚”“追”“弯腰”“望”这些动作，表现了什么？ 蹑手蹑脚 人来人往 自言自语 毛手毛脚 自由自在 百发百中 词语 积累 （ ABAC 式的词语） 爬树摇枣 逐个归拢 带刺的朋友 聪明伶俐 打滚扎枣 驮枣快跑 板书设计 本文通过记述作者仔细观察刺猬偷枣的过程，表达了作者对刺猬的喜爱和赞美之情。 1. 斑斑驳驳（ AABB 式） 2. 蹑手蹑脚 清清白白 模模糊糊 大 大 毛 毛 ____ 手 ____ 脚 ____ 手 ____ 脚 1 照样子，写词语 快速浏览课文，说一说：“我”对小刺猬有哪些不同的称呼？表达了“我”怎样的感情？ 那个家伙 那个东西 不同的称呼： （ ）（ ）（ ） 小东西 表达了“我”对刺猬的喜爱之情。 2 咏刺猬 [ 唐 ] 李白 行似针毡动， 卧若栗球圆。 莫欺如此大， 谁敢便行拳。 [ 译文 ] 行动起来就像针毡在移动 , 缩起来就像一个圆圆的栗球。你可不要小看它长得小，不信谁敢打它一拳试试 ? 小资料