听听-秋的声音(公开课完美版)

听听-秋的声音(公开课完美版)

秋姑娘迈着轻轻地脚步，披着五彩衣，悄悄地来了，你觉得秋天是一个怎样的季节？ 秋天不仅有美丽的色彩还有动听的声音，今天 , 就让我们一起听听秋的声音吧！ 听听，秋的声音 有感情朗读，把这首诗读正确、读通顺，在读的过程中，还要想一想， 这首诗都写了谁的声音呢？　 自学提示： 1. 请自由读诗，读准字音，读通句子。 2. 秋天有哪几些声音？用“ ——” 画下来。 刷刷 瞿 瞿 叮咛 歌吟 再读读这首小诗，你有什么不懂的地方？可以请教别人，可以查词语手册。 dīng níng qū 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 　 yùn dīng níng 　 lüè yín 歌韵 叮咛 　掠过 歌吟 kuò tīng zhàn cōng 辽阔 大厅 绽开 匆匆 bì shuā xī shuài zhèn 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 　 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “ 刷刷 ” ， 是和黄叶道别的话音。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿 ” ， 是和阳台告别的声韵。 这么多声音，你能读出来吗？指名读 师范读 指导：一个小节和一个小节之间停顿的时间长 指名读 黄叶要离开大树妈妈，蟋蟀跟阳台告别，大雁要飞到南方去，在我们的头脑中都是一幅幅画面。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “ 刷刷 ” ， 是和黄叶道别的话音。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿 ” ， 是和阳台告别的声韵。 仿佛看到了什么呢？ 这首诗都写了谁的声音？　 黄叶 落下来的声音 蟋蟀 叫的声音 大雁 的声音 秋风 的声音 书写蟋蟀 课文给我们描述了这么多声音，用上你喜欢的读书符号，到课文中把你听到的秋的声音标出来。 听听， 秋的声音， 大树 抖抖手臂， “ 刷刷 ” ， 是和 黄叶 道别的话音。 想一想，黄叶会和大树怎样告别呢？ 黄叶会叫大树什么？ 和大树妈妈说声“再见”，课本中用了一个什么词？ 道别 道 别 如果跟别人说声“谢谢”，应该叫 ___________ 。 如果我跟别人说声“对不起”呢 ?___________ 道谢 道歉 这个“道”字，还有“说”的意思呢。 课本中还有一个词，和“道别”的意思差不多。告别 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿 ” ， 是和阳台 告别 的声韵。 小蟋蟀会跟阳台怎样告别呢？ 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的 叮咛 。 “ 叮咛”是什么意思？ 嘱咐 大雁会嘱咐谁呢？ 大雁就要离开它的朋友们飞往温暖的南方， 它深情地对青蛙说：“ ___________ 。” 对蚂蚁说：“ ___________________ 。” 对小朋友说：“ _________________ 。” 如果你听到了大雁阿姨的嘱咐，你心里感到 --- 所以是 --- 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵 暖暖的叮咛 。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 这时候秋风也来了，秋风掠过田野 , 最开心的是谁啊？ 秋风会对农民伯伯说：“ ____________ 。” 学学大雁、秋风和我们的朋友说一说吧！（齐读） 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “ 刷刷 ” ， 是和黄叶道别的话音。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿 ” ， 是和阳台告别的声韵。 黄叶飘舞、蟋蟀唱歌、大雁南飞、田野一派丰收的景象，多美的秋天啊 边想象一边读，合作读 听听，走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 仿佛走进了大自然这辽阔的音乐厅，我听到了秋的声音，它在每一片叶子里，每一朵小花上 …… 谁能把文中的最后三段读好。各种读 玉米脱下绿衣裳 粟子 果实从树上掉下来的声音 小青蛙挖洞的声音 蚂蚁搬粮食的声音 农民伯伯收割的声音 农民伯伯的欢声笑语 …… 秋的声音，多么美妙！除了课本上描述的声音，你还会听到哪些声音？ 秋的声音无处不在，只要你用心去听，就能感受得到。你能不能像作者一样，来写一写呢？ 听听， 秋的声音， _________________ ， “ 嗡嗡”， __________________ 。 蜜蜂扇动着翅膀 是和花朵聊天的私语 听听， 秋的声音， _______________ ， “ 啪啪”， _________________ ！ 石榴绽开了笑脸 召唤我们快快来品尝 “ 哈哈 ” “ 哗哗 ” “ 轰轰 ” “ 叽叽 ” 听听， 秋的声音 菊花 ________ ， “沙沙”， 是花瓣 ___________ 。 听听 秋的声音 小松鼠 ____________ ， “吱吱”， 是 ___________________ 的声音 听听 秋的声音 ———————————— “————” 是 ____________________ 啾啾  叮叮   咚咚   啪啪   沙沙 啪啪 嗡嗡 嘀嘀 呼呼 哗哗 呱呱 叽叽 咻咻 燕子、青蛙、菊花、小草、稻子 苹果、木瓜、粟米、石榴、蚂蚁 豆荚、花生、青蛙 …… 听听，秋的声音，　　　　　　　　　 花枝（扭扭腰身），　　　　　　　　　　　　　　 （“沙沙”），　　　　　　　　　　　　　　 是（和花瓣告别的话音）。　　　　　　　　　　　　　　 听听，秋的声音， 蝉（振动翅膀），　　　　　　　　　　　　　　 （“知了，知了”）。　　　　　　　　　　　　　　 是（和大树告别的歌韵）。 听听，秋的声音， 农民伯伯（ ），    （ ），    （ ）。 听听， 秋的声音，  小草（ ）， （ ）， 是 ( ）。 笑了 “ 哈哈 ” 今年又大丰收了 摇摇身子 “ 飒飒 ”， 和大地母亲告别的舞蹈 听听，秋风的声音 听听，秋风的声音 秋风吹动大树的枝干 一片片树叶纷纷落下 好像在对大树说： 妈妈，您要保重 我们还能见到您 听听， 秋的声音，   燕子拍拍翅膀，  " 唧唧 " ，   是和朋友们告别的歌韵。   听听，   秋的声音，   青蛙张开嘴巴，  “ 呱呱”，   是和田野离别的话音。 听听，   秋的声音，   秋雨从天上落下来，  “ 沙沙”，   是和云妈妈分别的歌声。   听听，   秋的声音，   田野里一片金黄，  “ 咔嚓”   这是农民收割稻谷的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。 在这辽阔的（ ）里，我们听到了秋的声音。（ ），那是落叶飘飞和大树道别的（ ），（ ）是蟋蟀和阳台告别的（ ），（ ），那是大雁南飞撒下的（ ），（ ），那是秋风为金色的田野送上的阵阵（ ）。 在这辽阔的（ 音乐厅 ）里，我们听到了秋的声音。（“ 刷刷 ”），那是落叶飘飞和大树道别的（ 话音 ），（“ 曲曲 ”）是蟋蟀和阳台告别的（ 歌韵 ），（“ 嘎嘎 ”），那是大雁南飞撒下的（ 叮咛 ），（“ 呼呼 ”），那是秋风为金色的田野送上的阵阵（ 歌吟 ）。 秋天多美啊！我们课下可以找一些秋天的诗歌读一读，可以画一画秋天的色彩，还可以写一写秋天的诗歌。 秋天是 绿 色的， 松树拿出细细的针， 绣绿了满山遍野。 秋天是 黄 色的， 梧桐摇着小小的扇子， 扇黄了大街小巷。 秋天是 红 色的， 枫树伸出红红的手掌， 染红了花园果园。 啊， 秋天是一个 色彩缤纷 的季节。   秋天的色彩