四年级上语文教案四年级上册道德与法治素材-第三单元知识盘点 人教部编版_人教版(2016部编版)

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四年级上语文教案四年级上册道德与法治素材-第三单元知识盘点 人教部编版_人教版(2016部编版)

四年级上册道德与法治第三单元知识盘点 一、填空 1、(电视)就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的(神奇世界)。 2、当我们手拿遥控器,面对(荧光屏),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝 贝”时,(眼睛)最辛苦。 3、看电视不讲(科学),会对眼睛造成伤害。养成良好的看电视习惯是对(眼睛) 的呵护。 4、养成良好的(看电视)习惯,可以减少看电视对(眼睛)带来的伤害。 5、盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳)、(干涩)、(视力下降),(看电视)是造 成儿童近视的重要原因之一。 6、(2014 年)全国学生体质健康调研报告显示,我国(小学生)、(初中生)和(高 中生)的近视发病率分别约为(20%)、(75%)、(85%)。 7、看电视的距离:电视机和人的距离以电视屏幕(对角线长度的 4—6 倍)较为合 适。 8、看电视的时间:看电视(半个小时)左右,应把视线转向(稍远)的地方,或闭 一会儿眼睛稍作休息。 9、(换台)的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。 10、有人称过渡看电视的人为(“沙发里的土豆”)。 11、丰富多彩的(电视节目)有着巨大的(诱惑力),不知不觉中,抢走了我们太多 的(时间)! 12、如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常(学习)和(生活),就得不偿失 了。 13、要想发挥看电视(有利)的一面,避免(不利)的一面,就要做到看电视(有 约定)。 14、(电视)可以看不同的节目;使用(互联网)可以和不同地区的人聊天;(广告) 使人了解更多的产品信息。 15、(互联网)是个(虚拟、神奇)的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛(近 在眼前)。(互联网)让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,(“地球村”)的称呼由此 而来。 16、互联网让(“秀才不出门,便知天下事”)这句老话变成了现实。随着(互联网 技术)的发展,“地球村”的“村民”们,正在尽情地享用互联网带来的各种(便捷 服务)。 17、互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(规则)。要想 在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会(遵守规则)、并(保护自己)。 避免泄露(隐私),远离(不良)信息,慎重(网上)交友。 18、互联网世界纷繁复杂,不仅要学会(保护自己),同时,在网络世界里,我们还 要做到(不伤害别人)。 19、随着(互联网)的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活。 20、偶尔玩一下网络游戏,能起到(休息)、(放松)的作用,但(沉迷于)网络游 戏就会给身心带来(伤害)。 21、有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的(技术手段) 来限制玩网络游戏。 22、我在家里学习网络课程,可以(实时)地和教师进行交流。 23、不要轻易地给出真实的(个人信息),包括家庭住址、学校名称、密码等。 24、当电视走进千家万户时,(电视广告)也随之而来,小到饮料、玩具、鞋子,大 到汽车、房子等都在做广告。 25、(广告)有多种,比如(商业广告)、(公益广告)等。我们这里所说的广告是 指(商业广告),人们做这种广告就是为了提高(产品知名度),为了卖出更多的产 品。 26、消费者可以通过广告(了解产品),以满足自己的需求。而今,科技发达了,有 了更多的(传播技术)支持,广告更是(无孔不入),(无所不包),(无奇不有)。 27、(广告)的制作和宣传是需要(费用的)。就拿电视广告来说,广告的费用从几 万到几十万不等。 28、广告有(劝说购买)的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品 夸得十全十美,好像你不买就(吃亏)了。 29、广告的内容不一定(都可信),(虚假广告)就更不可信了。虚假广告要么是(推 销假冒)、(劣质商品),要么是直接(骗取)消费者的钱财,这往往会造成严重的后 果。 30、《中华人民共和国广告法》第四条:广告不得含有(虚假)或者(引人误解) 的内容,不得(欺骗)、(误导)消费者。广告主应当对(广告内容的真实性)负责。 31、我们要学会(识别广告),不被广告(牵着走)。要想摆脱广告的控制,就需要 了解广告的(“秘密招数”)。 32、面对广告的猛烈攻势,我们要善于(识别广告),做聪明的(消费者)。 33、让我们拥有慧眼、聪耳,不被(“彩色蘑菇”)一样的商业广告所诱惑。 二、简答 1、长时间看电视会对我们的眼睛带来什么样的伤害? 答:盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降,看电视是造成儿童近 视的重要原因之一。 2、什么是“沙发里的土豆”? 答:有人称过渡看电视的人为“沙发里的土豆”。“沙发里的土豆”指的是那些拿着 遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人。他们什么事都不干,只会在沙发上或 床上看电视,一动不动。时间长了,人就像土豆一样胖胖圆圆的。 3、电视在我们的生活中,会抢走我们的什么呢? 答:(1)抢走我们的时间。 (2)抢走了与父母的交流。 (3)抢走了与同伴的玩耍。 (4)抢走了我们的学习成绩和身体健康等。 4、看电视应该有哪些约定呢? 答:(1)要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。 (2)家人不应该在孩子读书时间看电视。 (3)看电视必须有规定的时间等。 5、关掉电视,打开生活。谈谈关掉电视后你打算做些什么? 答:(1)和家人边讲故事,边交流想法。 (2)和家人讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。 (3)留出更多的时间给家人、朋友和自己。 6、什么是“地球村”? 答:互联网是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。 7、互联网为我们的生活带来哪些便利? 答:收发邮件、购物、玩游戏、上网课、搜索资料、看动画、聊天。 8、你知道哪些网络安全防护小技巧? 答:(1)避免泄露隐私。 (2)远离不良信息。 (3)慎重网上交友。 (4)辨别虚假信息。 9、我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢? 答:(1)限定上网时间。 (2)寻求替代性爱好,比如运动、阅读。 (3)让家人帮忙监督自己。 10、我们能在哪里看到或听到广告呢? 答:电视机上、手机上、电脑网络上、墙壁上、公共汽车上。 11、广告在生活中有很多隐藏的形式,你知道吗? 答:(1)在大型活动中,主办方给来宾赠送某品牌饮料。 (2)在体育项目中,某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。 (3)在电影中,大牌明星反复使用某种商品。 12、广告的功能有哪些? 答:传递信息、提高知名度、劝说购买。 13、虚假广告对消费者和商家有哪些危害呢? 答:对消费者: (1)误导消费者,造成不必要的损失。 (2)可能会使身心受到伤害。 对商家: (1)破坏了自身的良好形象。 (2)严重者要承担法律责任。 14、要想摆脱广告的控制,需要了解广告的“秘密招数”,请你介绍一下。 答:(1)简单重复。(2)名人代言。(3)利用贪便宜心理。(4)利用从众心理。 15、你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑? 答:(1)请父母帮助判断。 (2)同类商品作比较。 (3)根据实际需要购买。 16、广告里有很多虚假广告,所以我们应该坚决抵制广告。你同意吗?为什么? 答:不同意。在生活中,我们还是需要广告的,因为广告能够帮助我们及时了解新 产品,了解产品的特点性能。虽然会有虚假广告,但只要我们正确认识广告,就能 避免上当受骗。 17、背练习册上的分析题。
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