四年级上册语文期中测试卷（含答案）人教（部编版）

四年级上册语文期中测试卷（含答案）人教（部编版）

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 四年级语文试卷 ‎[考试时间：60分钟 满分：100分]‎ 一、积累与运用。(44分)‎ ‎(一)结合句子,读拼音,写词语。(7分)‎ ‎(二)选择题。(28分,第3、4小题各8分,其余的每小题3分)‎ ‎1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A.昂首(yáng)　 归巢(cháo)　 屋檐(yán)　 搜索(sōu)‎ B.怀抱(huái) 洋溢(yì) 枯萎(wěi) 熄灭(xī)‎ C.霸占(zhān) 手绢(juàn) 避开(bì) 凶恶(è)‎ D.哲学(zhé) 弯曲(qǔ) 饶恕(shù) 倒塌(tà)‎ ‎2.下列词语书写有误的一项是(　　)‎ A.淘气　　 滚动　　 牵手　　 响彻云霄 B.澳秘 跳跃 劳累 锣鼓喧天 C.比较 血液 驾驶 悄无声息 D.苍蝇 探索 野兽 精卫填海 ‎3.选择恰当的词语填空。‎ A.奔流不息　　　B.随遇而安　　　C.腾云驾雾　　　D.风平浪静 ‎(1)今天是个航行的好天气,海面上(　　)。‎ ‎(2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯(　　)。‎ ‎(3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水(　　)。‎ ‎(4)孙悟空会(　　),一个跟头能翻十万八千里。‎ ‎4.给下列句子选择恰当的修辞手法。‎ A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 ‎(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(　　)‎ ‎(2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。(　　)‎ ‎(3)字典难道不是我们的良师益友吗?(　　)‎ ‎(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(　　)‎ ‎5.刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:(　　)‎ A.“好问则裕,自用则小。”‎ B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”‎ C.“智能之士,不学不成,不问不知。”‎ D.“人非生而知之者,孰能无惑?”‎ ‎6.下列说法不正确的一项是(　　)‎ A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。‎ B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。‎ C.《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。‎ D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。‎ ‎(三)课文内容回顾。(9分)‎ ‎1.梅须逊雪三分白,　　　　　　　　　　。 ‎ ‎2.　　　　　,把扇丢。 ‎ ‎3.　　　　　　　　　　,碧海青天夜夜心。 ‎ ‎4.“可怜九月初三夜,　　　　　　　　　　　”让我感受到了秋天傍晚的美好。“　　　　　　　　　　,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。 ‎ ‎5.潮来时,从远处传来隆隆的响声,好像　　　　　　　　　　。顿时　　　　　　　　　　。过了一会儿,响声越来越大。最后,那声音如同　　　　　　　　　　,好像大地都被震得　　　　　　　　　　。 ‎ 二、阅读与感受。(26分)‎ ‎(一)课内阅读我最棒。(11分)‎ 蟋蟀的住宅(节选)‎ ‎①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。‎ ‎②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。‎ ‎1.照样子,用加点的词语造句。(3分)‎ 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也 立刻就会干的。‎ ‎_________________________________________________________________ ‎ ‎2.选文是按照从　　　　到　　　　的顺序写蟋蟀的住宅的。(2分) ‎ ‎3.选文中说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为　。(2分) ‎ ‎4.读了选文,你有什么感想?试着用下面的句子来表达。(4分)‎ 蟋蟀的住宅很　　　,很　　　　　,还很　　　。我觉得蟋蟀真　　　　　! ‎ ‎(二)课外阅读我能行。(15分)‎ 外婆家的小屋 昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。‎ 屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。‎ 屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。‎ 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。‎ 冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。‎ 好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。‎ ‎1.最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是(　　)(3分)‎ A.生机勃勃　　　B.万紫千红　　　C.桃红柳绿　　　D.花好月圆 ‎2.作者是按(　　)的顺序来记叙的。(3分)‎ A.时间 B.地点变换 C.事情发展 D.空间 ‎3.夏天,我们在竹园里感受到怎样的快乐?(4分)‎ ‎_________________________________________________________________ ‎ ‎4.你最喜欢外婆家的哪一个季节?请简要写明原因。(5分)‎ 季节:　　　 ‎ 原因:_______________________________________________________ ‎ 三、习作。(30分)‎ 我们的祖国有壮丽的山河,有浩瀚的大海,有古老的森林,还有悠久的古迹……你都去过祖国哪些美丽的地方?请以《这里真美》为题写一篇文章。‎ 要求:要选择自己曾经去过的地方,写出它最吸引你的地方;要做到详略得当,400字左右。‎ 答案：‎ 一、(一)庄稼　收获　舒适　鹅卵　缓缓　茂密　成熟 ‎(二)1.B ‎2.B ‎3.(1)D　(2)B　(3)A　(4)C ‎4.(1)A　(2)B　(3)D　(4)C ‎5.C ‎6.B ‎(三)1.雪却输梅一段香 ‎2.立了秋 ‎3.嫦娥应悔偷灵药 ‎4.露似真珠月似弓　不识庐山真面目 ‎5.闷雷滚动　人声鼎沸　山崩地裂　颤动起来 二、(一)1.示例:即使明天下雨,我们也要按时到校。‎ ‎2.外　内 ‎3.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单 ‎4.示例:简朴　清洁、干燥　卫生　了不起 ‎(二)1.B　2.A ‎3.在竹林里听到飒飒的声音,踩着软软的泥土,躺在席子上喝凉茶,听故事。‎ ‎4.示例:春天　这个季节的景色最美丽。‎ 三、习作指导:1.用一定的顺序介绍出该处风景的特点,如方位顺序、游览顺序等。2.要抒发出对美景的喜爱、赞美之情。‎