2020版三年级数学下册单元整合提升六课件苏教版

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单元整合提升 六 【 单元 1 题通 】 融汇考点：长方形面积、正方形面积、面积单位间的进率、周长并解决问题。 刘叔叔家有一块长方形菜地，长 60 分米，宽 40 分米。 (1) 这块菜地的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 60×40=2400( 平方分米 ) 2400 平方分米 =24 平方米 答：这块菜地的面积是 2400 平方分米，合 24 平方米。 (2) 刘叔叔想在菜地周围围一圈篱笆，篱笆有多长？ (60+40)×2=200( 分米 ) 答：篱笆长 200 分米。 (3) 刘叔叔还想在菜地中间挖一个边长为 10 分米的水池，这时菜地面积是多少平方米？ 10×10=100( 平方分米 ) 100 平方分米 =1 平方米 24-1=23( 平方米 ) 答：这时菜地面积是 23 平方米。 1. 填一填。 (22 分 ) (1) 测量操场、教室地面的大小，常用 ( ) 作单位，测量 书本中平面图形的大小，常用 ( ) 作单位。 平方米 平方厘米 (2) 在下面的括号里填上合适的单位名称。 一棵大树高 15( ) 数学课本长 25( ) 一块手帕的面积为 4( ) 一个花坛占地面积为 5( ) 黑板的面积约为 4( ) 米 厘米 平方分米 平方米 平方米 (3)2 dm 2 =( )cm 2 800 dm 2 =( )m 2 5 平方米 =( ) 平方分米 300 平方厘米 =( ) 平方分米 200 8 500 3 2. 判一判。 ( 对的打“√”，错的打“ ×”)(10 分 ) (1) 边长是 10 分米的正方形，面积是 1 平方米。 ( ) (2) 体育场的占地面积是 2000 平方分米。 ( ) (3) 面积为 1 平方厘米的图形一定是正方形。 ( ) (4) 用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积 相等。 ( ) (5) 用 12 分米长的铁丝围成的正方形和用它围成的长方形的面积相 等。 ( ) √ × × × × 3. 选一选。 (9 分 ) (1) 一个长方形的宽是 4 cm ，长是宽的 3 倍，长方形的面积是 ( ) 。 A.12 cm 2 　 B.48 cm 　 C.48 cm 2 　 D.32 cm (2) 一张长 18 厘米，宽 4 厘米的长方形纸板，可以剪边长为 2 厘米的 小正方形 ( ) 个。 A.9 　　 B.18 　　 C.36 C B (3) 图中甲、乙两部分的 ( ) 。 A. 周长和面积都相等 B. 周长相等，面积不等 C. 周长不等，面积相等 B 4. 在下面的方格纸上画出面积是 16 平方厘米的长方形和正方形。 (8 分 ) 5. 生活中的数学。 (51 分 ) (1) 一块长方形菜地，种上不同的蔬菜 ( 如下图 ) ，每种蔬菜的占地面积是多少？ (15 分 ) 22×(13+11)=528( 平方米 ) 26×13=338( 平方米 ) 26×11=286( 平方米 ) 答：萝卜的占地面积是 528 平方米，菜花的占地面积是 338 平方米，茄子的占地面积是 286 平方米 . ①( 弱项 1) 小英家的客厅有多大？ (6 分 ) 6×4=24( 平方米 ) 答：小英家客厅的面积是 24 平方米。 ② ( 弱项 2) 如果用边长是 2 分米的瓷砖铺地，需要多少块瓷砖？ (6 分 ) 24 平方米 =2400 平方分米 2×2=4( 平方分米 ) 2400÷4=600( 块 ) 答：需要 600 块瓷砖。 (3) 小青画了一幅长 25 厘米，宽 18 厘米的画，她打算用木条做一个画框，并镶上玻璃。小青至少需要多长的木条，多大的玻璃？ (12 分 ) (25+18)×2=86( 厘米 )25×18=450( 平方厘米 ) 答：小青至少需要 86 厘米长的木条， 450 平方厘米的玻璃。 (4) 有一个正方形花圃，一面靠墙，其他三面围竹篱笆。 (12 分 ) ① 花圃的面积是多少？ 20×20=400( 平方米 ) 答：花圃的面积是 400 平方米。 ②竹篱笆长多少？ 20×3=60( 米 ) 答：竹篱笆长 60 米。 【 动脑筋 】 把一个正方形分成 4 个大小相等的小长方形，每个小长方形的周长是 50 厘米，求这个正方形的面积。 50÷2÷5=5( 厘米 ) 5×4=20( 厘米 ) 20×20=400( 平方厘米 ) 答：这个正方形的面积是 400 平方厘米。